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班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿,班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

來(lái)源:整理 時(shí)間:2023-06-08 14:20:29 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1,班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家下午好! 這次的竟選班長(zhǎng),我很想我能當(dāng)上班長(zhǎng),我也知道有很多同學(xué)對(duì)我可能有一些偏見(jiàn),并且我知道想當(dāng)班長(zhǎng)不是一件容易的事,而且當(dāng)班長(zhǎng)不能只靠想,而要努力去爭(zhēng)取。我以前當(dāng)過(guò)兩年的班長(zhǎng),雖然經(jīng)驗(yàn)不是很足,但我也是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。 我書(shū)寫(xiě)工整,成績(jī)優(yōu)秀,上課認(rèn)真,愛(ài)幫助他人,是各科老師的得力助手。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我不會(huì)以為我是班長(zhǎng)就耀武揚(yáng)威,去欺負(fù)任何一個(gè)同學(xué),一些不守紀(jì)律的同學(xué),我也會(huì)用適當(dāng)?shù)姆绞饺ヌ幚恚劣诓钌視?huì)利用我有空時(shí)間去輔導(dǎo)他們。 老師們,同學(xué)們,請(qǐng)你們相信我的能力,我一定會(huì)做一個(gè)好榜樣,好班長(zhǎng)。假如我真當(dāng)上了,我會(huì)把它當(dāng)做我這一生中最美好的回憶,要是當(dāng)不上,我不會(huì)自暴自棄,我要對(duì)當(dāng)上的同學(xué)說(shuō)聲恭喜你。謝謝大家。

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

2,競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿,使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是我精心整理的競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。   競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿1 敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:   大家上午好!   首先,我要感謝老師的關(guān)心與愛(ài)護(hù),感謝同學(xué)們的信任與支持。作為班長(zhǎng),兩年多來(lái),我學(xué)習(xí)了不少知識(shí),明白了許多道理,也有不少的委屈,但更多地是與同學(xué)們?cè)谝黄鸬囊恍┛鞓?lè)的時(shí)光。   有時(shí)候,我常常想,我們班的每一位同學(xué)都應(yīng)該來(lái)當(dāng)一當(dāng)班長(zhǎng),“班長(zhǎng)”不僅僅是一種榮譽(yù),也是一個(gè)壓力;不僅是一種責(zé)任,也是一個(gè)鍛煉。當(dāng)了班長(zhǎng),會(huì)激勵(lì)你去好好學(xué)習(xí),會(huì)讓你去熱愛(ài)班級(jí)、去關(guān)心集體,會(huì)讓你去關(guān)心同學(xué)、去幫助他人。   我真的希望同學(xué)們都來(lái)競(jìng)選班干部,其實(shí)演講的內(nèi)容不重要,大家不是看你一時(shí)說(shuō)的好,而是看你平常做的好不好。只要能夠參與,能夠克服自己,走上講臺(tái),就是一個(gè)鍛煉。我們同學(xué)在一起這么長(zhǎng)時(shí)間啦,互相都比較了解,每一個(gè)人心中都有一桿秤,相信你會(huì)投出神圣的一票。   我這次競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)好同學(xué)們的好朋友,當(dāng)好班長(zhǎng)。希望大家能繼續(xù)支持我。謝謝!   競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿2 敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們   大家好!   我是安玉欣,今天,為很榮幸的走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班長(zhǎng)的職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦來(lái)做好班長(zhǎng)的工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和班級(jí)共同努力進(jìn)步。   我以前都沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),缺乏管理方面的經(jīng)驗(yàn),這是我最大的缺點(diǎn),我想在當(dāng)上班長(zhǎng)的時(shí)候,改正這個(gè)缺點(diǎn)。   作為班長(zhǎng),我認(rèn)為要敢作敢當(dāng)、認(rèn)真負(fù)責(zé),有一顆積極向上的心。我的口號(hào)是:“做一個(gè)盡職盡責(zé)的好班長(zhǎng)!”   如果我當(dāng)選了,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹(shù)立榜樣,充分發(fā)揮每一個(gè)人的聰明才智。相信在我們的共同努力下,我們班就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。擔(dān)任班長(zhǎng)后,我打算做好以下幾件事:一、開(kāi)展“讀書(shū)吧”活動(dòng),定在周四下午放學(xué)后分鐘,有時(shí)間和有興趣的同學(xué),拿上自己喜愛(ài)的書(shū)在班里看也可以同學(xué)之間交換看;二、把課間10分鐘充分利用起來(lái),帶上學(xué)習(xí)好的同學(xué)教一教學(xué)習(xí)不好的同學(xué),再分成5個(gè)人一組一起談一談學(xué)習(xí)的好處與體會(huì)。   希望同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)來(lái)證明:我,有這個(gè)能力;我,是班長(zhǎng)的最佳人選!真心希望同學(xué)們能投我一票。   謝謝大家。   競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿3 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:   大家好!我叫李盼霖,今年10歲。很榮幸,我能參加這次班干部競(jìng)選。   當(dāng)班長(zhǎng)是許多同學(xué)的向往,它需要有能力、有愛(ài)心、有責(zé)任感,我相信我具備這種能力。感謝之前譚老師和同學(xué)們信任我,讓我當(dāng)組長(zhǎng)、衛(wèi)生督導(dǎo)員、班長(zhǎng)……在這過(guò)程中,讓我得到了很好的鍛煉,也積累了不少經(jīng)驗(yàn)。   