看2009年考試時事政治電子書(0908)-2009年8月1日更新時事政治與測試2009年7月更新；半月刊評論更新至2009年第14期；《瞭望評論》2009年更新至第30期；半月談時事及小考更新，2009年第14期,評論:生命寶貴，生命只有一次,電子書分為“時政學習部分”、“時政閱讀部分”和“半月談重大問題時事,圍繞你的第一段引言結合事實來展示你的論點,也就是評論的頭。
第一段:寫介紹。比如你要討論的是外國人在中國的素質問題。或者停車問題。還是司機和售票的服務質量。專業素質問題。等等，在第一段指出來。第二段:重復事實。向你文章的讀者解釋你為什么要談這個問題。也就是評論的頭。第三段:實際一點。圍繞你的第一段引言結合事實來展示你的論點。第四段:可以說說。比如，想另一件事，但要記得在同一主題下！不說外國人素質，說斯諾登！還是說說國外的高科技吧！切中要害。第五段:拿回去，用簡潔的方式重述你文章的主體和意義。
*這個有用嗎？看2009年考試時事政治電子書(0908)-2009年8月1日更新時事政治與測試2009年7月更新；半月刊評論更新至2009年第14期；《瞭望評論》2009年更新至第30期；半月談時事及小考更新，2009年第14期。收集整理2007年1月至2009年7月國內外時事政治類主要資料。電子書分為“時政學習部分”、“時政閱讀部分”和“半月談重大問題時事。你可以在網上搜索下載地址。
3、寫一篇對 時事新聞的 評論,為一個小作文標題:學生溺水事件頻發調查(上)在野外游泳已吞噬22名兒童。副標題:1，今年以來，我市已有22名學生溺水死亡，其中大部分是新溫州人的子女，基本都是在池塘、溪流中溺亡。這背后很重要的一個原因就是不知道如何正確施救，2.專家說，五分鐘是搶救的黃金時間。可以就地取材，借用救生工具，利用周圍的樹枝、木棍進行救援，不游泳的小朋友帶個塑料盆很實用。評論:生命寶貴，生命只有一次，你要懂得珍惜。看到那些因溺水而死的孩子，我感到很難過，我覺得下次應該防止家長的孩子下河游泳，加強監管，不要那么容易丟了性命。我們還應該呼吁所有部門加強洪水管理，并教育我們每個孩子都有自我保護意識。
