一、了解在職研究生在職研究生分為聯考和同等學力申碩。教師通過在職研究生的方式，也能夠提升他們的教學水平，這種學歷趨勢也就使得在編教師通過考在職研究生的方式提升他們的學歷水平很有必要了，隨著學校對新應聘教師的學歷要求越來越高，一些地方的重點高中招聘新進教師，往往是需要碩士研究生學歷，甚至有的大城市重點高中招聘新教師，需要的是博士生學歷。
1、在編老師考在職研究生，有什么好建議嗎？
隨著學校對新應聘教師的學歷要求越來越高，一些地方的重點高中招聘新進教師，往往是需要碩士研究生學歷，甚至有的大城市重點高中招聘新教師，需要的是博士生學歷。這種學歷趨勢也就使得在編教師通過考在職研究生的方式提升他們的學歷水平很有必要了，教師通過在職研究生的方式，也能夠提升他們的教學水平。一、了解在職研究生在職研究生分為聯考和同等學力申碩，
兩口的話也就是每年10月份報名，12月份的時候參加全國研究生統一考試，如果成績合格的話并且通過復試環節就有可能被錄取為研究生。這種方式的培養是通過自己的周末寒暑假來上課，通過相應的期末考試以后可以拿到畢業證書和學位證書，而同等學力申碩的話是先上課再參加同等學力申碩相關的考試，考試通過的話就能夠拿到碩士研究生結業證書和學位證書。
二、學習時間.在編教師考在職研究生的話，建議是考教育碩士，如果是參加兩口的話，主要學習時間就是在周末、節假日、寒暑假，而如果是同等學力申碩的話，學習的時間可能就是寒暑假。三、院校、專業大部分在編教師以前都是師范院校的師范專業畢業的，所以建議在編教師選擇院校的話，就選擇師范類院校，專業的話可以選擇教育碩士，
2、在職小學教師，想考非全日制研究生，意義大嗎？
世間很多事在別人眼中是無意義的，這件事對你有意義，它就有意義，它的意義在于你賦予了它意義。曾經遇到過一位小學教師，她原本是老中師畢業，有一次和她聊天，她說起自己的往事，剛畢業時分配到單位，教書總是感覺力不從心，拿到教材不知道怎樣教，更別說研究教材教法了。她心有不甘，接連修了大專和本科，又找了有經驗的老教師輔導了一陣子。