如今,新學(xué)期開(kāi)始了,我來(lái)到了新的集體—————三(6)班,我依然一如既往:熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心、樂(lè)于助人……同時(shí),我還有廣泛的`興趣愛(ài)好,比如說(shuō):播音主持、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、走象棋、打羽毛球、打籃球等,播音主持、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作還得到老師充分肯定,獲得了不少獎(jiǎng)勵(lì)。   當(dāng)班長(zhǎng)不僅可以得到鍛煉,而且還可以為班級(jí)服務(wù)。拿皮侖有句話(huà)說(shuō)得好,"不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵",而我也覺(jué)得,不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生。所以我覺(jué)得我是好學(xué)生,因?yàn)槲揖拖氘?dāng)班長(zhǎng)。   假如我是班長(zhǎng),首先我會(huì)做好表率、帶好頭,認(rèn)真聽(tīng)講、努力學(xué)習(xí),遵師守紀(jì),做好同學(xué)們的榜樣。   假如我是班長(zhǎng),我將會(huì)是老師的`好助手,協(xié)助老師管理好班級(jí)。如早晨早點(diǎn)到校,檢查一下地板是否有垃圾,桌子是否擺整齊,再如協(xié)助老師管理好班級(jí)紀(jì)律,幫老師解決一些小問(wèn)題等。   假如我是班長(zhǎng),我將會(huì)團(tuán)結(jié)全班同學(xué),組織同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起探討,一起攻克難題,一起把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。   假如我是班長(zhǎng),我會(huì)讓三(6)班成為最優(yōu)秀的班級(jí),人見(jiàn)人夸的集體。   假如我是班長(zhǎng),我會(huì)盡班長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任,讓老師和同學(xué)們認(rèn)為我是個(gè)稱(chēng)職的班長(zhǎng)。   希望老師選擇我,也希望同學(xué)們支持我,謝謝!   競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿4 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴:   大家好!我叫xx,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我希望能讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告,在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛病。   假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。   同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!   競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿5 親愛(ài)的同學(xué)們:   大家好!我叫趙宇杰。在很多人眼中,我是一個(gè)靦腆幽默的男孩子,但今天,我勇敢地站在這里,來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。   為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)?這是我的.夢(mèng)想。班長(zhǎng)是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者,是同學(xué)們心中的領(lǐng)袖,班長(zhǎng)需要獻(xiàn)出更多的時(shí)間。但是,為班級(jí)服務(wù)是我的榮幸。如果大家對(duì)我有什么意見(jiàn),請(qǐng)大家及時(shí)提出,我會(huì)努力把它改正。   我是一個(gè)樂(lè)觀(guān)的孩子,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé),對(duì)老師負(fù)責(zé),我會(huì)將自己的毛病一一改過(guò)來(lái),做一個(gè)稱(chēng)職的班長(zhǎng)。如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難,我會(huì)毫不猶豫地走過(guò)去幫他解決問(wèn)題;我會(huì)熱心對(duì)待每一個(gè)同學(xué),雖然我只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,但我會(huì)努力讓自己做到最好,變得更好。   如果我成了班長(zhǎng),我會(huì)采取這樣一些行動(dòng):   第一,杜絕班上一切不文明的行為,不文明行為銷(xiāo)聲匿跡的班級(jí),才稱(chēng)得上文明班級(jí);   第二,第二,老師不在時(shí)要管好班級(jí)紀(jì)律,現(xiàn)在我們班的紀(jì)律實(shí)在有點(diǎn)差,許多老師都在議論我們班的這個(gè)問(wèn)題,老師不在時(shí)我們班就成了一個(gè)“集市”;   第三,對(duì)那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué),我會(huì)及時(shí)予以鼓勵(lì),為他們提供學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓他們的成績(jī)得以提高,我相信這是同學(xué)們需要的,也是老師所期望的。   以上措施是我成為班長(zhǎng)后采取的第一輪行動(dòng),如果我做不到這些,可以立馬被“趕下臺(tái)”。   當(dāng)了班長(zhǎng)就意味著休息時(shí)間沒(méi)了,學(xué)習(xí)要抓緊了,生活會(huì)更加繁忙,更加累,但是我不怕累,我會(huì)更加珍惜我的時(shí)間,不會(huì)因?yàn)楫?dāng)了班長(zhǎng)而擾亂了自己的生活,我相信我會(huì)讓班級(jí)更加有序,更加文明!   如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)更好地對(duì)待同學(xué),我會(huì)對(duì)得起這個(gè)職位,所以請(qǐng)大家投我一票吧!謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

3,班長(zhǎng)競(jìng)選演講詞

天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步 我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下,但我一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。 我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。 我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。” 我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄穑更c(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴(lài)不走。 既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員! 流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。 我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。 你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任! ---------------------------------------------------------------------這篇還不錯(cuò)

