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1，中青年干部英語培訓考什么

應該是考英語聽說讀寫

中青年干部英語培訓考什么

2，年輕干部培養規章制度

1、培養的崗位 2、培養的對象 3、培養的時間 4、培養期間的工作職責 5、培養期間的紀律要求 6、培養期間導師的安排 7、培養期間的績效管理 8、培養期結束的安排。。。。。

年輕干部培養規章制度

3，如何進一步加強年輕干部培養

1、多組織年輕干部參加技能相關的教育和培訓。2、通過“交任務、壓擔子”的方式予以錘煉。3、敢于嚴格要求、嚴格管理，同時放手使用。4、加強思想教育，提升年輕干部的的綜合素質。5、努力創造年輕干部脫穎而出的良好環境。

進一步加強年輕干部培養需要：1、多組織年輕干部參加技能相關的教育和培訓。2、通過“交任務、壓擔子”的方式予以錘煉。3、敢于嚴格要求、嚴格管理，同時放手使用。4、加強思想教育，提升年輕干部的的綜合素質。5、努力創造年輕干部脫穎而出的良好環境。

如何進一步加強年輕干部培養

4，企業的青年后備干部需要什么樣的培訓

1. 個人形象的重要性：形象是一生的戰略問題2. 個人禮儀修養：著裝搭配，展現風格和地位3. 個人儀態：行走坐姿站，介紹禮，名片禮，稱呼禮，握手禮等4. 會務接待禮儀：引導，會客，用餐，迎送禮儀等5. 溝通禮儀-（與上級溝通，與下屬溝通）6. 管理團隊的能力等等，華夏禮儀學院打造企業EI系統，建立上市團隊

1. 個人形象的重要性：形象是一生的戰略問題2. 個人禮儀修養：著裝搭配，展現風格和地位3. 個人儀態：行走坐姿站，介紹禮，名片禮，稱呼禮，握手禮等4. 會務接待禮儀：引導，會客，用餐，迎送禮儀等5. 溝通禮儀-（與上級溝通，與下屬溝通）6. 管理團隊的能力等等，華夏禮儀學院打造企業ei系統，建立上市團隊

5，淺談如何培養優秀年輕干部

對于這個問題是不可以籠統概括的。拋開年輕干部的政治、品德、情懷不談，僅就能力而言，年輕干部的成色也是不一樣的，那么，對于成色不同的年輕干部在使用方法上也是不同的。帶著使、悠著使、放開使是有很大區別的。再有就是，不同體制下，對于年輕干部的使用原則、使用形式、使用方法也是有很大差別的。所以，這個問題并不是簡單的淺談就可以說深說透的。

少先隊在學校教育中是不可缺少的得力助手。作為少先隊輔導員，我認為要充分利用少先隊干部的崗位，讓更多甚至全部的少先隊員通過自己的努力，都有機會來做少先隊的干部，讓隊員們通過做隊干部發揮自主性，創造性，實現自我管理，在學校形成一個優秀的集體，使少先隊組織越來越有生命力，如何做好少先隊隊干部這項工作，結合自己在少先隊工作談以下幾點。一、完善少先隊干部產生制度。根據少先隊隊章要求，每一學年在新學期，學校都會進行對隊干部的選拔，包括少先隊的大隊、中隊、小隊干部，隊干部選舉一般是由隊員們提出候選人，為了使每個隊員都有競爭的機會和爭取做隊干部的機會，隊員們可以毛遂自薦，根據自己自身的能力和特長，選擇適合自己的隊干部崗位，發表自己的競爭演說，最后在公平、公正、公開的原則下，讓隊員們投票選出我心中的隊干部，這一選舉，不但使隊員們選出了優秀的隊干部，還使隊員們有了個很好鍛煉心理承受能力的機會。二、積極實行隊干部輪換制，調動隊員的積極性。作為少先隊的主人，每個少先隊員都應該有鍛煉的機會，通過增設少先隊干部崗位，讓隊員們都有機會做隊干部，為少先隊組織服務。再進行隊干部輪換制，這樣就提供了更多的機會讓更多的隊員做少先隊隊干部。隊干部的輪崗制度，充分的調動了隊員的積極性，讓隊員感受到在少先隊的大集體里，只要自己努力，人人都是平等，激發了他們的信心和勇氣。三、提供活動平臺，提高隊干部工作能力。少先隊組織結合學校的德育工作，開展豐富多彩的少先隊活動，如主題隊會、公益勞動、文藝體育活動、興趣小組、科學實驗、手抄報等。少先隊組織為隊員們提供了活動平臺，這些豐富多彩的活動都是由隊干部發動隊員們一起去設計的，這就要我們的少先隊干部們必須掌握基本的隊活動知識和具備一定的組織能力。通過一次次的少先隊活動，使我們的少先隊干部有了一次又一次實踐的機會，在生動活潑、豐富多彩的少先隊活動中，鍛煉自己的工作能力、領導能力。 (唐廟小學少先隊梁勇)

