民族藝術研究，研究生專業中國少數民族藝術以后是做什么的

來源：整理時間：2023-05-04 07:42:53 編輯：好學習手機版

1，研究生專業 中國少數民族藝術以后是做什么的

當老師吧~~

舞蹈考研太難啊，更何況跨專業考，考研不僅要考文化還要考專業，找導師各方面，我覺得難度大

研究生專業中國少數民族藝術以后是做什么的

2，從多種角度分析書法藝術的民族特點

你想問什么?其實書法藝術是一門修身養性的課程,它的民族特點在于精、美、富有韻味，草率中帶點浩氣，端莊中又不失文雅。實在是蘊涵深奧。其實我也很愛好書畫，對這方面頗有體會。

從多種角度分析書法藝術的民族特點

3，我國傳統的民族藝術有哪些

我國民族傳統舞蹈舞蹈是以人體有規律的動作表達思想感情的藝術，是激發人們生活情趣的藝術，情之所至，手之舞之，足之蹈之，是情感沖動的自然表現。早在原始社會時期，每逢聚會、節日、果實成熟、狩獵成功、作物豐收、歡迎客人、婚姻喜慶時，都要舉行跳舞活動，中國民族傳統舞蹈是中國民族傳統藝術整體系統的一個子系統，傳達著民族文化的精神，透露著民族的審美心態，并融化到戲曲、雜技、武術和宗教禮儀中。我國民族傳統樂器每個民族都有自己獨特風格的樂器，如：馬頭琴是蒙古族民間拉弦樂器，蒙古語稱為“綽爾”；朝鮮族長鼓亦稱“杖鼓”，達甫亦稱手鼓，也叫“打卜”是維吾爾族的重要打擊樂器;東不拉亦稱“冬不拉”，是哈薩克族的撥弦樂器。我國民族傳統歌謠歌謠一般分為六類：動物類、植物類、自然類、童趣類、器具類和繞口令。歌謠在體育教學中的運用也非常普及，特別是在小學，許多教師把歌謠作為重要的輔助手段來為教學服務。我國民族傳統折紙折紙手工藝在我國流傳悠久，它是一門造型藝術，是對型的高度概括，使用盡量簡潔的線條，生動地刻畫所要表現的一門手工藝術。

我國傳統的民族藝術有哪些