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1，幼兒園選怎樣的比較好
2，三選擇一幼兒園怎么選擇
3，現(xiàn)在的幼兒園應(yīng)該怎樣選擇
4，孩子上幼兒園該怎樣選擇
5，怎樣為孩子挑選合適的幼兒園
6，怎么給幼兒選幼兒園
7，怎樣給幼兒選擇幼兒園

1，幼兒園選怎樣的比較好

選幼兒園須知： 1、首先，離近的，孩子大人不受罪。 2、其次，最貴的不見的是最好的。最有名的不見的最好的。 3、最后、適合孩子的，孩子喜歡的，一定要尊重孩子。二、1、一定要了解幼兒園教學(xué)。 2、一定要了解幼兒園師資。 3、一定要了解幼兒園保健。 4、一定要了解幼兒園伙食

幼兒園選怎樣的比較好

2，三選擇一幼兒園怎么選擇

剛搬入康城，小朋友三歲四個(gè)月，準(zhǔn)備過年后去幼兒園插班。看了三家，分別去小區(qū)里的晶晶，奧林華府，還有個(gè)就陽光天健城維君匯幼兒園。在選擇上有些猶豫，想在壇子里問問有沒有有經(jīng)驗(yàn)的朋友說說。

首先是就近原則，對大人和孩子都好，因?yàn)樵诼飞匣ㄈヌ鄷r(shí)間不如用來多和寶寶交流交流。另外就是環(huán)境方面以及學(xué)校的口碑。如果選擇私立幼兒園就要看看它的辦學(xué)規(guī)模，一般大一點(diǎn)的還是比較正規(guī)的，小規(guī)模的可能在師資方面和教學(xué)方面都比較欠缺，只能算是托兒所之類的。（個(gè)人觀點(diǎn)，僅供參考）

三選擇一幼兒園怎么選擇

3，現(xiàn)在的幼兒園應(yīng)該怎樣選擇

一要看地理位置，就近上學(xué)會方便接送；二要看管理，規(guī)范的管理會給孩子一個(gè)良好的成長環(huán)境；三要看質(zhì)量，是不是按照教育規(guī)律組織教學(xué)；四要看服務(wù)，幼兒園是不是真正為孩子服務(wù)，一切為了孩子。

當(dāng)然選擇有實(shí)時(shí)視頻的幼兒園。朗視陽光貝貝為每個(gè)園區(qū)對應(yīng)在互聯(lián)網(wǎng)平臺中心缺省配置3天的節(jié)目錄像信息，家長可以隨時(shí)查看。因?yàn)橛袣v史資料的保障，在心理上，家長對園方完全放心。

親愛的、個(gè)人感覺幼兒園應(yīng)該選擇離家近一點(diǎn)的、口碑好一些的、價(jià)錢倒是無所謂、只要寶寶舒服就好了、現(xiàn)在新聞里好多幼兒園老師虐待小朋友的、家長們要注意了。

現(xiàn)在的幼兒園應(yīng)該怎樣選擇

4，孩子上幼兒園該怎樣選擇

幼兒園不屬于義務(wù)教育,但是要上公立的還是要?jiǎng)澐謪^(qū)域的,這樣目的是接送也方便 ,還有就是上小學(xué)有一定的名額比例吧.其實(shí)選擇幼兒園大多是一樣的,只是在興趣的劃分上有區(qū)別,還有就是雙語的就會配備外教老師,孩子要多學(xué)一門語言也不錯(cuò)啊.在幼兒園主要是為了上小學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備,是根據(jù)年齡而定的課程,同時(shí)也給孩子一個(gè)適應(yīng)的階段,獨(dú)立生活.

離家近的好，接送方便，孩子少受折騰，附近的環(huán)境也熟悉，有利于孩子及早適應(yīng)幼兒園的生活，等孩子適應(yīng)了以后再選擇名牌的也可以，這樣孩子也容易接受。如果你給孩子一開始就選擇了名牌的，等他不適應(yīng)了再轉(zhuǎn)回附近的，一時(shí)的落差大人小孩估計(jì)都接受不了。祝入園順利！

樓上的說的都很好，公立私立的美什么限制，因?yàn)橛變簣@不是義務(wù)教育，什么特色不是很重要，重要的是離家近，師資水平怎樣，幼兒園環(huán)境怎樣，在幼兒園我覺得最重要的是學(xué)常規(guī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5，怎樣為孩子挑選合適的幼兒園

