因為AD=10cm，AD=AF，AF=10cm，AB=8cm，BF=平方根AF-AB=6cm，FC=BC-BF=4cm，DE=EF，所以DE=EF將CE設為xcm,回答:用文字代替敘述其中的一部分，否則bd不會展示,現在把紙折起來，使頂點D落在BC邊長的點F上(折痕為AE)，求CE的長度,一張長方形的紙的長度BC是10CM，寬度AB是8CM,試著判斷這個三角形是否是直角三角形，如果是，請指出哪一面是直角。
一張長方形的紙的長度BC是10CM，寬度AB是8CM。現在把紙折起來，使頂點D落在BC邊長的點F上(折痕為AE)，求CE的長度。回答:用文字代替敘述其中的一部分，否則bd不會展示。因為AD=10cm，AD=AF，AF = 10 cm，AB=8cm，BF=平方根AF -AB =6cm，FC=BC-BF=4cm，DE=EF，所以DE = EF將CE設為xcm。那么DE就是(8-x)cm，那么(8-x)的平方——x的平方= FC的平方，解就是x=31。在已知的三角形ABC中，三條邊是A = N ^ 2-1B = 2n，C = N ^ 2 1。試著判斷這個三角形是否是直角三角形，如果是，請指出哪一面是直角。
1。等邊三角形線，概念，利用直角三角形斜邊上的中線等于斜邊上的一半。周長是8。AB=2，被一分為二。因為可以證明BC和AD平行相等，AE=EC，所以ADEC是菱形。2.A = 180-2X，ADC = X 90，Abd = 90-2X，ADB = X，C = 90-X，X = 180。用到的知識是三角形和180°的內角與邊內角互補，直角三角形的兩個非直角互補，等邊等邊角相等。
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