班長(zhǎng)競(jìng)選演講詞

4,競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是我?guī)痛蠹艺淼母?jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿14篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿14篇1 同學(xué)們:   你們好!   今日,我走在演講臺(tái)唯一的目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。拿破侖以往說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵.”我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我出類(lèi)拔萃的“領(lǐng)導(dǎo)”本事,必須會(huì)在這次競(jìng)選中脫穎而出。   雖然我剛滿(mǎn)十歲,可是已經(jīng)是連任幾屆的“老班長(zhǎng)”了.今日,我又勇敢地站在這熟悉的地方再次參與競(jìng)爭(zhēng),這次參與都是出于我的自信和本事!事實(shí)證明我的本事?lián)伟嚅L(zhǎng)是游刃有余的.也許,在我說(shuō)出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語(yǔ)”后,同學(xué)們可能會(huì)情不自禁地竊竊私語(yǔ):“你怎樣這么不自量力。夜郎自大!”可是,我想說(shuō):“天生我材必有用,”窮且易間不墜青云之志.”這并不是所謂的目中無(wú)人,這是發(fā)自肺腑的自信!”古人云:”自信人生三百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。”一個(gè)人如果連自我都不相信,那誰(shuí)能相信你呢?   我明白,做任何事都要有強(qiáng)烈的職責(zé)感,要盡職盡責(zé)。一個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng),既要全心全意為同學(xué)服務(wù),更要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自我,自我的一舉一動(dòng)都事同學(xué)們效仿的典范,如果管不好自我,如何去管別人?   當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù),更是一種職責(zé)。我明白,當(dāng)班長(zhǎng)將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)和挫折,但,我相信自我有本事挑起這副擔(dān)子,因?yàn)槲矣袩崆椋幸懔Γ袑?shí)事求是的態(tài)度,努力做好班務(wù)工作,是同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更家多姿多彩!如果不能當(dāng)選,我也不會(huì)心灰意冷,我將再接再厲,勇往直前,永葆昂揚(yáng)向上的斗志和自強(qiáng)不息的精神,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)好,品德優(yōu),身體棒的好學(xué)生!   我將用實(shí)際行動(dòng)證明:我當(dāng)班長(zhǎng)就是“無(wú)可替代”的!當(dāng)然,真正的決定權(quán)在你們手中。僅有你手上的那一票才優(yōu)可能讓我放手為大家拼搏。我會(huì)用我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)體。   把你心中的天平傾向我吧!把你那張寶貴。神圣而沒(méi)有著落的票投向我吧!我就在那里——我沒(méi)有別的選擇,唯有以飽滿(mǎn)的精神。滿(mǎn)腔的熱情,百倍的信心,全心全意投入道工作中!   我相信自我,也相信自我會(huì)更堅(jiān)定的看向遠(yuǎn)方。哭過(guò)。笑過(guò)。彷徨過(guò);   輸過(guò)贏過(guò)。拼搏過(guò)。揚(yáng)起嘴角燦爛的執(zhí)著,揮手告別以往的往昔,堅(jiān)定的告訴自我,也告訴你們所有人:明天。后天,在陽(yáng)光的對(duì)面,有你,當(dāng)然也有我。所以,請(qǐng)你投下你最真誠(chéng)的一票,回報(bào)你的,將是我最真誠(chéng)的心!   多謝大家! 競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿14篇2 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):   大家好!我是敬良宇——一位活潑的男孩!   今天,我發(fā)言的內(nèi)容是——競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng),不言而喻,就是德、智、體、美、勞都要全面發(fā)展的好學(xué)生,才有資格當(dāng)上班長(zhǎng),也才能管理好班級(jí)。   對(duì)于我來(lái)說(shuō),我的優(yōu)勢(shì)就是體育比較好,幾乎在每一次的測(cè)試中我都得到優(yōu)的等級(jí),而且我還在學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,常常進(jìn)入決賽,獲得前三名的好成績(jī)!我還有一個(gè)體育強(qiáng)項(xiàng)——踢足球,在學(xué)校的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我可代表過(guò)我們班級(jí)去踢足球比賽,通過(guò)我的努力,我獲得了足球“希望之星”的稱(chēng)號(hào),不僅如此,我還代表過(guò)我們學(xué)校去踢過(guò)比賽呢!   我其他方面的優(yōu)勢(shì)就是勞動(dòng)比較認(rèn)真。每次放學(xué)時(shí)輪到我掃地,如果我要學(xué)藝體,我會(huì)請(qǐng)同學(xué)幫我掃地,下次我再幫他掃。其他時(shí)候我都在認(rèn)真打掃教室,從未缺席,反而一直都是打掃干凈了才走。在每一次當(dāng)值日生的時(shí)候,每天早晨我都會(huì)去抹教室外的書(shū)柜,使它一塵不染。   當(dāng)然,人無(wú)完人,金無(wú)足赤,我也有缺點(diǎn),就是上課愛(ài)開(kāi)小差,有時(shí)還會(huì)說(shuō)小話(huà)。但是,我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn),好好聽(tīng)講,上課不說(shuō)小話(huà),不開(kāi)小差,成為一個(gè)好學(xué)生。   假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我一定會(huì)成為老師的好助手;我一定會(huì)成為同學(xué)的好榜樣;我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己;我一定會(huì)管理好同學(xué)。