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本文目錄一覽

1，姜楠的學術成就
2，李霖的研究成果
3，李勤的承擔科研課題學術獎勵和榮譽稱號
4，朱云龍的過去的主要工作及獲得的成果
5，尹紅的主要科研成果
6，教育部人文社會科學研究項目管理辦法的第四章
7，專業技術資格報評材料中作者名次怎么填

1，姜楠的學術成就

《流體力學綜合性、研究型、開放式系列教學實驗》獲1999年天津大學優秀教學成果二等獎；《壁湍流相干結構綜合檢測技術的實驗研究》獲2001年天津市自然科學三等獎；《湍流及其控制》獲2003年天津市自然科學一等獎；《渦輪氣體流量計設計參數研究及新產品開發》獲2004年天津市科技進步三等獎；《湍流理論》、《實驗流體力學》天津大學研究生課程雙語教學一等獎。

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姜楠的學術成就

2，李霖的研究成果

李霖教授從事動物學、生物工程等專業教學25年。現主要研究方向為胚胎生物工程與動物繁殖。近十年來，在《水生生物學報》、《安徽師范大學學報》、《南京師范大學學報》、《江蘇農業科學》、《安徽農業科學》等國內權威期刊、核心期刊發表學術論文10多篇。先后主持、參加多項省市級科研項目。主持（第二）省環保廳科研項目《生態市建設指標體系的研究》課題研究，編寫了《生態市建設指標體系的研究技術報告》，構建了評價指標和考核驗收指標兩套指標值和一套應用軟件。主持（第三）江蘇省自然科學基金《豬發情期啟動的下丘腦調控機制研究》；參加了省現代教育技術一項課題研究；主持（第一）揚州市環保科研計劃《高寶湖水體富營養化生物監控預測預警體系研究》。先后獲揚州市科技進步三等獎、學校科研論文一等獎、全國實踐教學大賽課件三等獎。

李霖的研究成果

3，李勤的承擔科研課題學術獎勵和榮譽稱號

在科研方面，研究方向為呼吸神經生理學及呼吸節律中樞調控機制的研究。目前承擔山東省科委基金科研項目一項。近幾年來先后參加國家自然科學基金、教育部、山東省等各級科研項目9項。科研工作主要集中在“哺乳動物呼吸節律形成及調節機制”、“呼吸節律細胞分子機制”等生理學及神經科學領域，發表論文10余篇。　　研究課題“延髓腹外側B?tzinger復合體向膈神經核的下行投射及其在呼吸時相轉換中的作用”，其研究生論文獲1999年山東省優秀碩士學位論文獎。作為主要參加者取得科研成果4項。作為主要完成人通過省科委鑒定科研項目2項，鑒定結果均為國內領先水平。作為主要參加者參加了系列研究“腦干中縫大核在呼吸節律時相轉換中的作用”，該成果獲教育部科技成果三等獎。參加了系列研究“哺乳動物呼吸節律形成及調節機制”，該成果獲中國高校科學技術獎一等獎。

李勤的承擔科研課題學術獎勵和榮譽稱號

4，朱云龍的過去的主要工作及獲得的成果

作為課題負責人先后承擔國家自然科學面上基金、國家自然科學重點基金5項，國家863/CIMS應用基礎研究和重點項目6項，國家科技支撐計劃1項，承擔的企業合作項目10余項。近10年發表學術論文200余篇，其中被EI收錄近130篇，SCI收錄30余篇，SCI他引199次，EI他引1027次，中文核心期刊他引363次，出版學術專著3本。獲遼寧省科技成果一等獎1項，遼寧省科技進步二等獎1項，沈陽市科技進步二等獎1項，中科院院地合作先進個人二等獎1項。2006年獲沈陽市先進科技工作者稱號，2007年度遼寧省“百千萬人才工程”——“百人計劃”獲得者 (遼人[2007]181號)。培養的博士生有1人獲中國科學院優秀博士生院長獎學金，1位獲朱李月華獎學金。培養的博士后有3位獲中國博士后基金，2位獲中國科學院王寬誠博士后基金的資助，1位獲中國科學院優秀博士后。同時，先后參加了科技部：“十一·五制造業信息化工程可行性論證”、“十一·五RFID技術與應用可行性論證”、“中國RFID政策白皮書”以及“十·二五制造業信息化科技工程可行性論證”。

