在教室里雖然有苦有樂、有歡笑也有悲傷,但是,這些都是我和每一位同學的幸福回憶,再過幾個月,我就要離開我最喜愛的教室了,但是,這間教室永遠都是我的“學習之家”,更是我與“兄弟姐妹”共同的回憶,希望能將這一間快樂學習的園地留存在我的長期記憶中,永遠都不忘記班級學習園地里放些什么。
我的建議:1,大家近期的學習目標——每個人把自己的學習目標寫下來,大家共同監督,共同進步2,高三的師兄師姐們成功的學習經驗——采訪一些成績好的師兄師姐,把他們的經驗和同學們分享3,光榮榜——不是表揚一直都成績好的同學,而是有進步的同學。讓每一個同學都能夠有機會成為被表揚的對象,看到希望,努力學習。4,老師的話——把老師最想和學生說的話寫到上面,讓大家看到老師的良苦用心,對學習也是一個激勵。5,其他的,比如與學科相關的一些課外知識、一些好的書等等
我每天除了在家的時間外,最常待的地方就是我的教室,每天有超過八小時都和我最喜愛的教室一起生活,因此,教室就像是我的第二個家。我的教室環境很好,教室里的每位同學都很用心打掃,來維持教室的整潔。教室里的每一位同學也都很認真學習,我們有共同的目標,有各自想追求的理想,這些目標、這些理想都在這里一一實現了。在教室里雖然有苦有樂、有歡笑也有悲傷,但是,這些都是我和每一位同學的幸福回憶,再過幾個月,我就要離開我最喜愛的教室了,但是,這間教室永遠都是我的“學習之家”,更是我與“兄弟姐妹”共同的回憶,希望能將這一間快樂學習的園地留存在我的長期記憶中,永遠都不忘記
{2。