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1，求高中物理必修31的完整公式
2，高中物理必修三知識點歸納
3，高中物理人教版一共有幾本必修哪幾本選修選修分別是哪些內容

1，求高中物理必修31的完整公式

庫侖定律：F=kQq/r^2; 　　電場強度：E=F/q 　　點電荷電場強度：E=kQ/r^2; 　　勻強電場：E=U/d 　　電勢能：E? =qφ 　　電勢差:U? ?=φ?-φ? 　　靜電力做功:W??=qU?? 　　電容定義式:C=Q/U 　　電容:C=εS/4πkd 　　電磁學帶電粒子在勻強電場中的運動　　加速勻強電場:1/2*mv^2; =qU 　　v^2 =2qU/m 　　偏轉勻強電場: 　　運動時間:t=x/v? 　　垂直加速度:a=qU/md 　　垂直位移:y=1/2*at? =1/2*(qU/md)*(x/v?)^2; 　　偏轉角:θ=v⊥/v?=qUx/md(v?)^2; 　　微觀電流：I=nesv 　　電源非靜電力做功：W=εq 　　歐姆定律：I=U/R 　　串聯電路　　電流：I? =I? =I? = …… 　　電壓：U =U? +U? +U? + …… 　　并聯電路　　電壓：U?=U?=U?= …… 　　電流：I =I?+I?+I?+ …… 　　電阻串聯：R =R?+R?+R?+ …… 　　電阻并聯：1/R =1/R?+1/R?+1/R?+ …… 　　焦耳定律：Q=I^2; Rt 　　P=I^2; R 　　P=U^2; /R 　　電功：W=UIt 　　電磁學電功率:P=UI 　　電阻定律：R=ρl/S 　　全電路歐姆定律：ε=I(R+r) 　　ε=U外+U內　　安培力：F=ILBsinθ 　　洛倫茲力：f=qvB 　　磁通量：Φ=BS 　　電磁感應　　感生電動勢：E=nΔΦ/Δt 　　動生電動勢：E=Blv*sinθ 　　高中物理電磁學公式總整理　　電子電量為庫侖(Coul)，1C= 電子電量。1.必歐-沙伐定律，描述長的電線在處所建立的磁場，，磁場單位，MKS制為Tesla，CGS制為Gauss，1Tesla=10000Gauss，地表磁場約為0.5Gauss，從南極指向北極。由必歐-沙伐定律經過演算可推出安培定律 2.重要磁場公式無限長直導線磁場長之螺線管內之磁場半徑a的線圈在軸上x處產生的磁場，在圓心處(x=0)產生的磁場為 3.長之載流導線所受的磁力為，當與B垂直時兩平行載流導線單位長度所受之力。電流方向相同時，導線相吸；電流方向相反時，導線相斥。 4.電動機(馬達)內的線圈所受到的力矩，。其中A為面積向量，大小為線圈面積，方向為線圈面的法向量，以電流方向搭配右手定則來決定。 5.帶電質點在磁場中所受的磁力為， a.若該質點初速與磁場B平行，則作等速度運動，軌跡為直線。 b.若該質點初速與磁場B垂直，則作等速率圓周運動，軌跡為圓。回轉半徑，周期。 c.若該質點初速與磁場B夾角，該質點作螺線運動。與磁場平行的速度分量大小與方向皆不改變，而與磁場平行的速度分量大小不變但方向不停變化，呈等速率圓周運動。其中，回轉半徑，周期，與b.相同，螺距。速度選擇器：讓帶電粒子通過磁場與電場垂直的空間，則其受力，當時該粒子受力為零，作等速度運動。質普儀的基本原理是利用速度選擇器固定離子的速度，再將同素的離子打入均勻磁場中，量測其碰撞位置計算回轉半徑，求得離子質量。 6.磁場的高斯定律，即封閉曲面上的磁通量必為零，代表磁力線必封閉，無磁單極的存在。磁鐵外的磁力線由N極出發，終于S極，磁鐵內的磁力線由S極出發，終于N極。四、感應電動勢與電磁波 1.法拉地定律：感應電動勢。注意此處并非計算封閉曲面上之磁通量。感應電動勢造成的感應電流之方向，會使得線圈受到的磁力與外力方向相反。 2.長度的導線以速度v前進切割磁力線時，導線兩端兩端的感應電動勢。若v、B、互相垂直，則 3.法拉地定律提供將機械能轉換成電能的方法，也就是發電機的基本原理。以頻率f 轉動的發電機輸出的電動勢，最大感應電動勢。變壓器，用來改變交流電之電壓，通以直流電時輸出端無電位差。，又理想變壓器不會消耗能量，由能量守恒，故 4.十九世紀中馬克士威整理電磁學，得到四大公式，分別為 a.電場的高斯定律 b.法拉地定律 c.磁場的高斯定律 d.安培定律馬克士威由法拉地定律中變動磁場會產生電場的概念，修正了安培定律，使得變動的電場會產生磁場。 e.馬克士威修正后的安培定律為 a.、b.、c.和修正后的e.稱為馬克士威方程式，為電磁學的基本方程式。由馬克士威方程式，預測了電磁波的存在，且其傳播速度。。十九世紀末，由赫茲發現了電磁波的存在。勞侖茲力。右手定則：右手平展，使大拇指與其余四指垂直，并且都跟手掌在一個平面內。把右手放入磁場中，若磁力線垂直進入手心（當磁感線為直線時，相當于手心面向N極），大拇指指向導線運動方向，則四指所指方向為導線中感應電流的方向。安培定則.. http://baike.baidu.com/view/163303.htm左手定則：左手平展，使大拇指與其余四指垂直，并且都跟手掌在一個平面內。把左手放入磁場中，讓磁感線垂直穿入手心（手心對準N極，手背對準S極，四指指向電流方向（既正電荷運動的方向）則拇指的方向就是導體受力方向。