5，尹紅的主要科研成果

雖然我很聰明，但這么說真的難到我了

一、著作論文：1．獨立編著《音樂教學論》（西南師范大學出版社2002年出版，2004年獲校級優秀教材）2．主編《音樂欣賞》（西南師范大學出版社1993年出版）3．主編《大學音樂》（西南師范大學出版社2004年第二版）4．主編《音樂課例選（七至九年級）》（西南師范大學出版社2005年）5．副主編（通過教育部立項）《義務教育國家課程標準實驗教材（音樂）小學1-12冊、初中1-6冊》（西南師范大學出版社2003年—2007年陸續出版）6．主編《家鄉的歌、家鄉的舞、家鄉的樂》（西南師范大學出版社2009年出版）7．合著《藝術基礎》（高等教育出版社1994年出版）8．參編《中學音樂教學法》（上海音樂出版社1993年出版）9．參編《中國近現代學校音樂教育（全國教育科學“八五”重點科研項目）》（上海教育出版社1999年出版）10．參編《高師學生實習指南》（西南師范大學出版社1995年出版）11．論文《中國八十年代音樂教育》（《人民音樂》1991年第2期，1994年獲首屆全國音樂教育優秀論文二等獎）12．論文《試論音樂課堂教學藝術》（《中國音樂教育》1996年第2期）13．論文《新中國師范音樂教育述論》（《西南師范大學學報》2001年第6期、2003年榮獲重慶市第二屆音樂教育論文一等獎、全國第四屆音樂教育論文三等獎）。14．論文《西南少數民族地區民族特色音樂教學探索》（《中國音樂》2009年第2期）二、科研項目15．主持2006年全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題《西南少數民族地區音樂課程標準實施與民族特色音樂教學實驗研究》（課題批準號：DLA050175）16．主持2004年重慶市教育科學規劃項目《義務教育課程標準《音樂》教材（西師版）配套音樂課例與多媒體課件制作研究》（04-GJ-10I）17．主持《民族地區中小學音樂教學研究》西南大學學科教育改革與發展資助項目（項目編號：310-411103）18．參研全國教育科學八五重點課題《學校美育理論與實踐研究》工作，課題成果之一為共同編寫《中國近現代學校音樂教育》（上海教育出版社1999年出版）。

6，教育部人文社會科學研究項目管理辦法的第四章

項目過程管理第十三條教育部社科項目實行項目合同制管理和項目責任人負責制。1．重大課題攻關項目在正式批準前，教育部與中標人和依托學校簽訂項目合同和研究任務書，明確各方的責任、權利和義務。基地重大項目、一般項目經批準立項后，申請人填報的項目申請評審書即為雙方的項目合同。項目合同是進行項目管理的依據，有關各方應嚴格履行合同規定。2．項目申請人即項目責任人，一個項目只能確立一個項目責任人。項目責任人依照合同規定，在批準的計劃任務和預算范圍內享有充分的自主權；負責項目總體研究計劃的實施，推動課題組成員間的協作研究。第十四條為保證研究質量，教育部社科項目實行中期檢查制度。1．中期檢查由教育部統一布置。一般在每年第二季度下發項目中期檢查通知；中期檢查的結果，作為后續撥款的依據。2．中期檢查內容主要包括：項目是否按計劃開展；研究進度是否符合要求；是否有階段性研究成果等。原則上至少須有1篇項目責任人作為第一署名人正式發表的論文，并標明“教育部社科研究基金××項目”字樣，否則中檢不予通過。3．教育部在每年第四季度公布中期檢查結果。對于沒有進行實質性研究的項目、無故不接受中期檢查或中期檢查不合格的項目，進行通報批評并停撥后續經費。第十五條教育部社科項目經批準后不得隨意更改研究計劃，確需變更時要履行報批手續，項目依托學校在審查變更申請時應嚴格把關。1．項目自批準之日起，研究周期一般為3年，特殊情況可申請延期1～2年，但須經依托學校同意并報教育部批準備案。2．變更項目責任人或依托學校，須經原項目責任人和依托學校提出申請，報教育部批準。第十六條有下列情況之一者，做撤項處理：1．項目實施情況表明，責任人不具備按原計劃完成研究任務的條件和能力；2．未經批準擅自變更責任人或研究課題；3．在規定的項目周期內未能如期完成研究任務者。凡被撤銷的項目，由依托學校追回已撥經費或其剩余部分，用于本校自選課題立項；項目責任人3年內不得申報項目。第十七條教育部社科項目應嚴格遵守下列各項保密規定：1．涉及保密內容的項目，要嚴格按照國家有關法律法規執行。2．項目研究活動中所使用的未公布數據、內部文件資料僅限于課題內部使用，不得公開。3．項目研究活動中有關涉密和敏感問題的專項調查、學術會議和其它學術活動必須經主管部門審批。4．涉及保密內容的研究成果要注意保管，使用去向要登記備案；報送有關部門要通過機要渠道。涉密信息不得上網，不得通過互聯網傳送。

