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1，怎樣復習高效
2，如何快速高效復習
3，怎么才能高效復習
4，如何快速高效復習
5，怎樣才能高效的復習
6，高效復習的方法
7，怎樣高效復習
8，怎樣高效復習
9，怎么高效復習
10，如何高效率的復習

1，怎樣復習高效

在最后的幾天沖刺階段一定要調整好心態，認真的對待每一次考試，把做過的月考、周考試卷全部拿出來，把自己的薄弱環節圈劃出來，象現在寒假在家到馬上開學后第一個把近年的高考真題拿出來做做，熟悉一下命題者的出題思路和考試題型，這樣在高考在面對試卷時才能知己知彼。同時在后期要注意處理好周圍人的關系，特別是與家長和師生的關系，放下所有包袱和壓力從容去面對考試。同時，也要注意好休息和營養。相信只要你認真備考，一定能夠在今年的高考中取得好成績。祝你金榜提名!

怎樣復習高效

2，如何快速高效復習

看你的提問時間，你應該是已經考試了。不過從長遠來看，給你4點有效復習的基本方法和思路。1、復習要回歸課本，先對知識進行一個梳理。無論是概念、原理、公式，還是具體的知識點，都要具體的過上幾遍，對于那些不理解、沒記住的知識，要標記出來、并整理出來。沒記住的要花時間去記憶背誦，不理解的要抓緊找老師同學弄懂。除了課本，還要回顧、分析試題，進行查漏補缺。2、陸續有計劃地去記憶背誦。記憶背誦的方法有很多，比如嘗試回憶法，學完后就嘗試著回憶一下，回憶不起來的地方再回頭確認鞏固。至于一些提高記憶的方法和訓練，大多是運用聯想、思維的能力，比如“精英特速讀記憶訓練軟件”中：“編碼定位記憶”通過“諧音、形象轉化、意義轉化”來進行編碼方便記憶，再結合“人體、家居”等來進行定位記憶；“思維導圖記憶”則是發揮思維的力量，對知識進行梳理后的結構化記憶。“記憶力差、有時間的話”倒也是可以學習學習的。3、間隔復習，鞏固記憶效果。關于復習的間隔時間，遺忘曲線已經給出了答案，也就是在學習和暫時記住之后的：20分鐘后、1小時后、8小時后、1天后、2天后、一周后、一個月后再次復習）。具體的間隔時間可以自己調整一下，可以根據你想記多久，也就是考試時間來設定：如果你一星期后要考試，那么你應該今天復習完后，隔一至兩天進行再次復習；如果你一個月后要考試，那么今天復習完后，應該隔一個星期進行一次復習；如果你三個月后才考試，那么你今天復習完，可以過半個月再進行復習。如果覺得次數不夠，那么就按照時間間隔再增加幾次。4、和老師及時溝通交流，解決疑難問題。很多學生不敢問老師問題，害怕被老師笑話。老師就是專門傳道授業解惑的，這是他們的職責所在，所以大可不必擔心。有不懂的地方要及時向老師請教，及時解決，這樣才能打好基礎，以后的學習才能穩扎穩打。

如何快速高效復習

3，怎么才能高效復習

1 、常常保持良好心情和學習狀態,有利于高效記憶。 2 、建議樓主平時把一些有代表性的錯題和正解記錄在錯題本上復習的時候看，不用考前看那些繁瑣的題，以致形成不好的復習效果。 3、高效復習的基礎源于平時的多讀和多寫（尤其是英語），先前背好單詞后來再去記憶一下這樣單詞不容易忘掉。但在此要建議樓主平時多默單詞，因為你在讀的過程中感覺這個單詞好似很容易背，但許多情況下這是錯覺，我也試過的。因此英語要勤奮地默寫或者默背單詞。 4、至于次科，就要多記多背和理解。因為理解了才能背、才能運用自如。死板的知識無法一舉反三。 5、千萬不要考前打疲勞戰，這會影響身體和考試的狀態。望樓主考個好成績~

