涩涩视频网站在线观看,欧美日本乱大交xxxxx,日韩三级av

本文目錄一覽

1，語文小練筆
2，四年級下冊語文小練筆200字
3，四年級上冊語文寫中秋節小練筆
4，語文我的臥室小練筆200字急急急
5，五年級上冊語文課本第五課小練筆怎么寫
6，小學五年級下冊語文第五課的小練筆 100字左右

1，語文小練筆

“我”當時為母親辛勤勞作的場面所感動，為自己不能體貼母親而內疚，所以“鼻子一酸”。第二問：可以寫寫被同學冤枉、考試考砸、被媽媽批評、摔倒受傷……示例：

語文小練筆

2，四年級下冊語文小練筆200字

庫伯把車開走后，父親有些失落，但更多的是高興。而我有些傷心，母親微笑著對我說:“孩子，不要為不屬于自己的東西而難過，我們擁有更寶貴的財富，那就是誠信。”“誠信也是財富嗎?”我疑惑地問道。“你以后會明白的!”母親意味深長地說道。靜靜的站在高山之巔，任那日清風拂過我微笑著的面頰。丹紅的太陽慢慢的升起猶如孩子們那清晨剛蘇的稚嫩臉龐。云層四繞，迷霧漸散，風聽樹傾，萬物染金......一切都美的妙曼，一切都顯得色彩斑斕，千姿百態。美不勝收...... 有一天，天蒙蒙亮，我乘船往浙江走，橫過的是我國著名的太湖的一角。東邊的天空顯出了紅霞，接著太陽露出了一點紅來。在湖面一層薄薄的霧氣中，時現時沒，就象在跳動一樣。于是云彩變成了色彩斑瀾的一片，在血紅的朝陽中，湖岸路上的一切，真是千姿百態啊!

第二天，庫伯先生派人來，把奔馳汽車開走了。那天吃晚飯時，我們全家圍坐在一起，我顯得非常不解，不由得生起悶氣來。父親問：“孩子，你為什么這么不高興？”我心有不甘地說：“父親，您為什么叫庫伯把奔馳汽車開走呢？我們家窮呀！”父親微笑著對我說：“如果一輛奔馳汽車可以換得良心的安寧，換得朋友的信任、尊敬，我必須這樣做。”聽了父親的話，我想起父親開著奔馳汽車的嚴肅表情，突然矛塞頓開，連忙跟父親道謙認錯。

滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴

四年級下冊語文小練筆200字

3，四年級上冊語文寫中秋節小練筆

中秋節小練筆：中秋節到了象征著團圓，許多在遠方的親人都迫不及待地想回家團圓，真是“每逢佳節倍思親”。大人們雖然平時工作忙，但是在這喜慶的節日里，難得有一個放松的心情。你看爸爸清早就哼著小調到菜市場去買好吃地東西，媽媽清早就把切好的月餅和豆漿放在餐桌上，家里面洋溢著一種喜洋洋的氣氛。當然，最高興的還是我們這些無憂無慮孩子，可以痛痛快快過一個美好的節日了。喜慶的日子里，我們總要飲一點酒。過去，人們只有喝一些高度白酒，現在，紅酒、啤酒、葡萄酒等都出現在了餐桌上，這些都預示著祖國經濟逐漸發達起來，我們這些老百姓也過上了辛福生活。喜慶的日子里，人們成群結隊的外出旅游，有到遙遠的異國觀光、有到就近的鄉村游覽、有到親戚朋友家串門，這些都預示著人們的生活質量提高了，再也不為衣食擔憂了。我喜歡中秋的意境。在圓圓的月光之下，蘋果熟了，鴨梨、葡萄等水果也都上了市，月光下，人們品嘗著美味的月餅，談論收獲的話題。一邊賞月，一邊思念在遠方的親人。或許，他們會打一個電話問候一下，或許，他們會寫一封信祝福他們身體健康，萬事如意。今天是中秋節，我希望中秋月會更圓、更明，更祈望我的親人愈加健康、我的家鄉愈加美麗、富饒;也從內心起期望祖國更加繁榮、昌盛。