7，專業技術資格報評材料中作者名次怎么填

-這邊有個文件，希望幫助你。市州人社局(職改辦)，省直各部門、各集團人事處，中央在甘有關單位：為了客觀、公正、準確地評價和選拔高級專業技術人才，進一步提高專業技術人才整體素質，根據我省實際，制定甘肅省副高級專業技術職務任職資格評審條件。一、基本條件(一)學歷、年限1、博士后流動工作站期滿合格的出站人員，或獲得博士學位后，從事本專業技術工作2年以上(獲得博士學位前專業工作年限折半計算)，經單位考核能勝任副高級職務，可轉正定職，確定本專業副高級職務任職資格。2、研究生畢業并獲得碩士學位，擔任中級職務5年以上；研究生畢業未獲得碩士學位，或獲得碩士學位而無研究生畢業證書者，從事本專業技術工作8年以上，并擔任中級職務5年以上。3、大學本科畢業，從事本專業技術工作10年以上，并擔任中級職務5年以上。4、高校教師、中專教師、自然科學研究、社會科學研究人員以外的其他系列，大專畢業后從事本專業技術工作20年以上，并擔任中級職務5年以上。5、高校教師、科研人員、中專教師、高中教師、技校理論課教師以外的其他系列，中專畢業在縣(不含市、區)、少數民族卅I(含州、1)以下和在礦山、井下、森林、野外等艱苦條件下工作的企事業單位專業技術人員，從事專業技術工作25年并受聘擔任中級職務5年以上，允許申報評審小范圍有效的副高級專業技術職務任職資格。(二)論文任中級職務以來，作為第一作者或執筆人(以期刊中標注為準)，在省部級本專業學術刊物(不含增刊、副刊、專刊、專輯)全文發表本專業論文1篇以上。在1部公開出版的本專業學術專著、教材中撰寫3萬字以上，可視為已達到在省部級學術刊物上發表論文的要求。刊物級別認定按照《甘肅省職稱評定中論文要求及刊物級別認定辦法》(甘職改辦(2004)7號文件)規定執行。(三)外語外語要求按《關于印發(甘肅省專業技術人員職稱外語考試及成績使用辦法)的通知》(甘人職[2007)18號文件)執行。(四)計算機應用能力計算機應用能力要求按《關于參加全國專業技術人員計算機應用能力統一考試的通知》(甘職改辦[2003]2號文件)執行。(五)年度考核擔任中級職務以來，年度考核成績均應達到“稱職”或“合格”以上。(六)繼續教育繼續教育達到我省規定繼續教育學時，并在《甘肅省專業技術人員繼續教育證書》上復核驗印的。二、業績條件任中級職務以來，認真履行崗位職責，全面完成了本職工作任務，并達到下列兩類業績中的一類：(一)達到下列條件中1項1、作為定額內人員，獲國家級自然科學獎、技術發明獎、科技進步獎、優秀設計獎、中國土木工程詹天佑獎、國家建筑工程裝飾獎；或省部級科技進步、農牧漁業豐收、優秀設計獎一、二等獎；或作為前2名獲獎人，獲省部級自然科學、技術發明、科技進步、農牧漁業豐收三等獎，省優秀設計三等獎，地廳級科技進步、農牧漁業豐收一、二等獎。2、作為定額內人員，獲國家級社會科學獎、教學成果獎、完成的作品獲中宣部“五個一”工程獎、國家圖書獎、中國圖書獎，省敦煌文藝獎、省級教學成果獎、省社會科學最高獎一、二等獎，省委宣傳部“五個一”工程獎；或作為前2名獲獎人，獲省敦煌文藝、省社會科學最高獎三等獎，省教育廳教學成果獎。3、作為施工項目經理、質量安全負責人、技術負責人、總監理工程師，完成的工程項目獲國家優質212程“魯班獎”、省優質工程“飛天金獎"。4、被評為省部級勞動模范、省部級有突出貢獻的優秀中青年專家，或獲得省委、省、國家部委授予的專業技術工作先進稱號。(二)科研人員達到下列條件中3項，其他人員達到下列條件中2項，其中，第l至10項必須達到1項。