6，青年干部如何提高自身素質能力

一、要培養健康心態、激發工作熱情，樹立“想干事”的意識。健康的工作心態、強烈的責任心和甘于吃苦的奉獻精神，是做好工作的基礎和保障。良好的心態，有利于對工作形成客觀、理性的認識，能夠增強工作責任感，激發工作熱情，把心思和精力投入到工作中去。是有所作為還是無所作為，取決于想不想干事，只有想干事，才能把心思用在工作上，用在稅收事業上，“想干事”必然會遇到很多難題，激情的勇者想的是如何設法化解；畏難者，則想的是如何一停二看三回避。一樣的難題，一樣的挑戰，卻有不同的態度，不僅表現出不同的思想境界、精神狀態，而且必然帶來不同的發展局面。二、加強學習研究，增強“能干事”的本領。稅收工作要求每個人不僅要成為“行家里手”，還要成為“多面手”，如果不加強學習，不注重積累和總結，是很難做到這一點的。在工作中要堅持邊學邊干、邊干邊學，除加強政治和業務理論學習，還要向同事學習、向企業群眾學習，更要向涉及的領域學習、向管理和服務的對象學習。比如，稅務案件稽查中，對納稅人的生產經營狀況，對相關的法律法規等，都要加強學習和研究，只有知己知彼，才能百戰不殆。要加強調查研究，及時掌握納稅人的狀況和需求，增強工作的針對性和實效性。三、注重總結創新，提高“會干事”的水平。善于學習的人是善于走捷徑的人；善于總結和思考的人，是善于創新和進步的人。年輕干部在工作中要講究學以致用、活學活用，關鍵是要注重總結和思考，對取得成功的工作要認真總結，加以提煉和升華；對出問題的地方，要多請教多反思，加以改進和修正，對別人的成功經驗，要結合自身實際、工作實際，進行有益的借鑒，加以轉化和創新。在工作中，要養成善于總結和思考的習慣，提高自我修正、借鑒創新、做結合文章的能力。實際上，我們經常做重復的工作，只有不斷總結完善，才能熟能生巧、推陳出新，才能積累經驗、舉一反三，提高應對各種任務的能力。四、強化溝通協作，提升“共好事”的素養。棗莊國稅文化的核心價值觀是“依法規范，合和發展”。“共好事”就是要團結和諧、同舟共濟地干事創業。這是干部思想素質、品格情懷、工作作風的體現。一個會干事的年輕干部，肯定是一個善于溝通、合作的的人。國稅部門的很多工作，僅靠某一個單位或某一個人是很難完成的。要做好工作，必須善于借助他人的力量、利用各方面的資源，加強溝通協調、合作共贏。工作中，要多向領導請示匯報，爭取領導的重視和支持。沒有領導的重視和支持，要推動和完成一項工作，是很難想象的。同領導溝通匯報，不僅有利于我們對工作方向、工作難點和重要環節的把握，增強工作效果，而且有利于我們開闊視野、開拓思路，提高分析問題、解決問題的能力。在工作中，要注重培養大局意識、團結意識、協作共事的意識，培養“工作之中亦是工作之外，工作之外亦是工作之中”的意識。加強溝通協作，先人后己，助人為樂，不記得失，不圖回報，主動支持配合，努力營造和諧默契的工作關系和良好友善的工作環境。五、把握細節，狠抓落實，培養“干成事、不出事”的能力。要干成事、不出事，就要工作嚴謹、作風扎實，工作抓細、抓深、抓實，抓出成效、干出一流，力求干一件事，成一件事，不留死角，不留后遺癥。在工作中就不能止于“差不多”、“還行”，也不能僅僅滿足于“完成任務”，領導怎么安排怎么干、安排什么樣干什么樣，還要大膽地設想、預判，找不足、找差距，想想怎樣把工作干得更好。工作干完了，還要檢驗成效、抓監督預防、搞長效機制。年輕干部還要善于解決難題、碰硬攻堅，克服畏難心理和情緒，積極開動腦筋，深思善謀，創造性地開展工作。另外，還要講效率、講質量、講方法，更要講政治、講辯證法，多換位思考，多站在領導的角度上、多站在對方的角度上考慮問題、檢驗工作，就能保證不出事。因此，要干成事而且不出事，必須用心做事，扎實做事。