怎么才能高效復習

4，如何快速高效復習

復習是對已學過知識的溫習、鞏固、系統和延伸，復習不是簡單的機械重復，而是一個系統提高的過程。復習的任務，包括查缺漏、鞏固吸收、系統歸納和濃縮記憶。一提到復習，許多學生會馬上想到總復習，因此把應付考試作為復習的主要目的，這實際上是對復習的片面理解。復習的形式是很多的，如課堂復習、單元復習、期末復習等。課堂復習有三種：講新課前，復習與之有關的舊知識，這叫做準備復習；老師講完課后，往往要趁熱打鐵做點練習，這是以消化為目的的準備性復習；一節課將結束時，將本節所學內容進行梳理、歸納、小結，這是以吸收為目的的梳理性復習。課后復習以消除遺忘、強化記憶為目標，不管老師是否留作業，都應當對照課堂筆記與教材進行比較性復習，然后再做作業。單元復習是指完成了一章或一組內容后的復習，主要采取比較異同，尋找內在聯系，篩選累積的方式進行。期末復習主要是將平時分散學習的知識分門別類地進行分析綜合，系統歸類的過程。在我們的學習生活中，最寶貴的時間是課后復習，因為防止遺忘的最有效辦法就是及時復習。心理學的研究表明，記憶是有規律可循的，學過的知識如果不加以復習就會忘記，過一天會忘記一半以上，經過兩天就會忘記2／3左右，以后遺忘的數量會逐漸減少。因此，學習后若不及時復習，就會大大增加復習的困難，降低學習的效率。為了提高復習的效率，我們要在復習時采取一定的方法，從不同角度做出合理的安排。在時間安排上，課后復習至少安排兩次。第一次利用課間休息時間，用腦子復習一下這節課的要點，第二次復習應安排在晚上，讀一下課堂筆記，對照教科書進行。在對復習方式的運用上，可根據自己的實際情況靈活使用。常用的復習方法有： (1)嘗試回憶法。即在復習時，先把老師講過的內容在頭腦中回憶一遍，然后再打開書或筆記本進行對照，對回憶模糊不清或根本回憶不起來的知識再有針對性地進行復習，這樣做不僅可以強化記憶，而且能夠逐步養成積極思考的習慣；(2)要點法。即在復習過程中，尋求知識中的要點，抓住要點也就抓住了問題的主干。如復習課文時，就可以把重點詞、每段的關鍵句、承上啟下的過渡句等用醒目的顏色標上記號，使這些詞句作為記憶的支撐點，抓住幾個關鍵詞句，也就抓住了整篇課文的內容；(3)比較法。即找出各科知識間的特點和共同點，通過同中求異或異中求同來強化復習效果；(4)概括法。即找出各項知識的內在聯系，然后將知識集中起來記憶。

5，怎樣才能高效的復習

中考要臨近了，中考不難，也沒有多大的變化。關鍵是自己對學科的掌握情況。基礎學科占60％，中檔題主要考技能應用占25%，高檔題占15%主要是綜合能力、應用能力的考查，主要是區分高層學生。注意不要太緊張.只要把分數看開點就可以了,否則太過于緊張的心情,是無法進行復習的.中考大家都緊張,其實不用害怕,中考并不難的,所以不要緊張，只要做好了準備，學習好了，就自然不緊張了。學習方面有學習環節，學習態度、學習計劃、學習方法。成績就會提高。制定科學的學習計劃，起到事半功倍的作用。要做好四輪復習：每輪5天 1.全面復習的基礎知識（看課本）。 2.用模擬考來檢驗自己第一輪的復習情況。詳細分析存在的問題，做好查缺補漏的復習 3.分版塊復習。做到同中有異，異中有同。 4.專題復習。綜合能力的培養，拓展自己的應用能力。祝你成功！考上一個理想的高中!