中秋節小練筆篇一　　晚上，在奶奶家吃好團圓飯，我和媽媽坐在陽臺上，搬了一張桌子，邊吃美味的月餅，邊賞月。　　快到七點的時候，只見月亮已經 “掛”枝頭，但是還沒完全伸上天空。七點十三分，月亮已經霸占了太陽的位置，伸得高高的，皓月當空。看著那個圓如月盤的月亮，我的腦袋里想出了這樣一個好主意：和媽媽玩關于月亮的詩句接龍。我意味深長地說:“海上升明月，天涯共此時。”“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。”媽媽緊接著說。說到這，我心想：這些著名詩人寫詩的時候，肯定邊看月亮，邊思念家鄉的親人和朋友，一個人都不在身邊，獨自作詩，多孤單啊!　　我抬頭觀察了月亮一番：好象有一個人影在月亮里面，似乎在動，我腦筋一轉，啊!是嫦蛾姐姐在月亮里面，旁邊還有一只可愛的小玉兔呢!她是在思念后羿嗎?看著人間的繁華，又仿佛在感嘆：但愿人長久，千里共嬋娟!別人都說這是一個古老而美麗的傳說，可是我卻堅信著這個傳說，它是一個不老的傳說。　　我們除了賞月，我還在美麗的月景下吹了一首好聽的笛子曲：《姑蘇行》，把這首悠揚的歌曲獻給一了皎潔的月亮。我問媽媽，除了“嫦娥奔月”之外，還有什么其它的中秋傳說故事呢?媽媽說： “還有吳剛折桂，在月亮上的廣寒宮前，有一棵古老的掛花樹，砍樹人吳剛每次砍樹，都不能砍光，每次砍下去，又立即合攏了，桂花飄香遠千里，香味宜人。這可真是一個神奇的傳說啊!　　都說，十五的月亮十六圓。今年卻是特別的一年，十五的月亮十五圓，還要過8年以后才能碰到今天的景象，所以今天的月亮顯得格外讓人珍惜!中秋節是我國傳統的節日，讓我們盡情賞月、喝桂花酒、吃老鴨燉芋艿......盡情享受人間祥和、溫暖、美好的生活吧!

