人物傳記怎么寫，一個普通人的人物傳記如何寫呢

來源：整理時間：2024-01-29 09:55:27 編輯：好學(xué)習(xí) 手機版

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1，一個普通人的人物傳記如何寫呢
2，人物傳記怎么寫今晚就采納
3，求人物傳記的寫法
4，人物傳記的寫法
5，如何寫人物傳記
6，給身邊人寫人物傳記應(yīng)該怎么寫

1，一個普通人的人物傳記如何寫呢

傳記是一種記錄人的生活歷程和生命軌跡的文體。一定要把握傳主的認為形象和性格特點。寫人一般可以有如下幾種方法：通過人物的肖像，人物的語言，人物的行動，人物的心理，人物的活動環(huán)境，細節(jié)描寫，事件來寫人。

一個普通人的人物傳記如何寫呢

2，人物傳記怎么寫今晚就采納

寫白居易或蘇軾的。先寫寫傳記的原因（例如古文中書寫這篇傳記是用來紀念的，或是給后人立傳用的，大致就這些，當(dāng)然不用效仿古人），然后把它們的生平寫下來，加上些典型事情。最后引用幾句人物的話語反映人物性格。推薦些李剛這些“紅人”傳記，可以嘗試用古文寫，網(wǎng)上有現(xiàn)成的參考一下，這樣比較新穎。

人物傳記怎么寫今晚就采納

3，求人物傳記的寫法

第一，“人物傳記，必須有豐富的材料作依據(jù)”。第二，充分反映主人公的曲折人生，是人物傳記曾給讀者印象至深的內(nèi)容；第三，寫好一個人物傳記，除了寫他的形，還應(yīng)寫出他的神。傳神。

先要去做訪問，把要寫的人物生平事跡訪問，當(dāng)然要經(jīng)過對方同意才能寫。。你把資料收集好就可以整理啦。寫完要尊重主角的意見。你也可以買幾本人物傳記來看，自己觀摩一下寫法。

求人物傳記的寫法

4，人物傳記的寫法

高中老師講的要點：第一，“人物傳記，必須有豐富的材料作依據(jù)”。第二，充分反映主人公的曲折人生，是人物傳記曾給讀者印象至深的內(nèi)容；第三，寫好一個人物傳記，除了寫他的形，還應(yīng)寫出他的神。傳神。人物傳記的真實性是人物傳記的生命。“志屬信史”，志傳和史傳一樣，必須真實可靠，符合歷史事實。對人物的記述也必須堅持實事求是的科學(xué)態(tài)度，一是一，二是二，功是功，過是過，不虛構(gòu)渲染，不隱惡揚善，不拔高溢美，不貶責(zé)降低，據(jù)事“直書”，做到人真、事真、言真、情真、形象真，以真取信，以真感人。只有做到“情真而不詭”，“事信而不誕”，才能有益于人，傳之久遠。怎樣保證人物傳記的真實性呢？一、廣集資料，反復(fù)考證。要使傳記真實可信，首先必須全面搜集、占有豐富翔實的資料，使傳記所反映的人物生平事跡準確無誤，完整無缺。這些資料一般包括五個基本方面的內(nèi)容：（1）人物的姓名、性別、籍貫、民族。　　（2）人物的生卒年月。　　（3）人物的學(xué)歷、簡歷、黨派、職務(wù)。　　（4）人物的貢獻功績、科技成果、著作。　　（5）能反映人物思想風(fēng)貌本質(zhì)特征的典型事件。

（1）人物的姓名、性別、籍貫、民族。（2）人物的生卒年月。（3）人物的學(xué)歷、簡歷、黨派、職務(wù)。（4）人物的貢獻功績、科技成果、著作。（5）能反映人物思想風(fēng)貌本質(zhì)特征的典型事件。

