因為每個孩子的語言能力都是不一樣的,家長要尊重孩子的心理特點和需求,抓住時機,選擇合適的談話內容、方式和場合,選擇孩子感興趣的內容來引發話題,鼓勵孩子的每一次表達,讓孩子通過語言表達來體驗語言交流的意義、成功和快樂,長壽;不能讀成“sêu”,作一般謂語、定語、補語。
延年益壽延年益壽。戰國楚宋玉《高唐宓》:“九竅引郁,神郁,壽數千年。”組合型。許多用作貢品的詞。作一般謂語、定語、補語。長壽;不能讀成“sê u”。受益;不會寫“意思”。長生、長壽、永葆青春、貧、饑、寒關東四寶;有健身;補益肝脾;的功效
2、如何才能讓孩子 養成語輕松和諧的語言環境是兒童學習和發展的基本前提,也是調動兒童有話可說的內在動力和必要條件。體現了父母與孩子的平等,體現了父母對孩子人格的尊重,讓孩子有話可說,愿意說,對此,家長在日常生活中要以孩子感興趣的事情為出發點,支持和喚起孩子表達的意愿,為孩子提供暢所欲言的機會。同時,鼓勵孩子大膽表達,提倡大膽說話先于正確,因為每個孩子的語言能力都是不一樣的,家長要尊重孩子的心理特點和需求,抓住時機,選擇合適的談話內容、方式和場合,選擇孩子感興趣的內容來引發話題,鼓勵孩子的每一次表達,讓孩子通過語言表達來體驗語言交流的意義、成功和快樂。當孩子的話沒有表達自己的想法或句子不完整時,家長不要急于求成或刻意糾正,以免給孩子造成心理壓力,給孩子一種挫敗感或壓抑感,從而失去說話的主動性和積極性,所以,鼓勵孩子表達自己的意見比說話是否正確更重要。