四年級上冊語文寫中秋節小練筆

4，語文我的臥室小練筆200字急急急

爸爸、媽媽給我布置了一間美麗的臥室。臥室里有雪白的墻壁；暗紅色的木地板；還有雪白的紗窗和黃色的卡通布簾，美麗極了。　　我臥室中間是一張布滿了皮卡丘圖案的床，床的左邊是一個藍白相間的衣柜，衣柜上掛滿了我畫的畫，美麗極了！床的右邊是一個書架，書架上整整齊齊的排列著一百來本書，書架下部分有三個抽屜。第一個抽屜里分類放著許多的本子；第二個抽屜里裝滿了我存的八千元錢；第三個抽屜里放著我一至四年級的獎狀。書架旁邊是一個書桌，書桌上有一個跳跳虎臺燈，桌子角上還有三個抽屜，里面放著我以前的課本和作業本，書桌前面的陽臺上擺放著大姑姑送給我的七個可愛的小矮人。書桌旁邊有一臺電子琴，我已經很久沒有碰過它了。　　我每次放學回家都要把我的臥室打掃的干干凈凈。每次小伙伴到我家來玩，我都會自豪地把他們引進我的臥室。我經常在臥室里看書玩耍，我的臥室是我最要好的朋友。啊！我那美麗的臥室，我是那么的愛你！　　我的臥室不算大,也不算小,大大小小差不多,他剛好容納了我所需的東西。　　我家是三房二廳，我的臥室是靠南的那一間，有兩個窗戶，一個的窗戶是靠南的，另一個窗戶是靠西的，我喜歡南邊的窗戶，因為我坐在書桌前，向外望去，就可以看到棠下小區的大草坪，而且風是往我這個窗戶吹來的，每當我在書桌前做作業的時候，微風迎面向我撲來，舒服極了。晚上在往南面的窗戶看，還可以欣賞棠下小區美麗的夜景。　　我的臥室里有一個小書桌，一個小空調，一個小書架，還有一個高約二十厘米的小床，還一個小臺燈。當我放學回家時，我的小書桌用他的身體給我靠著寫作業；當炎熱的夏天到了，小空調在不停地幫我吹風；當我學習上有疑問時,就請教小書架，他幫我解決困難；當我學習得筋疲力盡的時候，小床用他的身體給我躺著；當我晚上要看書的時候，小臺燈幫我照亮。我的這些小幫手他們在無時無刻地為我工作。　　因為這間小臥室是屬于我自己的天地，所以我很熱愛它。　　自己的臥室　　我的臥室是個9平方米大小的房間。臥室并不大，我卻很喜歡它，它仿佛是我的樂園。在臥室里，我總是那么開心，那么無憂無慮。我可以“四仰八叉”地躺在床上看書；可以邊哼歌邊做作業而不被老師批評……在我的樂園里，想干什么就干什么，痛快極了。臥室不僅是我游戲娛樂的地方，也是我學習的小天地。1.4米的寫字臺上放著一盞藍色的護眼燈，旁邊整齊地放著一排常用的工具書：有新華字典以及一些對我有幫助的作文輔導書。還有一臺小型微風扇。等到每天晚上，我和它們一起工作，成了形影不離的好伙伴。寫字臺的右側便是我裝載無限知識的書柜，里面放著我從幼兒園到小學四年級的讀物。平平整整的小床在書桌的后面，當我學習疲勞時，我就會投入它的“懷抱”，它帶給我五彩繽紛的甜美的夢。臥室還是個知心的朋友呢！每當我不想做作業時，它就好象在拉我，拽我，讓我留下，讓我繼續做作業；當我為繁重的作業而嘆息時，它仿佛在對我說：“多學一點吧！現在努力些辛苦些，將來會對你有幫助的。”它幫我驅走了一切煩惱。我愛我的臥室，它是我的樂園，是給我長大后留下美好回憶的樂園。我每天出入最多的地方，就是我的臥室。臥室里有一張很特別的床，它的特別之處就在于，它是雙層的。雙層床底部有個精美書架，可以放一百多本書，差不多都是爸爸自己收藏的，而且保存的很好。我仔細看了看書架，上面有：《夜郎之光》、《欣慰》等書籍。床左邊還有一個深藍色的電腦桌，它以前是我的書桌，上面擺著一個帶時鐘的綠色臺燈。自從爸爸把銀白色22寸的液晶屏電腦搬過來以后，就“升級”為貨真價實的電腦桌了。床右邊是衣柜，里面擺著我帥氣的衣服。二層的樓梯非常好看，有黃色、藍色、青色，紅色和紫色。床左側有一個彎彎的月亮圖案，躺在鋪著繡有花朵圖案的床單上，看著美麗的月亮圖案，也許你會做一個好夢。如果還睡不著，你閉著眼睛，隨便抽一本書來看，我保證你不出半個小時就會睡著。墻壁上有可以穿越時空的多啦A夢，會分身術的名人墻紙和三只小狗嬉戲的圖片。我的房間最好看的是窗簾，上面有五顏六色的小正方形，看上去即簡單又舒適，這就是我的小小臥室。

