建議考生靜下心來思考，必要時沿著考場上的解題思路再試一次，注意列出主要步驟，這樣可以更準確地把握主觀題的每一個分數點；把握評分的尺度，可以估計兩次,你必須知道你能考多少分,考生在評分時一定要認真學習評分標準，努力理解評分標準中每道題的考試意圖和每個評分點的給分扣分依據，嚴格按照答題步驟進行評分；參考模擬結果不要受別人影響。
考生要準確回憶答案，實事求是。建議考生靜下心來思考，必要時沿著考場上的解題思路再試一次，注意列出主要步驟，這樣可以更準確地把握主觀題的每一個分數點；把握評分的尺度，可以估計兩次。考生在評分時一定要認真學習評分標準，努力理解評分標準中每道題的考試意圖和每個評分點的給分扣分依據，嚴格按照答題步驟進行評分；參考模擬結果不要受別人影響。在評價分數的時候，考生一定要注意，切記不要受他人影響。用自己的答案評估分數，不要因為自己的答案和別人的差不多就用別人的評估；評價要注意科學，步驟不對會扣分。尤其對于理科，步驟、程序、答案同等重要；為了符合事實，估計不能太高或太低。在評定分數時，考生不應受家長等因素的影響。
2、 高考后估分好還是不估分好 高考估分有什么作用我覺得評分不好。說完了，你心里還不知道自己平時的水平嗎？你必須知道你能考多少分，況且每年的錄取分數線都不一樣，評卷結果僅供參考，不能作為實際分數。累了這么長時間，終于結束了，這個時候你要好好休息，什么都不要想。你自己答的卷子，再想也沒用，想多了也會影響心情。