5，如何寫人物傳記

傳記就是記錄不同國家、不同領(lǐng)域的名人事跡的一種文學(xué)體裁。人物傳記的寫法一般是介紹人物的童年、少年、青年、中年及老年的成長經(jīng)歷（包括生活、工作和學(xué)習(xí)），末尾一般總述人物的功績成敗，也可以在記敘成長經(jīng)歷的同時加入一些議論。寫人記敘文以記敘人物的活動、經(jīng)歷、事跡為主，如人物傳記、人物通訊、人物軼事等等。寫人的記敘文重在刻畫人物的性格，并通過這種性格的刻畫來反映生活，表達一個深刻的主題。寫人一般可以有如下幾種方法：⑴，通過人物的肖像寫人。人物的肖像主要指人物的外貌，包括人物的容貌、服飾、姿態(tài)和神情等等。肖像描寫可以寫人物的靜態(tài)，也可以寫人物的動態(tài)。⑵，通過人物的語言寫人。人物的語言要充分個性化的，能表現(xiàn)人物的出身、教養(yǎng)、經(jīng)歷和性格，讓人讀了如聞其聲，如見其人。⑶，通過人物的行動寫人。人物的行動要符合生活的本質(zhì)，符合人物的性格發(fā)展的邏輯。可以選擇具體的、富有特征的行動來顯示人物的性格和心理活動。⑷，通過人物的心理寫人。人物的內(nèi)心世界是很豐富的，心理描寫就是要充分揭示出人物內(nèi)心的喜、怒、哀、樂、愛慕、思念、苦悶、痛苦、怨恨、驚恐、嫉妒等等。常見的心理描寫方式有內(nèi)心獨白、思憶聯(lián)想、夢境幻覺、動作暗示等。⑸，通過人物的活動環(huán)境寫人。人總是生活在一定的社會環(huán)境中的，人物的個性的形成與他所處的環(huán)境有關(guān)，寫好環(huán)境對表現(xiàn)人物的性格極為有用。⑹，通過細節(jié)描寫、側(cè)面描寫的方法來寫人。根據(jù)人物性格發(fā)展的邏輯，捕捉、挑選最具有特征的細節(jié)，進行準確、真實的描寫，能夠使人物的性格更鮮明、形象更豐滿。通過相關(guān)人物的反映、評說，從側(cè)面間接地烘托描寫對象，可以起到睹影見竿的作用。側(cè)面描寫常常與正面描寫結(jié)合運用。⑺，通過事件來寫人。可以通過寫一件事來刻畫一個人，也可以通過寫一件事來刻畫幾個人。寫人的幾種方法可以單獨進行訓(xùn)練，也可以綜合進行訓(xùn)練

6，給身邊人寫人物傳記應(yīng)該怎么寫

傳記不過都是介紹當(dāng)事人的生平事跡，有哪些貢獻成就等等，當(dāng)然，這方面那些個名人可能就要多一些談資了，個人覺得若是身邊的人的話，除了生平事跡，還可以著重講講他的個人突出的品行，譬如認真，謹慎等等，要有重點。