溫馨

5，五年級上冊語文課本第五課小練筆怎么寫

寫作思路：寫出粉筆的精神。《粉筆》它，默默無聞，別人從沒有關注過它，沒有保護它，而它沒有任何埋怨，無私地讓人使用它，直到生命結束。它，留下的只是一些白灰。它，就是——粉筆。它總是沒有被關注。在學校，在教室里，它掉到了地上，沒有一個同學撿起來，放回桌子上。而是從它身上踩過。它的身體猶如沙石塊，粉碎了，一股風吹來，把它送到了遙遠的地方去了。其實，有一種人，他們，以粉筆相似。他們，就是——老師。老師，一個多么普通的名稱啊！可是，老師，又是一個多么神圣的名稱啊！老師，她，為我們的前途鋪上了路，她，無私奉獻，任勞任怨。她為了孩子們，操碎了心，每天苦口婆心地教我們做人的道理。每天晚上，孩子們早已在甜蜜的夢鄉，而老師呢？正伏在桌子上，借用臺燈的光批改作業呢！老師啊，她怕我們不懂得她所講的，便一邊又一遍地講，講的嗓子都快沙啞了。哪位同學從，成績有所提高，最高興的是誰？是她，是那個面帶笑容的人，老師。瞧！在老師的額頭上，幾條皺紋深深地印在了老師的頭上，印在了我的心頭上，粉筆，那無私奉獻的精神不正是老師的精神嗎？它，從沒抱怨，她，從沒后悔，因為，為了別人，她，付出了自己！

《粉筆》　　它，默默無聞，別人從沒有關注過它，沒有保護它，而它沒有任何埋怨，無私地讓人使用它，直到生命結束。它，留下的只是一些白灰。它，就是——粉筆。　　它總是沒有被關注。在學校，在教室里，它掉到了地上，沒有一個同學撿起來，放回桌子上。而是從它身上踩過。它的身體猶如沙石塊，粉碎了，一股風吹來，把它送到了遙遠的地方去了......　　其實，有一種人，他們，以粉筆相似。他們，就是——老師。老師，一個多么普通的名稱啊！可是，老師，又是一個多么神圣的名稱啊！老師，她，為我們的前途鋪上了路，她，無私奉獻，任勞任怨。她為了孩子們，操碎了心，每天苦口婆心地教我們做人的道理。每天晚上，孩子們早已在甜蜜的夢鄉，而老師呢？正伏在桌子上，借用臺燈的光批改作業呢！老師啊，她怕我們不懂得她所講的，便一邊又一遍地講，講的嗓子都快沙啞了。哪位同學從，成績有所提高，最高興的是誰？是她，是那個面帶笑容的人，老師。瞧！在老師的額頭上，幾條皺紋深深地印在了老師的頭上，印在了我的心頭上......粉筆，那無私奉獻的精神不正是老師的精神嗎？　　它，從沒抱怨，她，從沒后悔，因為，為了別人，她，付出了自己！

是啊，多動聽啊。牧童手里拿著笛子。吃完晚飯!風輕輕一吹“沙沙沙”的響聲傳的到處都是，慢慢的小時在耳邊，哦……原來是牧童閉上眼睛進入了夢鄉，太陽早已下山了！牧童又在吹笛子了,仿佛鋪在地上似的。直到玩累了，上山放牛去了，一聲聲歡快的調子逗弄著晚風，哼著小曲，腦海里浮現出一個個畫面，不脫下身上的蓑衣就躺了下來，就躺在草地上！他真的累了，嘴角浮起一絲微笑，聽著草叢里不知名的小蟲唱著美妙動聽的歌。早上太陽露出半邊臉的時候，無拘無束，牧童就拿著自己的笛子。聽，明亮的月亮去爬了上來，邁著歡樂的腳步來到草堆上。快樂地在草地上奔跑！怎么停下來了，沒有任何煩惱！咦，他坐在牛背上吹著笛子瞧，看著天上的白云和小鳥們!一眼望去一片綠油油的草，抬頭望著夜空中明亮皎潔的月亮。你聽那歡快的調子又吹起來，就讓他聽著蟲子的催眠曲美美的睡一覺吧

