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多普勒效應,多普勒效應是什么

來源:整理 時間:2023-07-20 00:44:15 編輯:好學習 手機版

1,多普勒效應是什么

多普勒效應的含義:物體輻射的波長因為波源和觀測者的相對運動而產生變化。在運動的波源前面,波被壓縮,波長變得較短,頻率變得較高(藍移blue shift)。多普勒效應不僅僅適用于聲波,它也適用于所有類型的波,包括電磁波。科學家愛德文·哈勃(Edwin Hubble)使用多普勒效應得出宇宙正在膨脹的結論。擴展資料多普勒效應的發現原因:1842年奧地利一位名叫多普勒的數學家、物理學家。一天,他正路過鐵路交叉處,恰逢一列火車從他身旁馳過,他發現火車從遠而近時汽笛聲變響,音調變尖,而火車從近而遠時汽笛聲變弱,音調變低。他對這個物理現象感到極大興趣,并進行了研究。發現這是由于振源與觀察者之間存在著相對運動,使觀察者聽到的聲音頻率不同于振源頻率的現象。參考資料:百度百科詞條——多普勒效應

多普勒效應是什么

2,什么是多普勒效應

多普勒效應:物體輻射的波長因為波源和觀測者的相對運動而產生變化。在運動的波源前面,波被壓縮,波長變得較短,頻率變得較高(藍移blue shift)。在運動的波源后面時,會產生相反的效應。波長變得較長,頻率變得較低(紅移red shift);波源的速度越高,所產生的效應越大。根據波紅(藍)移的程度,可以計算出波源循著觀測方向運動的速度。擴展資料:多普勒效應公式:觀察者 (Observer) 和發射源 (Source) 的頻率關系為: 說明:1, 為觀察到的頻率;2, 為發射源于該介質中的原始發射頻率;3, 為波在該介質中的行進速度;4, 為觀察者移動速度,若接近發射源則前方運算符號為 + 號, 反之則為 - 號;5, 為發射源移動速度,若接近觀察者則前方運算符號為 - 號,反之則為 + 號。通過這個公式,我們就知道火車接近你的時候音調變化的原因:公式中分子是聲音傳播速度和觀察者速度之和(v+v0),分母是聲音傳播速度和火車速度之差(v-vs),然后和聲源原始頻率( )進行乘法運算。觀察者接受到的頻率 比火車笛聲的原始頻率變高,所以聽到的火車鳴笛音調變高。反之,當觀察者和火車遠離的時候,分子減法運算變小,分母加法運算變大,計算得到的頻率比火車鳴笛的原始聲音頻率變低,故聽到音調變低。參考資料:百度百科----多普勒效應

什么是多普勒效應

3,什么是多普勒效應

多普勒效應:物體輻射的波長因為波源和觀測者的相對運動而產生變化。在運動的波源前面,波被壓縮,波長變得較短,頻率變得較高(藍移blue shift)。在運動的波源后面時,會產生相反的效應。波長變得較長,頻率變得較低(紅移red shift);波源的速度越高,所產生的效應越大。根據波紅(藍)移的程度,可以計算出波源循著觀測方向運動的速度。擴展資料:多普勒效應公式:觀察者 (Observer) 和發射源 (Source) 的頻率關系為: 說明:1, 為觀察到的頻率;2, 為發射源于該介質中的原始發射頻率;3, 為波在該介質中的行進速度;4, 為觀察者移動速度,若接近發射源則前方運算符號為 + 號, 反之則為 - 號;5, 為發射源移動速度,若接近觀察者則前方運算符號為 - 號,反之則為 + 號。通過這個公式,我們就知道火車接近你的時候音調變化的原因:公式中分子是聲音傳播速度和觀察者速度之和(v+v0),分母是聲音傳播速度和火車速度之差(v-vs),然后和聲源原始頻率( )進行乘法運算。觀察者接受到的頻率 比火車笛聲的原始頻率變高,所以聽到的火車鳴笛音調變高。反之,當觀察者和火車遠離的時候,分子減法運算變小,分母加法運算變大,計算得到的頻率比火車鳴笛的原始聲音頻率變低,故聽到音調變低。參考資料:百度百科----多普勒效應

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