希望大家投我一票,讓我當(dāng)上班長(zhǎng),謝謝! 競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿14篇3 敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:   大家好!今天,我站在競(jìng)選班長(zhǎng)的講臺(tái)上,我感到非常榮幸。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位啊!當(dāng)然,我也渴望獲得這個(gè)職位。在班干部職務(wù)面前,我自信、我能干、我還有責(zé)任心!   我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我是最努力的!   假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,成為老師的好幫手。相信在我們的共同努力下,每個(gè)人的聰明才智都能得到充分發(fā)揮。我們的班級(jí),會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的一流班集體。   假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)起帶頭作用,讓同學(xué)們快樂(lè)地學(xué)習(xí);讓流動(dòng)紅旗流到我們“陽(yáng)光天使班”而永不流動(dòng),成為固定紅旗;讓我們的課余生活更加多姿多彩。   假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)熱心幫助每個(gè)同學(xué),時(shí)時(shí)以班集體利益為重,全心全意為同學(xué)們服務(wù),做個(gè)人人敬佩的好班長(zhǎng)。   如果大家對(duì)我有意見(jiàn),請(qǐng)不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。   請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我、支持我,我一定行! 競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿14篇4 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:   大家好!   我們的大班長(zhǎng)盧文西,她已經(jīng)連續(xù)擔(dān)任四班5年的班長(zhǎng)了,而我是一個(gè)轉(zhuǎn)校生,可在以前的學(xué)校,我也是擔(dān)任四年的班長(zhǎng)了,有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。今天站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),是我的榮幸,也是再次證明我的機(jī)會(huì)。   班長(zhǎng)是大家都想當(dāng)?shù)穆毼唬粋€(gè)班長(zhǎng)一定要負(fù)責(zé)、有愛(ài)心……我如果當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)拼盡全力來(lái)勝任這個(gè)職位。   首先,我的成績(jī)不差。在以后的早讀時(shí),我不會(huì)偷懶,還會(huì)把那些不愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)帶動(dòng)起來(lái);其次,我上課不會(huì)做小動(dòng)作,注意聽(tīng)講,而且我會(huì)多動(dòng)腦,所以,我覺(jué)得我可以勝任這個(gè)班長(zhǎng)職位。   假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),在同學(xué)有矛盾的時(shí)候,我會(huì)先弄明白為什么鬧矛盾,之后幫他們化解,握手言和。   假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難,我一定會(huì)趕過(guò)去問(wèn)他什么不會(huì),然后幫助他。   假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),若有人欺負(fù)同學(xué),我會(huì)站在被欺負(fù)的人的立場(chǎng),為他討回公道。雖然我個(gè)子矮小,但我內(nèi)心很強(qiáng)大。   假如我沒(méi)當(dāng)上班長(zhǎng),我一定不會(huì)放棄,努力加強(qiáng),幫助班長(zhǎng),讓這個(gè)班級(jí)成為學(xué)校的佼佼者。   我一定努力干,請(qǐng)大家把那神圣的一票投給我。 競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿14篇5 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們!   大家好!   我叫陶xx,今天,我將在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)。   在這個(gè)講臺(tái)上,我很激動(dòng),也很緊張,不過(guò)我有信心。班長(zhǎng)是一個(gè)個(gè)同學(xué)都向往的職位,需要學(xué)習(xí)好、有能力才可以擔(dān)當(dāng)?shù)模蚁嘈盼矣羞@個(gè)實(shí)力。   我是一個(gè)開(kāi)朗、活沷的男孩,雖然我不喜歡舉手,但成績(jī)還不錯(cuò),我得過(guò)三次“三好學(xué)生”獎(jiǎng),也當(dāng)了三年半的數(shù)學(xué)課代表了,不知道同學(xué)們能不能給我一次機(jī)會(huì)?   我認(rèn)為班長(zhǎng)不僅僅是一個(gè)稱(chēng)呼、一個(gè)光環(huán)。如果當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)用百分之百的精力去做這件事,當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我隨叫隨到;我也會(huì)當(dāng)同學(xué)們的“小老師”;我還可以當(dāng)老師的“小助手”,總之,我一定會(huì)做好這個(gè)班長(zhǎng)的。   假如我落選了,我不會(huì)垂頭喪氣,因?yàn)檫@說(shuō)明我的能力還不夠,我會(huì)讓自己繼續(xù)完善、變得更好。   既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成參天大樹(shù);既然是石頭,我就要在大路上出現(xiàn)我的身影;既然是班長(zhǎng),我就要成為班上的指南針!   請(qǐng)大家把手中那寶貴的一票投給我吧!   我的演講完畢,謝謝大家! 競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿14篇6 敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:   大家好!   拿破侖說(shuō)過(guò):不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我覺(jué)得太對(duì)了。所以我站在這里來(lái)競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)職位。   