6，小學五年級下冊語文第五課的小練筆 100字左右

瞧!一眼望去一片綠油油的草,仿佛鋪在地上似的!風輕輕一吹“沙沙沙”的響聲傳的到處都是。聽！牧童又在吹笛子了，一聲聲歡快的調子逗弄著晚風，慢慢的小時在耳邊歌唱。早上太陽露出笑臉，牧童就拿著自己的笛子，上山放牛去了，他坐在牛背上吹著笛子，哼著小曲。快樂地在草地上奔跑，無拘無束，自由自在，沒有任何煩惱。直到玩累了，就躺在草地上，看著天上的白云和小鳥們，嘴角浮起一絲微笑。吃完晚飯，太陽早已下山了，明亮的月亮去爬了上來。牧童手里拿著笛子，邁著歡樂的腳步來到草堆上，不脫下身上的蓑衣就躺了下來，聽著草叢里不知名的小蟲唱著美妙動聽的歌，抬頭望著夜空中明亮皎潔的月亮，腦海里浮現出一個個畫面。你聽那歡快的調子又吹起來，多動聽啊！咦！怎么停下來了，哦……原來是牧童閉上眼睛進入了夢鄉。是啊！他真的累了，就讓他聽著蟲子的催眠曲美美的睡一覺吧! 午后，我懷著悠閑的心情慢慢地散步，無意間看到了一座又低又小的茅屋。茅屋后面有一棵棵蒼翠挺拔的竹子，茅屋旁有一條小溪，河水清澈透明，河里的游魚都能看得清清楚楚；在陽光的照耀下，河面顯得波光粼粼。茅屋前有一對白發蒼蒼的老夫妻，他們剛剛喝了一些酒，從他們紅彤彤的臉上可以看出他們略帶醉意，靠在一起，用吳地的方言一起親熱的交談，旁邊的二兒子還不時插上幾句嘴哩！老夫妻的大兒子正在小溪的東邊，豆地里辛勤地鋤草，干得多么賣力呀！而二兒子也并沒有閑著，正在用竹草細心地編織著雞籠，十分專注。而尚未成年的小兒子呢，干不了什么事，只能趴在小溪邊一邊調皮地逗著游魚，一邊剝著蓮蓬吃，搖著小腳的樣子真令人喜愛！多么幸福的家庭啊！我深深地陶醉了，呆呆地站在哪兒，久久不愿離去…

楊萬里坐在船中享受著春天的美景,這艘小船行到安仁的小河中,他看到一些柔美的柳樹,楊萬里的心情格外舒暢了。無意中楊萬里看到了一只小船上面坐著兩個天真可愛的小孩子,他們在小船上跑跑跳跳,然后他們把撐船的竹竿和槳收了起來。楊萬里覺得很奇怪,那兩個小孩打開了雨傘,可沒有雨,楊萬里上前問道:\"你們為什么要打開傘呢?\"兩個小孩淘氣地說:\"我們是想讓風吹著傘,使船前進!\"楊萬里終于明白了那兩個小孩的用意. 楊萬里心想:他們太聰明了,竟然可以想到這種辦法。這兩個小朋友淘氣、天真的樣子,在楊萬里的心里久久不去牧童（古詩改寫）瞧!一眼望去一片綠油油的草,仿佛鋪在地上似的!風輕輕一吹“沙沙沙”的響聲傳的到處都是。聽！牧童又在吹笛子了，一聲聲歡快的調子逗弄著晚風，慢慢的小時在耳邊。早上太陽露出半邊臉的時候，牧童就拿著自己的笛子，上山放牛去了，他坐在牛背上吹著笛子，哼著小曲。快樂地在草地上奔跑，無拘無束，沒有任何煩惱。直到玩累了，就躺在草地上，看著天上的白云和小鳥們，嘴角浮起一絲微笑。