。。。。。。。串聯電路電流：I? =I? =I? = …… 電壓：U =U? +U? +U? + …… 并聯電路電壓：U?=U?=U?= …… 電流：I =I?+I?+I?+ …… 電阻串聯：R =R?+R?+R?+ …… 電阻并聯：1/R =1/R?+1/R?+1/R?+ …… 焦耳定律：Q=I2 Rt P=I2 R P=U2 /R 電功率：W=UIt 電功:P=UI 電阻定律：R=ρl/S 全電路歐姆定律：ε=I(R+r) ε=U外+U內安培力：F=ILBsinθ 磁通量：Φ=BS 電磁感應感應電動勢：E=nΔΦ/Δt 導線切割磁感線：ΔS=lvΔt E=Blv*sinθ 感生電動勢：E=LΔI/Δt

求高中物理必修31的完整公式

2，高中物理必修三知識點歸納

高中物理必修三知識點歸納如下：高中物理必修三必考知識點:分子動理論、能量守恒定律 1.阿伏加德羅常數NA=6.02x1023/mol;分子直徑數量級10-10米 2.油膜法測分子直徑d=V/s3.分子動理論內容:物質是由大量分子組成的;大量分子做無規則的熱運動;分子間存在相互作用。4.分子間的引力和斥力(1)r(2)r=r0，f引=f斥，F分子力=0，E分子勢能=Emin(最小值)(3)r>r0，f引>f斥，F分子力表現為引力(4)r>10r0，f引=f斥≈0，F分子力~0，E分子勢能≈0高中物理必修三必考知識點:熱力學第一定律執量可以從一個物體傳遞到另一個物體，也可以與機械能或其他能量互相轉換，但是在轉換過程中，能量的總值保持不變。表達式為ΔU=Q+W。