首先通過各種渠道來了解幼兒園聽聽已經(jīng)入園幼兒家長件再向幼兒園老師進(jìn)行了解當(dāng)能只道聽途說還需要家長們親自幼兒園拜訪和考察實(shí)地參觀些幼兒園環(huán)境和公開活動看看與幼兒溝通時(shí)教師態(tài)度否親切和善園內(nèi)孩子否有禮貌、樂于跟其孩子溝通等等　　其實(shí)要選擇正規(guī)、有辦學(xué)許證幼兒園因孩子無知且天性活潑好動旦出現(xiàn)意外發(fā)生無證幼兒園投訴無門且沒有權(quán)益保障了有些家長看重幼兒園公辦幼兒園還私辦幼兒園無論哪種家長都要了解幼兒園管理理念、幼兒園園風(fēng)、社會影響力和家長口碑因些都保證幼兒園質(zhì)量重要指標(biāo)　　幼兒園環(huán)境也應(yīng)當(dāng)進(jìn)行考察環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔、班級各項(xiàng)消毒位、設(shè)備設(shè)施齊全幼兒園才能保證寶寶健康和安全另外選擇幼兒園還必須考慮都離家距離遠(yuǎn)近雖現(xiàn)幼兒園幾乎都提供接送服務(wù)家長也應(yīng)該考慮接送方便性尤其刮風(fēng)、下雨等惡劣天氣方便接送非常重要條件　　幼兒園也對寶寶進(jìn)行初教育地方所除了要考慮環(huán)境好壞設(shè)施否完備還要看幼兒園師資力量否強(qiáng)大同時(shí)還要了解教育理念;否注重培養(yǎng)孩子體智德美全面發(fā)展給孩子完美人格和健全心智;否尊重兒童等等

當(dāng)然，幼兒園的環(huán)境、條件也是要考慮一下的，一定要去相對正規(guī)些的幼兒園讀書最好，相對硬件，壞境。衛(wèi)生。醫(yī)療等這些要做的好一些，生活，加餐等也會要吃得好些，保教工作也會做得好些。唯一可能的就是學(xué)費(fèi)相對貴點(diǎn)，不過也是一份付出一分回報(bào)的。還算值得吧。我覺得公立和私立都不是最大的問題，最大的問題是你家孩子上的那個(gè)班的老師教育孩子的方法，這個(gè)很重要，所謂近朱者赤近墨者黑，好的老師會把孩子教育的很好，自身習(xí)慣不注意形象的老師，會把孩子誤導(dǎo)了。老師的一言一行很重要，你可以在去報(bào)名時(shí)就某些話題和老師交流一下，看看她對事情的見解，比如你就問老師：1。如果孩子淘氣你們怎么辦？2。如果孩子自理能力不好你們又是怎么對孩子的呢？3。如果我家孩子在幼兒園吃飯很慢，挑食怎么辦？4。如果我家孩子有種不好的習(xí)慣，比如偶爾會動手打小朋友，你們怎么看待的？。。。。很多，最好結(jié)合孩子自身給老師提點(diǎn)問題，只要老師一回答，就能看出老師的教育方法是否合適了。是否是一位合格的好老師了。最后希望你家寶寶健康成長，活潑可愛。

6，怎么給幼兒選幼兒園

如果想發(fā)展情商與動手能力.就選擇比較大型公立幼兒園.只想學(xué)習(xí)小學(xué)知識.那么任何幼兒園都做得到. 選幼兒園先看是否采光明亮.通風(fēng)良好.床位.水杯.毛巾應(yīng)每人一副.教師素質(zhì).衛(wèi)生消毒設(shè)施.娛樂場地是否完備.最后是周邊居民的評價(jià)