午后，我懷著悠閑的心情慢慢地散步，無意間看到了一座又低又小的茅屋。茅屋后面有一棵棵蒼翠挺拔的竹子，茅屋旁有一條小溪，河水清澈透明，河里的游魚都能看得清清楚楚；在陽光的照耀下，河面顯得波光粼粼。茅屋前有一對白發蒼蒼的老夫妻，他們剛剛喝了一些酒，從他們紅彤彤的臉上可以看出他們略帶醉意，靠在一起，用吳地的方言一起親熱的交談，旁邊的二兒子還不時插上幾句嘴哩！老夫妻的大兒子正在小溪的東邊，豆地里辛勤地鋤草，干得多么賣力呀！而二兒子也并沒有閑著，正在用竹草細心地編織著雞籠，十分專注。而尚未成年的小兒子呢，干不了什么事，只能趴在小溪邊一邊調皮地逗著游魚，一邊剝著蓮蓬吃，搖著小腳的樣子真令人喜愛！多么幸福的家庭啊！我深深地陶醉了，呆呆地站在哪兒，久久不愿離去…

午后，我懷著悠閑的心情慢慢地散步，無意間看到了一座又低又小的茅屋。茅屋后面有一棵棵蒼翠挺拔的竹子，一座座連綿起伏的山巒，透露出鄉村恬靜的氣息。茅屋旁有一條小溪，河水清澈透明，河里的游魚都能看得清清楚楚；在陽光的照耀下，河面顯得波光粼粼。一陣微風吹過，河面泛起了一圈圈漣漪。溪面上有幾朵美麗動人的荷花，有的完全盛開；有的含苞待放；還有的似放似沒放。白里透粉，粉里透紅，像一位位面帶輕紗的羞澀少女。小溪旁有一叢叢青翠欲滴的小草，長得十分茂盛，在小溪、荷花的襯托下，更顯得碧清可愛。茅屋前有一對白發蒼蒼的老夫妻，他們剛剛喝了一些酒，從他們紅彤彤的臉上可以看出他們略帶醉意，靠在一起，用吳地的方言一起親熱的交談，旁邊的二兒子還不時插上幾句嘴哩！老夫妻的大兒子正在小溪的東邊，豆地里辛勤地鋤草，干得多么賣力呀！而二兒子也并沒有閑著，正在用竹草細心地編織著雞籠，十分專注。而尚未成年的小兒子呢，干不了什么事，只能趴在小溪邊一邊調皮地逗著游魚，一邊剝著蓮蓬吃，搖著小腳的樣子真令人喜愛！多么幸福的家庭啊！我深深地陶醉了，呆呆地站在哪兒，久久不愿離去…

一邊剝著蓮蓬吃，旁邊的二兒子還不時插上幾句嘴哩，河面泛起了一圈圈漣漪。白里透粉。茅屋旁有一條小溪。一陣微風吹過，他們剛剛喝了一些酒，從他們紅彤彤的臉上可以看出他們略帶醉意，干得多么賣力呀，靠在一起，只能趴在小溪邊一邊調皮地逗著游魚午后，十分專注！而二兒子也并沒有閑著。溪面上有幾朵美麗動人的荷花。小溪旁有一叢叢青翠欲滴的小草，河里的游魚都能看得清清楚楚，更顯得碧清可愛，呆呆地站在哪兒，在小溪，透露出鄉村恬靜的氣息；有的含苞待放，正在用竹草細心地編織著雞籠，河水清澈透明。茅屋后面有一棵棵蒼翠挺拔的竹子，河面顯得波光粼粼，用吳地的方言一起親熱的交談，長得十分茂盛，像一位位面帶輕紗的羞澀少女。茅屋前有一對白發蒼蒼的老夫妻！我深深地陶醉了，一座座連綿起伏的山巒，無意間看到了一座又低又小的茅屋。而尚未成年的小兒子呢，粉里透紅、荷花的襯托下！多么幸福的家庭啊，我懷著悠閑的心情慢慢地散步；在陽光的照耀下，干不了什么事，豆地里辛勤地鋤草，有的完全盛開，搖著小腳的樣子真令人喜愛！老夫妻的大兒子正在小溪的東邊；還有的似放似沒放參考資料：zhidao.baidu.com/question/141280580.html