6，高效復習的方法

一、復習時要做到"五到"--眼到、手到、口到、耳到、心到。尤其以心到最為重要，通過全身心的投入，多器官感知信息，記憶的效率就高。二、要養成固定時間內復習固定內容的習慣。有關資料表明：一個人確實存在著在某一固定的時間內，做某一類事情可獲得最佳效果的生理、心理規律，這就是人體生物鐘現象，這一規律運用到復習上就要求養成固定時間內復習固定內容的習慣，一到這時間，心理上就會做好準備，復習的效率就高。　　三、要在理解的基礎上復習大量的實踐證明。理解后的知識易記難忘。可見理解是記憶的前提和基礎。要復習好功課，必須先得把知識消化了才行，這就要求學生必須做到：上課高度集中自己的注意力，把課聽懂，當天的疑難問題當天解決，決不拖到第二天。　　四、要及時復習。　　五、要經常復習。復習的次數要先密后疏剛學過的知識遺忘得又快又多，所以復習的次數相對要多一些，間隔的時間也相對要短一些，即是說要經常復習，隨著記憶鞏固程度的加深，每次復習的間隔時間也可越來越長，到了一定的時候，知識就能牢固記憶，不復習也不會忘記了。　　六、復習時要做好四件事1、嘗試回憶就是下課后獨立地把老師上課講的內容回想一遍，這樣可以及時檢查當天聽講的效果，提高記憶力，增強看書和整理筆記的針對性，養成善于動腦思考的習慣；　　2、看教科書重點看嘗試回憶時想不起來、記不清楚、印象模糊的部分，高度概括課文內容的語言以及有利于記憶、帶提示性的語句；　　3、整理筆記先把上課時沒有記下來的部分補上，再把記得不準確的地方更正過來，以保證筆記的完整性和準確性；　　4、看參考書把精彩的內容、精彩的題目及時摘到課堂筆記上，這樣就會促使知識掌握向深度和廣度發展，使學習逐漸形成良性循環。　　七、要適時做好系統性復習一個星期、一個月下來，或是學完了一單元新知識，一定要把各科知識整理歸類，系統復習。俗稱“梳辮子”，經常這樣把所學的知識條理化，久而久之，我們所學知識就很清晰地印在大腦里。　　八、復習要有雷打不動的計劃。注意分配好復習時間每個星期的每一天對各門功課的復習都要作出明確的安排，在時間的分配上要處理好各門功課的關系。九、復習要有切合自己實際學習能力的目標，并且有達不到目標的自我處罰措施。　　十、要最大限度地利用時間復習特別是平時一些閑散、短暫的時間都要利用起來。還可以把每科的基礎知識做成一張張小卡片放在身邊，以便隨時拿出來復習、鞏固。

7，怎樣高效復習

要想高考取得好成績，搞好期末復習，首先要保持一顆平靜的心態，消除緊張、松懈、畏懼情緒。要珍惜時間，合理安排時間。要勤于思考，勤于動腦。強化記憶，使學習的成果牢固地貯存在大腦里，以便隨時取用。查漏補缺，保證知識的完整性。融會貫通，使知識系統化。復習時有良好的精神狀態，有學好的信心和毅力。期末考試之前最容易犯的毛病就是不能協調好各科的復習時間和復習內容。每一門都要考，每一門都要復習，可是時間有限，難免手忙腳亂。正確的應對方法是：根據具體的時間情況和各門功課的實際情況，安排好復習計劃。以下就是我的期末復習方案：一、夯實基礎復習的過程是掌握知識的高級階段，復習質量的優劣，取決于基礎知識的掌握程度。所以，在平時學習新知識時，應按正常的進度“穩扎穩打”，“步步為營”，打好基礎。對基本概念、基本規律、基本方法要全部理解和掌握。絕不能在學習新知識時，一知半解，“囫圇吞棗”，成為“夾生飯”，指望到復習時進行彌補，那樣會為全面掌握知識設下障礙。二、自學歸納復習開始時，首先按教材分單元看書研究，系統地復習，并歸納整理，做好筆記。歸納的內容一般包括： 1. 本單元學過哪些基本概念、基本規律等； 2. 找出知識點之間的聯系與區別，并列出知識網絡，寫成提綱或畫出圖表等； 3. 本單元知識的重點、難點、疑點、考點和熱點； 4. 本單元還有哪些知識沒有掌握或掌握得不牢。三、查漏補缺復習時，在自己歸納的基礎上，和老師全面系統的總結進行對照。查出漏缺，分析原因，進而完善自己的歸納，進一步加強對知識的理解，弄懂還沒有搞清楚的問題，透徹理解和掌握好全部的基礎知識。通過以上第二和第三兩個環節，主要是把以前所學的分散的、孤立的知識聯系起來，變成系統的知識，從而對知識的理解和掌握產生質的飛躍。

