在外地和河南老鄉(xiāng)在一塊，只會說普通話，老鄉(xiāng)都不會河南話嗎。做為河南人，我不會說河南話，正常，我們信陽地理位置靠近湖北，的男娃調皮搗蛋，性格又倔強，爸媽怎么說都沒有用，怎么辦，“怎么說他都沒有用”，說明孩子已經把父母的嘮叨當成耳旁風，可能心里在偷著樂。

1、河南信陽真的不講河南話嗎？

做為河南人，我不會說河南話，正常，我們信陽地理位置靠近湖北。記得我剛到鄭州也不怎么會普通話，到鄭州只會羅山話，別人都聽不懂，河南話我聽的懂，但不會說。現(xiàn)在在鄭州我不知道是說普通話，還是家鄉(xiāng)話，很尷尬，在外地和河南老鄉(xiāng)在一塊，只會說普通話，老鄉(xiāng)都說，不會河南話嗎？我說，我說家鄉(xiāng)話你們聽不懂。我們信陽這里的方言，河南人根本就聽不懂，搞的自己很難受，

2、男孩6歲，調皮搗蛋，性格倔強，怎么說都沒有用，怎么辦？

6歲的男娃調皮搗蛋，性格又倔強，爸媽怎么說都沒有用，怎么辦？01先來分析一下眼下孩子的情況：“調皮搗蛋，性格又倔強”，說明孩子活潑好動，自尊心強，又有點逆反情緒。“怎么說他都沒有用”，說明孩子已經把父母的嘮叨當成耳旁風，可能心里在偷著樂：“我不聽你們的，你們又能拿我怎樣？”父母沒摸透他的心思，倒是反過來被孩子摸準了心思，

02什么樣的批評容易被孩子接受？實際上，在孩子成長過程中不可避免的會出現(xiàn)各種各樣的問題，對于孩子因不成熟而造成的錯誤，父母盡量不要過多的批評，但是在親子溝通過程中，批評作為一種溝通和教育方式，不可避免的要被使用到，不管對孩子表揚還是批評都是教育的方式，兩者都是孩子成長過程中必須經歷的。只要批評是建設性的，客觀的，孩子是容易接受的，

美國前總統(tǒng)布什說過：“我的母親對孩子們批評同父親一樣，總是建設性的，從來也不是壓抑的，父親和母親是我們最大的支持者，總是出現(xiàn)在我們最需要的時候。”可見，父母只要批評的恰到好處，對孩子也是一種動力，03怎樣批評孩子有效呢？有一句老話叫讓孩子心服口服，這聽起來簡單，做起來卻不那么容易。首先，你要用孩子能夠理解的道理和事例去教育他們，不要強行灌輸大道理，

其次，無論在任何情況下，父母都應保持冷靜的頭腦、理智的思維，‘切忌在情緒異常的狀態(tài)下輕易批評孩子。家長批評孩子時，應該注意哪些方面呢？a，不要在公開場合批評孩子孩子也是有自尊心的，當著眾人的面批評往往會讓他覺得沒面子，從而產生抵觸情緒，b，避免用說教的方式批評孩子時用語要有針對性，要講他對、錯在哪里，這種錯誤有哪些害處，怎樣改正，說的話要被孩子容易理解和接受，不要泛泛的講大道理。

經常講大道理，容易引起孩子的厭煩情緒，c，避免經常批評孩子如果家長的批評是嘮叨的，缺乏新鮮感的，不但無法給孩子大腦明顯的刺激，還可能會說得越多，孩子越把這些話當成耳旁風。d，不要說“你怎么每次都這樣”這個標簽給孩子一貼，他的心里會很抵觸，越發(fā)跟家長逆反，e，不要大吼大叫絕對不是父母的嗓門越高就越能產生立竿見影的效果。

恰恰是，家長聲調的高低和孩子行為的改善往往是成反比的，04建議改變親子溝通的方式試著多用一些故事來提醒孩子，替代批評。及時發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，加以賞識，其實孩子并不是從小到大都做錯事，一定還有很多做得好的地方，多用“正面管教”的方式引導孩子，正面管教是一種既不懲罰也不嬌縱的管教孩子的方法，讓孩子在一種和善而堅定的氣氛中，培養(yǎng)出自律、有責任感、合作以及自己解決問題的能力，學會使他們受益終身的社會技能和人生技能。