我的優(yōu)點(diǎn)有很多:我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)名列前茅;我性格比較活潑,和每個(gè)同學(xué)相處融洽;我樂(lè)于助人,如果大家有不懂的問(wèn)題,我可以耐心地給大家解答。   如果我競(jìng)選成功,我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己,在每一方面都起到模范帶頭作用。班長(zhǎng)是架設(shè)在老師和同學(xué)之間的橋梁,是班主任做好班級(jí)工作的得力助手,我會(huì)盡職盡責(zé)地做好這份工作。我無(wú)論何時(shí)何地,都會(huì)想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,喜同學(xué)們之所喜,積極反映同學(xué)們的呼聲。我知道人無(wú)完人,如果大家對(duì)我有不滿(mǎn)意之處,請(qǐng)及時(shí)告訴我,我一定聽(tīng)取并積極完善自己。   如果我落選了,也沒(méi)什么。因?yàn)閺?qiáng)中更有強(qiáng)中手。今后,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功。   奮斗是我不停追求的腳步,努力是我不斷進(jìn)取的音符。同學(xué)們,請(qǐng)投我一票吧,我會(huì)以最真誠(chéng)的內(nèi)心為大家服務(wù),為班級(jí)出力。   我的演講完畢,謝謝大家。 競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿14篇7 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:   大家好!新的學(xué)期開(kāi)始了,為了讓我們五(4)班在新學(xué)期中更精彩,我決定競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)椋?dāng)上班長(zhǎng)就可以有更多的機(jī)會(huì)為同學(xué)服務(wù),為班級(jí)爭(zhēng)光,讓我們班名聲遠(yuǎn)揚(yáng),所以,當(dāng)班長(zhǎng)是我一直以來(lái)最大的愿望!   如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),就會(huì)全心全意為班集體服務(wù),我會(huì)采取以下幾大措施:   1、定期整治班風(fēng),堅(jiān)決杜絕班干部不負(fù)責(zé)的現(xiàn)象,幫助同學(xué)們改掉上課講小話(huà)、吃東西的不好習(xí)慣。   2、責(zé)搞好公共區(qū)的衛(wèi)生,讓同學(xué)們?cè)诟蓛粽麧嵉慕淌依锷险n。   3、搞好課間活動(dòng),讓同學(xué)們上課時(shí)的緊張神經(jīng)得到松馳,不允許同學(xué)們做危險(xiǎn)的活動(dòng)。   4、要繼續(xù)辦好圖書(shū)角,讓我們班有良好的閱讀氣氛,使同學(xué)們能夠盡情暢游在書(shū)海之中。假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。   假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。   班長(zhǎng)是許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情,為了我的雄心壯志,為了我們班輝煌的明天,投上你們神圣的一票吧! 競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿14篇8 親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:   大家下午好!我是宮睿。   今天是我第二次站在這里,和上一次不同,今天我所要競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。在我看來(lái),班長(zhǎng)二字是散發(fā)著光輝的名稱(chēng),而班長(zhǎng)就是一班之長(zhǎng),它象征著友愛(ài)和團(tuán)結(jié),同時(shí)也象征著所有向上的代言詞。對(duì)于這個(gè)職位我是無(wú)比向往的。   再說(shuō)說(shuō)我自己吧。我在小學(xué)幾乎是什么都干過(guò)。當(dāng)然了,我也獲得了不少證書(shū):三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部,英語(yǔ)之星,還有很多作文獲了獎(jiǎng),既有全國(guó)的,也有省內(nèi)的,還有的是一篇作文同時(shí)獲了兩個(gè)獎(jiǎng)。還有很多很多的證書(shū)我就不再一一列舉了。這些都已經(jīng)是過(guò)去了,而現(xiàn)在才是一個(gè)全新的開(kāi)始。   如果我這次真的競(jìng)選上了班長(zhǎng),我一定會(huì)出處做好模范帶頭作用。我的性格比較直,你錯(cuò)了就是錯(cuò)了,沒(méi)有理由狡辯,哪怕是再好的朋友,在你犯錯(cuò)后,但我的提示仍對(duì)你無(wú)效后,照樣是依法處置,到時(shí)候可別說(shuō)我不留情面,只要是上了光榮榜的人,都要小心了,這一點(diǎn)我一直做得很好。人不是十全十美的,我也有不足之處,希望大家能夠隨時(shí)點(diǎn)出批評(píng),使我的工作做得更好。   沒(méi)有當(dāng)上也沒(méi)有關(guān)系,我一樣會(huì)很出色,做到老師要求的每一點(diǎn),并幫助那些需要幫助的同學(xué)。   我一定能做的非常好,而在我的管理下,我們的班級(jí)一定會(huì)更加優(yōu)秀。在最后,希望大家能夠多多支持我!   謝謝大家,我的演講完了。 競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿14篇9 敬的各位教師,同學(xué)們:   大家好!今日我能站在那里競(jìng)選班長(zhǎng),實(shí)在是萬(wàn)分榮幸。   從前我做什么事情都很膽小,也缺乏信心。我想經(jīng)過(guò)當(dāng)一次班長(zhǎng)來(lái)鍛煉鍛煉我自我,期望同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì),讓我當(dāng)一次班長(zhǎng),我想對(duì)大家說(shuō):“如果有機(jī)會(huì),我必須不會(huì)讓大家失望。”   如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)與其他班干部一齊管理班里的秩序,維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。要是我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)把成績(jī)好的同學(xué)組織起來(lái),去幫忙成績(jī)落后的人,因?yàn)槲覀儊?lái)學(xué)校的目的.是好好學(xué)習(xí),天天向上。   假如我是班長(zhǎng),我將熱心為同學(xué)服務(wù),認(rèn)真的做教師的好助手,同學(xué)們的好榜樣;如果我不能競(jìng)選成功,說(shuō)明我沒(méi)做到最好,我會(huì)繼續(xù)改善,爭(zhēng)取做到最好,請(qǐng)大家投我一票。   多謝大家! 競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿14篇10 親愛(ài)的老師,同學(xué)們:   大家好!   