8，怎樣高效復習

你的心情是可以理解的確實，在一輪復習時你會感到很枯燥，而且進步不大，這是很正常的，你不要總是擔心自己進步太小，進步不是立竿見影的，與其自己整天杞人憂天地尋思所謂什么“高效速成”的學習方法，不如用這些時間扎扎實實的學習。可以很坦白的說，高考就是實力的競爭，實力決定一切，當你真正有實力了，那些瑣碎的事就不再是你擔心的了。你現在之所以憂愁主要還是實力不足的原因，我覺得現在過于擔心確實沒必要，當然你的這份心是值得高興的，因為你在督促自己做的更好。高三，這十個月的時間，不長不短，要學的東西確實很多，的確挺累的，也挺讓人煩躁的，生活和學習上遇到大大小小的挫折是很自然的，我能理解。下面說一下學習： 1.不要想些與學習關系不大的事情，你把想那些事情的時間用在學習上，你的高考成績絕對會提高幾十分 2.不要總是抱怨，抱怨是高考以后做的，等高考完了，你可以使勁的抱怨，那時候有大把大把的時間，現在不是抱怨的時候另外 1. 要提高效率，平時做題的時候，要以考試的狀態來對待，如果做不到，就想想自己期末考試還剩15分鐘卻要做3道數學大題時的緊張心情，差不多就拿那種狀態就好了，作業很快就做完了 2. 上課認真聽，不要指望自己下課再補，你沒有那么多時間的 3. 可能數學不太好，我覺得主要是兩方面沒做好，一是剛才說的效率，二是沒有明確“常用”和“特殊”的區別，你應該明確哪些是常用的思路和方法，并且把它們練熟，至于那些特殊的東西可能主要是給那些特別聰明的人準備的，自己沒必要掌握，了解一下就行了，重點是放在常用的方法和東西上。比如說，對于求最值問題，就有7、8種方法，你必須把那些常用幾種方法掌握，而且得熟練，特殊的就別管了 4. （不知你是不是文科生）對于文綜，背是肯定的，盡量背的時候知道自己在背什么，背完了再想想對于地理，其實平時做過很多題，但在遇到同樣的問題時又不會了，這是很多考生普遍存在的問題，比如說影響降水多少的因素這個題，其實平時都做過，但到高考的時候很多考生又不知該寫什么了，寫的很不全，要不就太籠統。所以要做一個是一個同時，做文綜題要注意時間，不要太拖沓希望對你有幫助祝好運