7，如何做好年輕干部的選拔培養

如何做好年輕干部的選拔培養作者：王智湄潭縣近年來，X縣在培養選拔年輕干部上堅決貫徹黨的干部路線方針政策，按照“推進干部隊伍革命化、年輕化、知識化、專業化”的要求，圍繞“引、培、選”，做好培養選拔年輕干部工作，努力造就一支德才兼備，年富力強，能夠擔當重任的領導班子和干部隊伍。著力“引”，加強人才引進機制，豐富源頭活水。一是根據全縣緊缺人才尤其是年輕人才的需求狀況，縱深推進“鳳還巢”計劃，進一步建立X籍在外優秀人才統計監測長效機制，收集X籍在外優秀人才。截止目前，已統計206人入庫；二是探索高層次人才引進方式。通過科研成果、實績考察等方式，引進碩士研究生以上學歷學位、副高以上職稱的人才。積極爭取政策，全面落實人才津貼，積極解決高層次人才在工作和生活中的具體問題，并探索建立引進人才掛任鄉科級副職等機制；三是拓展引才渠道匯聚人才。以第三屆人才博覽會為宣傳推介契機，為各類人才提供48個崗位122人的人才需求，51人來訪登記，其中碩士研究生9人，本科生40人，大專2人；2015年上半年，全縣事業單位直接招考98人，從基層考調教師73人，全職引進人才23名教育系統急需緊缺人才。全力“培”，完善干部培養機制，全面提升素質。一是進一步健全后備干部選拔管理機制。縣委先后出臺了《關于調整充實正（副）科級后備干部的通知》、《關于選派科級后備干部到縣信訪局鍛煉的制度》等文件，對年輕干部的選拔、使用、管理作出了明確規定。一方面，堅持在關鍵崗位培養鍛煉年輕干部，從基層抽調一定數量的優秀年輕干部到縣委辦、政府辦、組織部等重要部門進行培養鍛煉，增強綜合素質。另一方面，堅持在基層培養鍛煉年輕干部，通過選派素質高、潛力大的年輕干部到村任職經受鍛煉，增長才干。二是把年輕干部教育培訓納入總體規劃，結合學習實踐科學發展觀活動、舉辦村干部培訓班、股級干部培訓班、后備干部培訓班等形式，增強適應工作崗位的能力。2015上半年，全縣開展就業創業技能人才培訓7期共304人，提升了本土人才就業創業技能。三是有計劃地選派優秀年輕干部到經濟發達地區考察學習，多渠道、多形式地加強培訓，使他們盡快掌握金融、財貿、市場經濟、現代科技、黨政管理方面的知識，進一步開闊眼界，增長見識，適應現代化建設的需要。努力“選”，健全干部選拔機制，搭建成長平臺。制定出臺了《黨政領導干部選拔任用初始提名辦法》、《公開推薦提名選拔鄉（科）級領導干部暫行辦法》等制度，積極探索公推提名、公推直選、公開選拔等競爭性選拔任用干部制度，為優秀人才脫穎而出提供制度保證。選拔年青干部堅持德才兼備的原則，做到高標準、嚴要求，深入細致地考察年輕干部的綜合素質和實際表現，通過精心挑選、嚴格把關，真正把符合條件的優秀年輕干部選拔到各級領導崗位上來。2015年上半年，通過差額推薦、差額考察、差額醞釀、常委會票決等方式，選拔出8 名35歲以下的年輕干部進入鄉鎮領導班子，進一步優化了全縣鄉鎮領導班子結構。

要統籌規劃，增強年輕干部培養選拔的系統性。年輕干部培養選拔是一項系統性工程，既需要理念的更新、規劃的引導，又需要工作的落實。要高度重視年輕干部的選拔和培養鍛煉，增強“三個一百”年輕干部培養工程的系統規劃，實施任職、上掛、下掛三策并用。通過持之以恒地公開選拔優秀年輕干部到鎮(街道)任職培養，選派市直單位年輕干部到鎮(街道)掛職和選派縣區優秀年輕干部到市直單位掛職等方式。形成考試選拔、掛職鍛煉、任職培養的年輕干部選拔培養“鏈”，多渠道提高我市干部隊伍的整體素質。要服務長遠，注重年輕干部培養選拔的長期性。讓年輕干部能力得到全方位的提升，是一項長期性、復雜性、連貫性的工程。要綜合制定年輕干部成長的長期規劃，在“三個一百”工程計劃實施的5年中，每年將選拔一批干部到基層任職，同時對他們進行長達5年的跟蹤、管理和培養，最后一批選拔任用干部的跟蹤培養將到2022年結束。培養方式將采取組織到黨校培訓、到信訪部門鍛煉等方式，形成經常性、長期性的培養機制，不斷提高年輕干部干事創業的能力和水平，防止出現簡單“以考代選，一考了事”的現象，努力通過組織的培養，讓年輕干部真正成長為有用之才。要創新機制，提高年輕干部選拔的實操性。以演講論成敗、以“現場發揮”作為評價干部是一種方式，但不是唯一標準，今后干部的選拔任用，要更加地重視履職評價，真正把能干事、會干事、干成事的干部選拔出來。要繼續創新、突破、完善，組織年輕干部對現實樣本的調研，選出那些善于真正發現問題、客觀分析問題和有效解決問題的年輕干部，更好地體現實踐特色，突出實際工作能力測試，盡量把具備良好發展潛質的干部選拔到重要的工作崗位上，這樣才能讓干部沉下心干事創業，讓“干得好”的人能“考得好”。