付費內(nèi)容限時免費查看回答寫人物傳記，必須有豐富的材料作依據(jù)；充分反映主人公的曲折人生，是人物傳記曾給讀者印象至深的內(nèi)容；寫好一個人物傳記，除了寫他的形，還應(yīng)寫出他的神，即傳神。一、抓住人物的性格特征，突出人物的精神氣質(zhì)，使傳主成為獨特的“這一個”，而不是千人一面。借刻畫抓住人物性格特征，突出其特質(zhì)。選材精當(dāng)，主題集中；既不給套上美麗的光環(huán)，又使這個人物形象具有獨特性。人物性格抓準了，才能表現(xiàn)其精神氣質(zhì)，才能使傳主與眾有別。二、將史料的真實性與描寫的生動性有機結(jié)合，力求能引起讀者的閱讀興趣。換言之，要有文學(xué)性。傳記文學(xué)不是純客觀的記載傳主的生平經(jīng)歷，而是在尊重客觀史實，遵循傳主的生平經(jīng)歷的前提下。在一些具體的細節(jié)描寫和細節(jié)安排上，可以根據(jù)作者的理解和作品主題的要求，而作恰如其分的虛構(gòu)，在細節(jié)處理上要有文學(xué)性。細節(jié)不一定都有據(jù)可考，但讀者不會懷疑其真實性，相反增強了文章的生動性，凸現(xiàn)了其品質(zhì)。三、擇要介紹，不必面面俱到。可以介紹人物的主要貢獻，成長經(jīng)歷，所受影響。生平經(jīng)歷，（或取一個截面）只要能突出主題就行。具體而言，人物傳記以記敘人物的活動、經(jīng)歷、事跡為主，寫人重在刻畫人物的性格，并通過這種性格的刻畫來反映生活，表達一個深刻的主題。一般可以有如下幾種方法：1、通過人物的肖像寫人。人物的肖像主要指人物的外貌，包括人物的容貌、服飾、姿態(tài)和神情等等。肖像描寫可以寫人物的靜態(tài)，也可以寫人物的動態(tài)。2、通過人物的語言寫人。人物的語言要充分個性化，能表現(xiàn)人物的出身、教養(yǎng)、經(jīng)歷和性格，讓人讀了如聞其聲，如見其人。3、通過人物的行動寫人。人物的行動要符合生活的本質(zhì)，符合人物的性格發(fā)展的邏輯。可以選擇具體的、富有特征的行動來顯示人物的性格和心理活動。4、通過人物的心理寫人。人物的內(nèi)心世界是很豐富的，心理描寫就是要充分揭示出人物內(nèi)心的喜、怒、哀、樂、愛慕、思念、苦悶、痛苦、怨恨、驚恐、嫉妒等等。常見的心理描寫方式有內(nèi)心獨白、思憶聯(lián)想、夢境幻覺、動作暗示等等。5、通過人物的活動環(huán)境寫人。人總是生活在一定的社會環(huán)境中的，人物的個性的形成與他所處的環(huán)境有關(guān)，寫好環(huán)境對表現(xiàn)人物的性格極為有用。6、通過細節(jié)描寫、側(cè)面描寫的方法來寫人。根據(jù)人物性格發(fā)展的邏輯，捕捉、挑選最具有特征的細節(jié)，進行準確、真實的描寫，能夠使人物的性格更鮮明、形象更豐滿。通過相關(guān)人物的反映、評說，從側(cè)面間接地烘托描寫對象，可以起到睹影見竿的作用。側(cè)面描寫常常與正面描寫結(jié)合運用。7、通過事件來寫人。可以通過寫一件事來刻畫一個人，也可以通過寫一件事來刻畫幾個人。寫人的幾種方法可以單獨進行訓(xùn)練，也可以綜合進行訓(xùn)練。更多10條

你不會是要寫吧？寫老外還是中國的？還有就是傳記需要大量的歷史資料和文獻作者也必須要有深厚的歷史功底啊，不過相信我的能力吧.下面我就說說我的想法吧，先聲明啊我沒寫過，但是看過許多的傳記也是歷史人物的！（一下只代表個人觀點）：開頭要先從主人公的家事背景說起，先大概介紹他的出生門第然后開始介紹主人公的小時候成長經(jīng)歷和從學(xué)經(jīng)歷以及一些其中的故事。第二：描寫他成年或者工作的經(jīng)歷，然后描寫他工作的那段時間又發(fā)生了什么事，這份工作有給他今后帶來了什么。第三：他又在這份工作上取得了什么成就。第四：他的后半生是怎么樣的。以上就是我的觀點。最終解釋權(quán)歸本人所有。祝你早日成功哦~希望以后的你的名字將出現(xiàn)在傳記里~謝謝！（能多給點分嗎？）