樓主您好，關于延遲復工這個問題那么很多企業(yè)可能都會遇到，因為在這樣的一個疫情爆發(fā)階段，企業(yè)單位都想延遲復工，尤其是在一些疫情比較嚴重的地區(qū)，那么他自己不想復工也是沒有辦法的，因為一旦發(fā)生自己企業(yè)單位的員工造成這樣的一個傳染病史的話，那么很明顯，企業(yè)單位就無法來進行正常的生產(chǎn)了，相反企業(yè)單位所有的員工可能都需要正常的隔離。

1、東莞部分地區(qū)：延遲復工有補助！最高2700元/人。你怎么看？

感謝邀請，更感謝樓主的提問，樓主您好，關于延遲復工這個問題那么很多企業(yè)可能都會遇到，因為在這樣的一個疫情爆發(fā)階段，企業(yè)單位都想延遲復工，尤其是在一些疫情比較嚴重的地區(qū)，那么他自己不想復工也是沒有辦法的，因為一旦發(fā)生自己企業(yè)單位的員工造成這樣的一個傳染病史的話，那么很明顯，企業(yè)單位就無法來進行正常的生產(chǎn)了，相反企業(yè)單位所有的員工可能都需要正常的隔離。

所以在延遲復工期間，為了穩(wěn)住員工本身的一個心態(tài)，那么給予發(fā)放一定的補助待遇也是很正常的，當然不能夠按照全額工資發(fā)放，因為企業(yè)單位它本身沒有經(jīng)營利潤，所以說是沒有能力來按照全額工資來進行發(fā)放的，所以說相應的給予補助對于員工本身來講也是一種安慰的心理。實際上這次不可預知的疫情，導致了很多企業(yè)單位，很多工廠，很多實體經(jīng)濟，尤其是一些旅游行業(yè)，餐飲行業(yè)等實體經(jīng)濟，幾乎是災難性的了損失，所以說能夠正常的復工，或者說能夠給員工發(fā)放一定的補助也是對員工的一種安慰，我認為這樣的做法完全是無可厚非的，當然每一名員工都希望自己獲得一個更高的經(jīng)濟收入，但是還是要取決于公司的經(jīng)營利潤來決定，

2、由于疫情的影響，校內(nèi)校外延遲開課，這屆高三考生該怎么辦？

除了湖北，特別是武漢之外，其它地區(qū)的高三考生面臨的境況其實差不多，大家基本上還是在一個起跑線上。相對于2003年“非典”那屆高三學生來說，2020年這屆高三學生還是幸運的，首先，今年的疫情發(fā)生在冬季，距離高考還有五個月的時間，到高考時，疫情肯定早已經(jīng)過去了。這比2003年那屆強多了，至少還能在高考前沖刺，

2003年“非典”那年，疫情最嚴重的時候正是高考前夕。我愛人就是2003年的高三學生，當時為了防止疫情擴散，在高考前一個月學校停課（該沖刺的時候，學校停擺了，）其次，現(xiàn)在科技手段已經(jīng)非常先進，除了上學校之外，在利用網(wǎng)絡也能教學，可以實現(xiàn)學生與老師的互動。遇見不會的問題，在網(wǎng)上搜索一下，也能找到答案，高三學生即使不去學校，在家里也能學習。

這條件，比十七年前強多了，2003年那年，網(wǎng)絡還不是很普及，電話還很少，智能手機還沒有出現(xiàn)。學校放假之后，雖然有電視教學，但不能互動，有問題無法咨詢，學生的學習的主要方式就是自己看書，對于本屆參加高考的學生來說，受影響最大的應該是中等生，因為這個時期是他們提高成績的最佳時刻，這次疫情對高三學生究竟有多大影響，還要看疫情的控制情況。