挑幼兒園第1步：走一趟　　家長一定要親自去感受　　如何才能辦好一所幼兒園？在鄢超云看來，政府無須管得太多，需要的是建立和完善幼兒園的相關(guān)認(rèn)證制度。他舉美國為例，美國對幼兒園的認(rèn)證就包含了三部分的內(nèi)容。一是幼兒園的自我評價(jià)，其次是家長對幼兒園辦園質(zhì)量評估，再次為兒童對幼兒園辦園質(zhì)量的評價(jià)。因此，家長在挑選一所優(yōu)質(zhì)的幼兒園時(shí)，不僅要看這所幼兒園的廣告即自我評價(jià)，還需要親自參與對幼兒園辦園質(zhì)量的評估中去，并考慮孩子在幼兒園的感受。　　挑幼兒園第2步：看學(xué)校　　　玩具上的螺絲松沒有　　在對幼兒園辦園質(zhì)量評估一項(xiàng)中，鄢超云告訴在座的幼教工作者，家長們最看重的是幼兒園的環(huán)境。作為家長，只顧寬敞漂亮的校園、齊全豪華的硬件是沒用的，還要考慮例如孩子將來讀書的班上會有多少娃娃、幼兒園的廁所干不干凈、環(huán)境是否清潔、校園里是否有特殊氣味，甚至供孩子們玩耍的玩具上的螺絲是否松動或掉落，是否會對孩子造成傷害。　　挑幼兒園第3步：看老師　　　放學(xué)前一個(gè)小時(shí)去聽課　　家長們第二關(guān)心的是幼兒園老師的素質(zhì)。幼兒園老師不僅要溫柔、包容、細(xì)心，還要能夠關(guān)注到個(gè)別兒童。家長在挑選幼兒園時(shí)，可以通過詢問孩子在幼兒園的活動，以及老師如何處置問題來判斷幼兒園所奉行的教育理念。此外家長們還可以親自去幼兒園觀察、體驗(yàn)，或者用試讀半天的方式去做判斷。鄢超云告訴大家，曾有家長專門在幼兒園放學(xué)前一個(gè)小時(shí)去觀察老師授課，原因就在于“那時(shí)候老師最累，要是她那時(shí)對孩子很好，這所幼兒園大概就不會錯(cuò)。” 　　挑幼兒園第4步：聽娃的　　　孩子有最直觀的發(fā)言權(quán) 　　一所幼兒園是否優(yōu)質(zhì)，孩子有最直觀的發(fā)言權(quán)。孩子在幼兒園里是否感受到受歡迎，是否感覺到被約束；是否感覺是伙伴們中的一員；是否被大人接納、理解和保護(hù)；是否被小朋友接納而不被孤立；是否受別的孩子欺負(fù)等，都是判斷一所幼兒園優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)。　　“這實(shí)際上是幼兒園有沒有很好保護(hù)兒童權(quán)利的體現(xiàn)。”據(jù)鄢超云介紹，1959年聯(lián)合國就通過了《兒童權(quán)利宣言》，我國也于1990年簽署了《兒童權(quán)利公約》，兒童有四大基本權(quán)利——生存權(quán)、受保護(hù)權(quán)、發(fā)展權(quán)和參與權(quán)，如果孩子們的這些權(quán)利被幼兒園很好地保護(hù)了，說明這也是一所優(yōu)質(zhì)的幼兒園。“但有些時(shí)候，家長也不能被孩子簡單表達(dá)的表面現(xiàn)象所迷惑。”鄢超云告誡說，他們曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)一家農(nóng)村幼兒園午飯時(shí)間很晚，要下午1點(diǎn)半才開飯，他們曾為此想出了很多理由：比如農(nóng)村條件比較差，午飯時(shí)間習(xí)慣性較晚……“這些都不對！真正的原因是，這家幼兒園下午三四點(diǎn)就放學(xué)，要是中午12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)吃飯的話，孩子們放學(xué)的時(shí)候就會在家長面前喊餓。”為了避免這一點(diǎn)，他們自然就延遲午飯時(shí)間了。

