軍事學(xué)校培養(yǎng)軍事人才，必須要挑選拔尖的人才，要進(jìn)入這所學(xué)校，比參軍還要困難。這所學(xué)校并不是成績好就能進(jìn)去的，要求學(xué)生身體素質(zhì)，學(xué)業(yè)成績雙優(yōu)，同時要經(jīng)過嚴(yán)格的政治審核，缺一不可，相對于入伍義務(wù)兵兩年，進(jìn)軍事學(xué)校的代價更好，里面的人也更加出挑，畢竟文化水平要一等一。

1、我家兒子今年被中國人民解放軍信息工程大學(xué)錄取，這個學(xué)校怎么樣？

中國人民解放軍信息工程大學(xué)是一所軍校，屬于提前批次，里面的學(xué)生可謂都是人中龍鳳。這所學(xué)校并不是成績好就能進(jìn)去的，要求學(xué)生身體素質(zhì)，學(xué)業(yè)成績雙優(yōu)，同時要經(jīng)過嚴(yán)格的政治審核，缺一不可，軍事學(xué)校培養(yǎng)軍事人才，必須要挑選拔尖的人才，要進(jìn)入這所學(xué)校，比參軍還要困難。相對于入伍義務(wù)兵兩年，進(jìn)軍事學(xué)校的代價更好，里面的人也更加出挑，畢竟文化水平要一等一，

你兒子進(jìn)入了這所學(xué)校，被錄取了，說明是個好苗子，各項要求附合標(biāo)準(zhǔn)，在一所普通高中里都不會出現(xiàn)多少個。這和空軍飛行員的挑選有異曲同工之妙，都是提前招收，并且是提前體檢的，早在高考之前，信息工程學(xué)院培養(yǎng)的是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才，為將來信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)戰(zhàn)術(shù)培養(yǎng)技術(shù)支持人才，在這個信息時代，信息戰(zhàn)尤為重要。進(jìn)入中國人民解放軍信息工程大學(xué)的學(xué)生畢業(yè)之后就是中尉副職的軍銜，家屬同樣被視作軍人家屬，享受相應(yīng)待遇，

2、安徽信息工程學(xué)院怎么樣？

安徽信息工程學(xué)院（AnhuiInstituteofInformationTechnology）是經(jīng)教育部批準(zhǔn)獨立設(shè)置的民辦普通本科高校。學(xué)院位于安徽省次中心城市蕪湖市，擁有文津和新蕪兩個校區(qū)，規(guī)劃總占地面積1300余畝，在校生9000余人，學(xué)院目前設(shè)有計算機與軟件工程系、機械工程系、信息工程系、管理工程系、藝術(shù)設(shè)計系和基礎(chǔ)教學(xué)部6個系（部），設(shè)置了包括計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、電氣工程、機械設(shè)計、車輛工程、工業(yè)工程、視覺傳達(dá)等在內(nèi)的27個本科專業(yè)。

學(xué)院前身安徽工程大學(xué)機電學(xué)院成立于2003年，2012年由科大訊飛與安徽工程大學(xué)合作舉辦，2016年4月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)院正式更名為安徽信息工程學(xué)院，并由科大訊飛舉辦。學(xué)院以“產(chǎn)業(yè)工程師、創(chuàng)業(yè)企業(yè)家的搖籃”為辦學(xué)愿景，依托科大訊飛世界頂尖的語音和人工智能等技術(shù)、人才和資源優(yōu)勢，借鑒歐美應(yīng)用技術(shù)型高校的辦學(xué)理念和培養(yǎng)模式，探索現(xiàn)代民辦大學(xué)治理機制，創(chuàng)新性地實施了“三段式”的培養(yǎng)模式、五個領(lǐng)域模塊的綜合素質(zhì)與能力培養(yǎng)、“三明治式”的教學(xué)與實踐實習(xí)融合機制、“三中心”的教學(xué)支撐平臺等一系列教育教學(xué)改革，初步形成了學(xué)院的辦學(xué)特色，顯著提升了學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)競爭力，獲得了社會廣泛認(rèn)可，

學(xué)術(shù)研究編輯科研平臺截至2016年6月，學(xué)院已建成覆蓋全部學(xué)科專業(yè)的實驗分中心28個，下設(shè)實驗分室67個，省級實驗示范中心3個，實語音實驗室6個共488座，百名學(xué)生配置多媒體教室和語音實驗室座位18321個。[1]科研成果截至2016年6月，學(xué)院共獲批省級人文社科研究項目11項、省級自然科學(xué)研究項目14項、省級重點教學(xué)研究項目4項、省級質(zhì)量工程項目63項，

[2]2010年以來學(xué)院共承擔(dān)省部級縱向科研課題22項、橫向課題9項；學(xué)院教師在省級以上學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文131篇。其中，國外刊物11篇、EI收錄4篇、SCI收錄4篇、CSSCI收錄52篇，[1]省級人文社科研究項目：東西方大眾體育文化的比較研究、互聯(lián)網(wǎng)協(xié)同學(xué)院科研項目列表（部分）治理視角下的政府公共危機管理、電子政務(wù)信息資源的共享模式與運行機制研究等11項省級自然科學(xué)研究項目：織機卷布張力控制器研究、電動汽車驅(qū)動系統(tǒng)硬件在環(huán)仿真研究、基于FPGA的智能視頻監(jiān)控前端預(yù)處理算法研究等14項省級重點教學(xué)研究項目：大學(xué)生綜合素質(zhì)與能力培養(yǎng)教學(xué)體系的構(gòu)建于實踐、基于CDIO模式的C語言課程改革探索、積極心理學(xué)視野下就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)改革研究、《機械制造技術(shù)基礎(chǔ)》課程體系改革與立體化教材建設(shè)學(xué)術(shù)資源截至2016年6月，學(xué)院圖書館館藏紙質(zhì)圖書74.61萬冊，生均8298冊；每年訂閱報刊606種，另已有精裝過刊2500冊。