1、作為定額內人員，獲省部級自然科學、技術發明、科技進步、農牧漁業豐收三等獎、省優秀設計三等獎、地廳級科技進步、農牧漁業豐收一、二等獎；或獲省級優秀新技術、新產品獎；或作為前2名獲獎人，獲市州、廳局科技進步、農牧漁業豐收三等獎；或作為前2名獲獎人，獲縣(市、區)科技進步一等獎2項。2、作為定額內人員，獲省敦煌文藝、省社會科學最高獎三等獎，省教育廳教學成果獎；或作為前2名獲獎人，獲市州委宣傳部“五個一”工程獎。3、作為施工項目經理、質量安全負責人、技術負責人、總監理工程師，完成的工程項目獲省優質工程“飛天獎"1項，或市州優質工程獎(如白塔獎、麥積獎等)2項。4、作為前2名，完成列入國家部委和省科技、計劃、工業、建設部門計劃下達的科研、工程、技術改造、技術推廣等項目1項，或可行性研究2項，通過省直廳局或市州科技、計劃、工業、建設部門鑒定、驗收(以鑒定、驗收證書或文件為準)，并取得顯著效益。5、作為前2名，完成末列入省計劃的科研成果、新技術、新產品、新材料、新設計、新工藝、新品種等開發項目，通過省直廳局或市州業務主管部門組織的鑒定、驗收(以鑒定、驗收證書或文件為準)，并獲得新增利稅30萬元以上(附單位繳款收據和稅務部門稅單)的經濟效益；或獲市州優秀新技術、新產品獎。6、本人(第1完成人)獲得與本專業相關的國家實用新型專利2項，實施后取得較好經濟效益；或本人(第1完成人)獲得國家發明專利1項。7、作為前2名，完成了列入省部計劃的社會科學研究項目l項，并經省部級鑒定驗收(含階段性鑒定驗收)，取得較好的經濟效益或社會效益。8、作為前2名，制定了由省級以上產品質量監督部門或部委頒布的國家、行業、地方標準或國家、部門、地方計量檢定規程1項。9、獨著、第1作者正式出版了本專業專著或譯著1部；或主編(排名第一)公開出版了本專業全國性或省級教材l部。合作完成專著或譯著的，本人累計完成10萬字以上(在1部著作中不少于6萬字)；合作完成教材的，本人累計完成20萬字以上。10、獨著、第1作者或執筆人(以期刊中署名為準)，在國家權威學術刊物(不含增刊、專刊、副刊、專輯，下同)上全文發表本專業論文l篇以上；或在省級學術刊物上全文發表本專業論文2篇以上。11、本人或本人為第一完成人完成的成果，包括本人作為主要指導老師(第1名)指導團隊和學生經組織同意參加競賽，在全國本專業競賽、考評中取得名次或獲獎；在全省本專業競賽、考評中取得前3名、或獲一、二等獎，或獲三等獎2人次；在市州本專業競賽、考評中獲一等獎(或前2名)2人次。12、獲市州或廳局學術技術帶頭人、市州黨政機關授予的專業技術工作先進稱號、省直廳局授予的全省本系統專業技術工作先進稱號；或2次獲縣委縣授予的專業技術工作先進稱號、市州直屬局授予的本系統專業技術工作先進稱號。13、擔任省級本專業學會常務理事或正、副秘書長5年以上；或擔任全國本專業學會理事5年以上；或受聘為省級學術刊物編委3年以上；或受聘為國家級學術刊物編委。第二類條件中第1、2、3條每達到l次就計算為達到1項條件，第4—13條每條計算夠l項后，超過部分不得累計計算。同一成果(項目、著作、譯著、教材等)獲獎、通過鑒定驗收、公開出版、效益顯著等，只能計算1次，不得重復計算。三、破格晉升學歷或資歷(包括專業工作年限和任低一級職務年限)雖達不到規定要求，但本專業工作成績顯著，貢獻突出，可按《甘肅省破格晉升高、中級專業技術職務評聘辦法》(甘職改辦[2004]4號文件)破格申報評審副高級專業技術職務任職資格。四、本條件適用于未制定副高級職務任職資格量化評審條件的系列(專業)。五、本評審條件從2011年7月1日起實行。由甘肅省職稱改革辦公室負責解釋。以前有關文件和本評審條件不一致的，均按本評審條件執行。