最好提前在別人的家長接孩子的時(shí)候問他們孩子讀的怎么樣，多做抽樣調(diào)查，選擇好的就讀

離家近，環(huán)境，名聲好，教育水平不錯(cuò)的

7，怎樣給幼兒選擇幼兒園

3、看看廚房，了解一下課程：家長在幼兒園要觀察周圍環(huán)境的衛(wèi)生，尤其是廚房衛(wèi)生間的衛(wèi)生情況，還有，向老師了解一下孩子都上一些什么課，做一些什么游戲，孩子在外面活動的時(shí)間有多長，對幼兒是怎么保健的，這些對我們的孩子有最直接的影響。 4、家長還要詢問一下幼兒園對家長的工作。幼兒園與家長的聯(lián)系代表幼兒園對孩子教育的重視程度，如果幼兒園定期舉辦家長學(xué)校，制定家園聯(lián)系手冊等活動，說明幼兒園真正把孩子的教育納入一個(gè)整體教育的范疇。 5、看看大型玩具和活動場地：通常好的幼兒園有眾多大型玩具，室外活動空間較大。充足的玩具，不僅使孩子們能享受玩玩具的樂趣，而且也是鍛煉寶寶各種能力的教具，比如鍛煉寶寶的平衡能力、勇敢精神、協(xié)調(diào)能力、動手能力等等。另外，還要看一看玩具是否生銹，如果玩具的重要部位生銹，是非常危險(xiǎn)的，說明園內(nèi)的檢查不夠細(xì)致。再看看玩具上是否蒙上一層塵土，如果每天沒人擦拭，這些土就會被寶寶的衣服擦干凈。 6、看看樓道及室內(nèi)：幼兒園在房間樓道的裝飾和布置上，要符合兒童的心理發(fā)展特點(diǎn)，力求簡潔而充滿童趣。比如看看樓道內(nèi)及室內(nèi)地面是否有雜物，是否干凈整潔；樓梯是否裝有適合寶寶身高的扶手等；室內(nèi)玩具是否擺放有秩序、是不是有寶寶認(rèn)知的自然角、圖書角、玩具角等；墻上及桌上是否有老師和小朋友們一起制作的許多手工作品；看看教室是否朝陽，室內(nèi)光線是否充足；洗手處應(yīng)該適合寶寶的身高，廁所也要適合寶寶入廁。 7、看看幼兒園的級類：級，代表硬件水平（即幼兒園設(shè)施），類，代表軟件水平（師資力量和管理水平），品質(zhì)最優(yōu)異的依次是省級示范園、市級示范園和一級一類幼兒園，其他還有一級二類、二級一類、二級二類。沒有級類標(biāo)志的幼兒園，說明還沒有通過教委部門的質(zhì)量驗(yàn)收。可見，級類之別可以幫助父母判斷幼兒園的綜合水平達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)。

選擇幼兒園主要應(yīng)關(guān)注一下幾點(diǎn)： 1、幼兒園的位置最好離家較近：孩子太小，利于接送。 2、學(xué)校最好是公立的：公立的有國家的規(guī)章制度和補(bǔ)助，成本幾乎不記入學(xué)校考慮范圍；私立的因要計(jì)算成本，難免對教育有影響。 3、學(xué)校的硬件設(shè)施 4、伙食情況：幼兒正是長身體，伙食很重要。

什么樣的幼兒園算是好幼兒園家長在為寶寶選擇幼兒園時(shí)，往往不知從哪里入手進(jìn)行考察，雖然有的幼兒園硬件都不不錯(cuò)，但家長總認(rèn)為還應(yīng)該有一個(gè)較為系統(tǒng)的評價(jià)。家長若要了解幼兒園的具體情況，可以從以下7個(gè)方面對幼兒園進(jìn)行考察： 1、向園長詢問幼兒園的工作宗旨，工作目標(biāo)，制度建設(shè)等問題。從了解這些情況的過程中，能審查幼兒園整體的發(fā)展方向和園長的管理水平，如果園長信心百倍，精神抖擻，思路清晰，說明這個(gè)幼兒園是一個(gè)有朝氣的，人氣旺的幼兒園，因?yàn)閺膱@長的精神面貌上就能反映出來。如果她充滿了創(chuàng)造力，充滿了追求感，那么，我們的孩子在這里絕對錯(cuò)不了，即使收費(fèi)較低，硬件一般也不會耽誤孩子的發(fā)展。這些對孩子的發(fā)展有著整體的影響，不能掉以輕心。 2、和幼兒園教師員工交流：家長要在與園長、老師交流過程中體會對方的敬業(yè)精神、責(zé)任心，宜人性，教育思想，教學(xué)方法，也要觀察對方的精神面貌，是不是眼光有神提出一些類似于人事招聘時(shí)的一些問題考核對方，比如：“您認(rèn)為幼兒工作者最重要的品質(zhì)是什么？”如果對方回答的是“有愛心，尊重兒童”，這是最令人滿意的，如果是“提高教學(xué)水平，要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真”則也不錯(cuò)，但略欠柔和。當(dāng)老師帶寶寶們在外面玩時(shí)，你就能看出老師是不是負(fù)責(zé)任。從老師對孩子的說話語氣，孩子和老師的親昵程度、孩子們的精神狀態(tài)就能看出來。孩子們自由玩耍時(shí)，老師不是站在一邊聊天，而是關(guān)注每一個(gè)孩子，在孩子們需要幫助時(shí)及時(shí)幫助他們解決問題；孩子們對老師的感覺不是害怕而是非常放松，愿意和老師一起玩。老師上課時(shí)，不要求孩子們規(guī)規(guī)矩矩地坐著，而是通過游戲，教孩子各種知識，尤其是對于兩歲左右的小寶寶，更是通過玩兒來學(xué)習(xí)。寶寶只有喜歡老師了，他才會喜歡上幼兒園。