9，怎么高效復習

一般來說，復習可分為三步，當天復習、階段復習和考前復習，每一步都有自己的重點和相應的復習策略，下面逐一介紹：　　一、以整理筆記和復述為重點的當天復習。　　新知識遺忘的70%都是在兩天內發生的，在尚未出現大量遺忘時候即展開復習，有事半功倍之效。筆記是一種促使學習發生的技術、要想實現高效益，須做好以下三點：留下每頁的的1/4到1/3空白；記下聽課內容；整理筆記，即在新知識學習的當天，對照課本、加深理解，在筆記留出部分寫書邊注和評語。上述三點中尤以第三點最為重要，因為知識精加工的次數越多，記憶越牢；整理時可以補充細節、舉出例子、作出推論、形成聯想，不僅可以促進學習者對知識的理解，更重要的是為今后的回憶提供了線索。當天科目當天所學，在整理筆記的同時，對于需要記憶的內容要多次復述，直至背會，越是難記越要記熟；因為錯過當天，大遺忘便已開始，再背誦難度便更大了，遲背不如早背。　　二、以梳理比較為重點的階段復習。　　從內容上說，階段復習是章和單元的復習。重點解決數學、物理、化學之類理論性較強的科目，它的任務是將分散的，孤立的知識集合成一個整體并表示出它們之間的聯系。主要的方法是縱向的梳理和橫向的比較。可以將分散的知識點比較歸類，列出圖來，整理成知識提綱，并高度概括，這樣一方面消除了概念掌握上的模糊和混淆，加深了理解，另一方面又精簡了內容，減輕了記憶的負擔。　　從時間上說，階段復習應該每周進行一次，而且采取滾雪球的辦法：先用較短的時間，比較快的速度復習本周以前所學的內容，然后再集中精力復習本周所學內容。這樣一來，到了考試（期中、期末）之前，第一周內容早已復習了近十篇，已了然于心；而第十周的內容剛剛學過，印象還深。這就為考前復習打好了基礎。　　三、以構建知識體系和查漏補缺為目的的考前復習。　　考前復習也就是總復習，在總復習階段，應在各科教師的指導下，整體把握各科，制訂詳細的復習計劃，至少復習三輪。為提高效率，宜文理交叉、勞逸結合，把考試內容分為幾個部分，在不同的時間段分散復習。在復習中，要構建完成各學科知識體系，完整而系統，由上至下，層層深入，做到綱舉目張，條理井然。然后做適當的變式練習，用以查找知識體系中的漏洞，找一個補一個，不放過一個疑點。需要補充說明的是，從心理學角度看，考前復習效率很高，要充分利用，細細梳理比較。　　從整體上看，這三步猶如三層樓房，第一步是基礎，前一步是后一步的必要條件，要想實現高效，就要踏踏實實一步一步做起，不要企圖建空中樓閣。

10，如何高效率的復習

先把各個科目的課本仔仔細細的看一遍一個死角都不能放過 ②把有關的筆記也看一遍 ③有時間的話把寫過的總復習習題錯的地方在看一遍，及時發現問題并提問語文：掌握的基礎知識（該背的背起來）仔細看看筆記（沒有的話及時借來抄）把做過的比較重要的練習看一遍（特別是做錯過的地方）數學：也一樣把常用的公式列出來并記住該怎么用多看看課本的例題和練習有空的話多做做總復習之類的習題英語把重要的單詞背會（可以遮住中文，看單詞背出起中文意思．相反也可以）把平時的筆記和詞組也要掌握好把做過的（特別是三年來的每次期中考和期末考習題）看一遍有空多聽聽聽力（用復讀機）物理和數學差不多的方法化學把必考的知識點列出來相似的可以拿來作比較容易疏忽的可以多寫幾遍以便記住記住重要的方程式做過的實驗再回想一遍同樣也要多看看練習！最后祝你馬到成功還有新年快樂！！

①必須強調的是，制訂計劃必須按自己的特點自己制訂，不能仿制別人的計劃，別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。 ②列計劃只是一種手段，絕不要為了列計劃才去列計劃，只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候，列計劃都只是為了完成一定的學習任務。。 ③剛開始列計劃的同學，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計劃過高過低都是自然的，只要不斷調整，不斷改進，很快就會適應這種方法。 ④任何學習計劃剛執行起來都難免會遇到一些困難，但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業成功的重要步驟。 ⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程，今天的努力，并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢，最浪費時間與精力，并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時，一時看不到進步不要心焦，更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持！堅持一定能產生奇跡

要對給自己設定目標。有了目標，內心的力量才會找到方向，茫無目標的做事終歸會迷路! 還有就是，多看看自己的錯題本，因為到了最后，錯題本才是最好的輔助工具，考試快到了，看看錯題本吧！@#￥