今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)在班級(jí)里起到重要的作用,比如:可以幫助同學(xué)做作業(yè),管理班級(jí)……   拿破侖說(shuō)過(guò):”不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”所以我今天要競(jìng)選班長(zhǎng)。對(duì)老師,我可以在老師不在的時(shí)候管理班級(jí),幫老師批改作業(yè),做老師的小幫手。對(duì)同學(xué),我會(huì)在同學(xué)們需要幫助的時(shí)候幫助他們。對(duì)自己,我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)厲,把對(duì)自己的要求提高,讓自己把成績(jī)升到最頂端,我的成績(jī)也在前15名。在生活中,我也會(huì)時(shí)刻準(zhǔn)備幫助同學(xué)們。   如果我當(dāng)上了這重要的班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能地幫助同學(xué),我會(huì)時(shí)刻注意有沒(méi)有需要我?guī)兔Φ耐瑢W(xué)。如果有,我會(huì)第一時(shí)間幫助他們。我還會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地管理好班級(jí),盡量讓同學(xué)們不發(fā)生爭(zhēng)吵,和諧相處。不過(guò)我如果,沒(méi)有競(jìng)選成功也沒(méi)有關(guān)系,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),讓自己的成績(jī)變得更好,讓自己變得更優(yōu)秀,在下次競(jìng)選當(dāng)中爭(zhēng)取讓同學(xué)們選擇我,相信我可以做到。   這個(gè)班級(jí)就像一只小鳥(niǎo),我愿意為它裝上一對(duì)有力的翅膀,讓它在天空中越飛越高。我希望大家能把這深深地一票投給我,我一定不會(huì)辜負(fù)了大家的期望,我一定認(rèn)真地完成。我的演講結(jié)束了,謝謝大家。   指導(dǎo)點(diǎn)評(píng):小作者描寫(xiě)了一份“競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿”,字里行間可以看出小作者的自信,思路清晰,語(yǔ)句優(yōu)美,相信勝任班長(zhǎng)侯的你會(huì)更好地帶動(dòng)班集體!再接再厲! 競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿14篇11 敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):   大家好!   在這次競(jìng)選活動(dòng)中,我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。之所以我想成為班長(zhǎng),是因?yàn)槲蚁氚堰@個(gè)班級(jí)管好,也是因?yàn)槲蚁氚盐易约汗芎谩S辛税嚅L(zhǎng)這職位,既可以管大家,也可以管自己。   雖然我原來(lái)做了很多錯(cuò)事,但我想把我做的錯(cuò)事彌補(bǔ)回來(lái),我想當(dāng)班長(zhǎng),是因?yàn)槲蚁氚寻嗉?jí)管好,也想彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),把自己管好。   我第一次當(dāng)值周班長(zhǎng)的時(shí)候,什么都不管。我在當(dāng)?shù)诙沃抵馨嚅L(zhǎng)的時(shí)候,我知道我身上背著一千個(gè)重?fù)?dān),那就是管好班級(jí),不讓班級(jí)亂,要讓班級(jí)安靜的掉了根針大家都能聽(tīng)得見(jiàn)的情況,這就是我想要的成果。在我當(dāng)?shù)诙沃抵馨嚅L(zhǎng)的時(shí)候,雖然班里還是有一些亂,但是我管了,我盡力管了。但這沒(méi)有達(dá)到我的極限,再給我一次機(jī)會(huì)吧!   如果我當(dāng)上班長(zhǎng)了,我會(huì)盡我最大的努力去管好這個(gè)班。   希望大家支持我,謝謝。 競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿14篇12 尊敬的老師們,同學(xué)們:   大家好!   今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。   我叫孫青,我知所以競(jìng)選這個(gè)職位,是因?yàn)槲蚁胱尨蠹以谖业膸ьI(lǐng)把學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生成為最好。雖然我不是各方面都突出,但是我一定把這個(gè)職位做到最好。我一定虛心接受同學(xué)的意見(jiàn),樂(lè)于與他人合作。自己的缺點(diǎn),我會(huì)努力改掉……   如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我一定盡心盡責(zé)的為班級(jí)服務(wù)。不管做什么事,我一定起一個(gè)領(lǐng)頭作用。另外,我還會(huì)制定一個(gè)有效的計(jì)劃。不管老師在不在紀(jì)律總是那么好;讓教室每天都那么整潔,干干凈凈的,看著就讓人舒服;讓學(xué)習(xí)的環(huán)境有一個(gè)大變化!也許有人會(huì)說(shuō),這肯定只是說(shuō)說(shuō)而已吧。但我會(huì)用我的實(shí)際來(lái)證明著一切的。   如果選不上,我也不會(huì)氣餒,我還會(huì)好好努力,改正自己的不足之處,爭(zhēng)取下次選上。   同學(xué)們,請(qǐng)將你們那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來(lái)一定是最棒的!謝謝大家。 競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿14篇13   大家好!今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。大家知道,班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)十分的重要,領(lǐng)導(dǎo)的是大家,學(xué)習(xí)不僅要好也要有領(lǐng)導(dǎo)能力。可能在你們面前的我柔柔弱弱,手無(wú)縛雞之力,但請(qǐng)你們給我一次機(jī)會(huì),相信我,我能行!   我這個(gè)人平常雖然不怎么愛(ài)出風(fēng)頭,但一到關(guān)鍵時(shí)刻我肯定會(huì)一馬當(dāng)先,我要向各位展示我的實(shí)力。既然是金子總會(huì)發(fā)光。所以,我希望在座的各位能投我一票,給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)把班級(jí)管理有序,不亂吵亂鬧。   如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)習(xí)好的人彼此交流交流,談一談自己的學(xué)習(xí)心德,至于不好的學(xué)生我也并不會(huì)置之不理,而是讓好學(xué)生幫助他們,輔導(dǎo)他們不會(huì)的問(wèn)題或者是生字,這樣不僅學(xué)習(xí)效率高,還能促進(jìn)同學(xué)之間的深厚情誼,更能鍛煉同學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)能力。   請(qǐng)大家投我一票,我一定會(huì)把班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的越來(lái)越好。既然是石頭,就要鋪成大路;既然是小草,就要沖破石頭;既然是一班之長(zhǎng),就要為班級(jí)負(fù)責(zé)!   