（《蘇霍姆林斯基選集（一）》第802頁）92、每個教師不管他教哪門課，都應(yīng)當(dāng)是一個語文教師,（《蘇霍姆林斯基選集（一）》第773頁）91、每個教師應(yīng)當(dāng)成為自己學(xué)科的出色專家,瓦西里亞力山德羅維奇蘇霍姆林斯基的資料,瓦西里·亞力山德羅維奇·蘇霍姆林斯基（1918-1970），前蘇聯(lián)著名教育實踐家和教育理論家。
蘇霍姆林斯基關(guān)于教師的名言89、請你記住，你不僅是自己學(xué)科的教員，而且是學(xué)生的教育者、生活的導(dǎo)師和道德的引路人。（《給教師的建議》第97頁）90、真正的教育是從教育者的素質(zhì)開始的。（《蘇霍姆林斯基選集（一）》第773頁）91、每個教師應(yīng)當(dāng)成為自己學(xué)科的出色專家。（《蘇霍姆林斯基選集（一）》第802頁）92、每個教師不管他教哪門課，都應(yīng)當(dāng)是一個語文教師。（《帕夫雷什中學(xué)》第91頁）93、教師的教育素養(yǎng)的一個很重要的因素，就是要懂得各種研究兒童的方法。（《給教師的建議》第417頁）94、教師不深刻了解他所教的基礎(chǔ)知識所屬的那門科學(xué)，就談不上教育素養(yǎng)
2、瓦西里亞力山德羅維奇蘇霍姆林斯基的資料瓦西里·亞力山德羅維奇·蘇霍姆林斯基（1918-1970），前蘇聯(lián)著名教育實踐家和教育理論家。他從17歲即開始投身教育工作，直到逝世，在國內(nèi)外享有盛譽，出生于烏克蘭共和國一個農(nóng)民家庭。1936至1939年就讀于波爾塔瓦師范學(xué)院函授部，畢業(yè)后取得中學(xué)教師證書，1948年起至去世，擔(dān)任他家鄉(xiāng)所在地的一所農(nóng)村完全中學(xué)——巴甫雷什（也譯作帕夫雷什）中學(xué)的校長。自1957年起，一直是俄羅斯聯(lián)邦教育科學(xué)院通訊院士，1968年起任蘇聯(lián)教育科學(xué)院通訊院士。1969年獲烏克蘭社會主義加盟共和國功勛教師稱號，并獲兩枚列寧勛章、1枚紅星勛章、多枚烏申斯基和馬卡連柯獎?wù)隆?/p>