謝謝大家,我的演講完畢。 競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿14篇14 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:   大家好!   我叫xx,這是我第一次站在講臺(tái)上演講,新學(xué)期的班干部競(jìng)選又開(kāi)始了,我今天競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),一至四年級(jí)我都是在當(dāng)班長(zhǎng),我不想錯(cuò)過(guò)競(jìng)選班干部這個(gè)機(jī)會(huì),所以我今天才站在這里。   我知道我身上有很多的缺點(diǎn),不那么受同學(xué)們歡迎,我看不起那些差生們,同時(shí)也不愛(ài)聽(tīng)別人的勸告,凡是有人在我背后指指點(diǎn)點(diǎn),我都會(huì)很生氣。但是,我在將來(lái)的日子里會(huì)把這些缺點(diǎn)改掉,同學(xué)們也希望我把這些壞毛病改掉吧。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)努力學(xué)習(xí),讓自己一直中等的分?jǐn)?shù)有所提高;雖然我知道我不是最好的那個(gè)人,但是我會(huì)努力的讓自己變得優(yōu)秀;如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,要樹(shù)立一個(gè)同學(xué)們的榜樣,我的目的就是要我們這個(gè)班變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,互幫互助的集體。   假如大家對(duì)我有什么意見(jiàn),可以大膽的向我提出來(lái),我會(huì)靜下心來(lái)聽(tīng)你們提出的意見(jiàn),同時(shí)我也希望別的同學(xué)能夠改正自己的缺點(diǎn)。假如我落選了,那就證明我自身還有缺陷,我會(huì)繼續(xù)自我完善。請(qǐng)大家投我一票。   謝謝大家,我的演講完畢。

5,競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿100字左右

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話(huà),感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。 所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)可以滿(mǎn)足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。 假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,幫互助。 假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂(yōu)。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

6,競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿怎么寫(xiě)

同學(xué)們: 你們好! 今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選優(yōu)秀班級(jí)干部。 我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。 同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué): 大家好!我是XX。 今天我很榮幸,能夠站在講臺(tái)上,和同學(xué)們?cè)谝黄鸶?jìng)選班長(zhǎng),希望同學(xué)們支持我。 我首先感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠在這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的才華。這一次競(jìng)選班長(zhǎng),我是經(jīng)過(guò)慎重考慮才做出決定的。因?yàn)槲乙恢倍加挟?dāng)班長(zhǎng)的愿望,但始終沒(méi)有機(jī)會(huì)。當(dāng)我聽(tīng)到可以競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),我的心情無(wú)比激動(dòng),恨不得馬上把這個(gè)消息告訴每一個(gè)人。一開(kāi)始,爸爸媽媽都挺支持我,后來(lái)他們一致反對(duì),說(shuō):“這樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí)---------”我說(shuō):“重在自參與,我想試試,看我有沒(méi)有這個(gè)能力!”經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)的思想斗爭(zhēng),我決定一定要去競(jìng)選,一定要當(dāng)上班長(zhǎng)!我喜歡,我選擇! 我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是處理好班級(jí)的各種事情,搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長(zhǎng)是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊,有責(zé)任管理好班級(jí)事務(wù),處處維護(hù)好班級(jí)榮譽(yù)。對(duì)于那些不學(xué)習(xí)的同學(xué),進(jìn)行及時(shí)的勸告。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué),向老師反映同學(xué)們的意見(jiàn),向?qū)W生傳達(dá)老師的苦衷。我保證在任何時(shí)候,在任何情況下,想“同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”;假如我是班長(zhǎng),我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說(shuō)話(huà)和亂做小動(dòng)作的同學(xué),讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì)想包公那樣,大公無(wú)私,決不怨枉一個(gè)好人,也決不放過(guò)一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)帶領(lǐng)大家,做有意義的事情,為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛(ài)心。 “火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶”!如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務(wù)!在平時(shí)的生活中,我會(huì)以身作則,處處起到模范帶頭作用,把好的學(xué)習(xí)方法,好的習(xí)慣送給大家,共同進(jìn)步!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴。 同學(xué)們,請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來(lái)一定是最棒的! 我的演講完了,謝謝大家!

7,競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

各位同學(xué):大家晚上好。今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活,這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué),相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們了解我,也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀(guān)的評(píng)價(jià)!能夠鼓舞我,讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng),需要一定的組織、決策能力,同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度是不一樣的,沒(méi)有孰對(duì)孰錯(cuò),但作為班長(zhǎng),就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場(chǎng),維護(hù)多數(shù)人的利益,提高班委會(huì)的凝聚力,提高全班同學(xué)的整體凝聚力。今天競(jìng)選,在這里我也不想說(shuō)太多慷慨激昂的豪言壯語(yǔ),我只想從以下幾個(gè)方面,談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃:首先,考慮到我們班人數(shù)多的情況,我覺(jué)得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點(diǎn)其實(shí)上屆班委會(huì)已經(jīng)作了不少努力,組織了不少活動(dòng),在提高凝聚力這個(gè)方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開(kāi)展活動(dòng),開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)自然對(duì)提高凝聚力有幫助,每學(xué)期院里也會(huì)開(kāi)展一些大大小小的活動(dòng),但都帶有一定的教育意義在里面,同學(xué)們參加的積極性并不高,尤其是聽(tīng)講座,估計(jì)同學(xué)們都感覺(jué)那純粹是“被參加”活動(dòng),所以,對(duì)于班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng),我的觀(guān)點(diǎn)是,不在于規(guī)模大小,如果不是上面要求的活動(dòng),都盡量以?shī)蕵?lè)為主,在活動(dòng)策劃中多增加互動(dòng)的成分,使更多同學(xué)主動(dòng)參與進(jìn)來(lái),玩得開(kāi)心,玩得盡興,讓那些彼此溝通甚少的同學(xué),也能通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)交流。在此,我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意,好玩,并且可行的點(diǎn)子,說(shuō)大一點(diǎn),也算為班級(jí)的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。然后,對(duì)于班級(jí)的制度建設(shè),上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對(duì)于這屆班委的工作重心,就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。對(duì)于每次活動(dòng)的記載,班費(fèi)支出記載,考勤記載,在承接上一年工作經(jīng)驗(yàn)的前提下,還應(yīng)思考是否能做得更準(zhǔn)確,詳細(xì)。活動(dòng)的記載要遵循“寧多勿漏”的原則,有必要記的活動(dòng)就不能落下;班費(fèi)支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細(xì),詳細(xì)賬單每過(guò)一段時(shí)間可上傳至群共享,讓每個(gè)同學(xué)都方便查閱。考勤記錄則應(yīng)遵循公正的原則即可。總之,在落實(shí)班級(jí)制度方面必須加強(qiáng),盡量做到有章可循,當(dāng)然,對(duì)于有時(shí)出現(xiàn)的特殊情況,班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解,酌情處理。另外,對(duì)于班委會(huì)內(nèi)部建設(shè),在我看來(lái)也是同樣重要的,只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班干部團(tuán)隊(duì),心往一處想,力往一處使,才能更好地為大家解決實(shí)際問(wèn)題。記得曾有同學(xué)提到說(shuō),有的班干部太閑,有的班干部太忙。對(duì)于這種班干部任務(wù)分配不均的問(wèn)題,我覺(jué)得有它的必然性,但絕不是理所當(dāng)然。這種現(xiàn)象不會(huì)完全消失,但必須得到緩解。都是班干部,沒(méi)必要把工作的界限劃得過(guò)于明顯,不然對(duì)于一些性質(zhì)不明顯的工作,那豈不是沒(méi)人做了?所以,在班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)工作分配方面,我會(huì)向事情比較少的班干部?jī)A斜。尤其是組織活動(dòng),那絕不是某一個(gè)人的事。在我看來(lái),參加活動(dòng),能提高班級(jí)凝聚力,而組織活動(dòng),便是提高班干部凝聚力的一個(gè)契機(jī)。在日常工作中,不同班干部有不同想法是正常的,難免會(huì)在某些意見(jiàn)上產(chǎn)生分歧。我想,我作為班長(zhǎng),有責(zé)任區(qū)緩和這些分歧,不能把自己的主觀(guān)想法強(qiáng)加進(jìn)去,而應(yīng)客觀(guān)地分析問(wèn)題,借用外交中的那個(gè)“求同存異”的原則,在某些方面即使意見(jiàn)不和,也不要影響合作,更不要影響同學(xué)情誼。最后,我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)工作的整體展望,如果我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng),我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無(wú)縹緲,我只希望在我以及全體班干部的努力下,為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,我剛談到的幾個(gè)方面的計(jì)劃也是圍繞這個(gè)目標(biāo)而服務(wù)的。經(jīng)過(guò)大一這一年,我看到,很多同學(xué)對(duì)參與活動(dòng)的熱情比較高,希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子,并用汗水去澆灌,待它開(kāi)花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過(guò)不同途徑,結(jié)交了一些志同道合的好友,收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏,交融于我們這個(gè)集體,便如同樂(lè)隊(duì)中有不同的樂(lè)器,卻奏出了一曲和諧的交響。而我,只想做好這個(gè)指揮,打好這個(gè)節(jié)奏。再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要實(shí)踐來(lái)完成,如果大家贊同我的理念,希望大家能支持我,謝謝!
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