高中物理必修三知識點歸納

3，高中物理人教版一共有幾本必修哪幾本選修選修分別是哪些內容

一、高中物理人教版共有2本必修，10本選修（分別是選修1-1、選修1-2、選修2-1、選修2-2、選修2-3、選修3-1、選修3-2、選修3-3、選修3-4、選修3-5）。二、高中物理人教版選修內容如下：1、選修1－1（1）電磁現象與規律（2）電磁技術與社會發展（3）家用電器與日常生活2、選修1－2（1）熱現象與規律（2）熱與生活（3）能源與社會發展3、選修2－1（1）電路與電工（2）電磁波與信息技術4、選修2－2（1）力與機械（2）熱與熱機5、選修2－3（1）光與光學儀器（2）原子結構與核技術6、選修3－1（1）電場（2）電路（3）磁場7、選修3－2（1）電磁感應（2）交變電流（3）傳感器8、選修3－3（1）分子動理論與統計思想（2）固體、液體與氣體（3）熱力學定律與能量守恒（4）能源與可持續發展9、選修3－4（1）機械振動與機械波（2）電磁振蕩與電磁波（3）光（4）相對論10、選修3－5（1）碰撞與動量守恒（2）原子結構（3）原子核（4）波粒二象性擴展資料：一、高中物理人教版必修內容如下：1、必修一(1)運動的描述(2)相互作用與運動規律2、必修二（1）機械能和能源（2）拋體運動與圓周運動（3）經典力學的成就與局限性二、高中物理特點：1、知識深度，理解加深高中物理，要加深對重要物理知識的理解，有些將由定性討論進入定量計算，如力和運動的關系、動能概念、電磁感應、核能等。2、知識廣度，范圍擴大高中物理，要擴大物理知識的范圍，學習很多初中未學過的新內容，如力的合成與分解、牛頓萬有引力定律、動量定理、動量守恒定律、光的本性等。3、知識應用，能力提高高中不僅要學習物理知識，更重要的是提高學習物理知識和應用物理知識的能力，高中階段主要是自學能力和物理解題能力，并學會一些常用的物理研究的方法。參考資料：搜狗百科—高中物理

必修2本,選修5本：《必修1》第一章運動的描述1.建立為描述物體的運動所必須有的幾個基本概念：質點、參考系、坐標系、時刻、時間、位置、位移、速度、加速度及標量和矢量。2.初步認識理想模型及其意義3.理解速度：描述物理（質點）運動的狀態參量之一；描述質點位置隨時間變化的快慢和方向，即位置的時間變化率4.理解加速度：描述物體（質點）速度變化的快慢和方向的物理量即速度的時間變化率5.會測速度《必修1》第二章勻變速直線運動的研究1.從實驗入手探究小車速度隨時間變化的關系，并從中建立勻變速直線運動的概念2.勻變速直線運動的規律：三個關系3.自由落體運動的研究及其在物理學發展中的地位和意義《必修1》第三章相互作用1.四種基本相互作用與幾種常見力的基本特征2.力的合成與分解3.深化對矢量的認識6.力的合成與分解的實際教學《必修1》第四章牛頓運動定律1.牛頓第一定律與三個概念2.在探究加速度與力和質量關系的基礎上認識牛頓第二定律3.牛頓第三定律及其意義4.應用舉例《必修2》第五章曲線運動1.曲線運動的一般特征2.用運動的合成和分解的方法研究拋體運動的規律3.圓周運動的描述與規律4.圓周運動與生活《必修2》第六章萬有引力與航天1.太陽系中行星的運動學規律2.萬有引力定律及其意義3.經典力學的局限性《必修2》第七章機械能守恒定律1.認識追求守恒量是物理學的一個重要研究方向2.認識功與重力勢能、彈性勢能、動能的關系3.認識機械能守恒定律《選修3-1》第一章靜電場1.電荷及其守恒定律2.庫侖定律3.電場的描述與性質4.電容器與電容5.帶電粒子在電場中的運動《選修3-1》第二章恒定電流1.恒定電流電路中的電場2.電源的電動勢：非靜電力與恒定（靜）電場力3.電路定律4.串并聯電路5.簡單的邏輯電路《選修3-1》第三章磁場1.磁場及其描述：磁感應強度2.安培力和洛倫茲力3.帶電粒子在勻強磁場中的運動《選修3-2》第四章電磁感應 1.電磁感應的發現及其產生條件2.法拉第電磁感應定律。楞次定律。3.感應電動勢及其分類：動、感、自、互4.渦流及其兩種效應《選修3-2》第五章交變電流1.交變電流的產生及其描述2.電感和電容對交變電流的影響3.變壓器及電能輸送《選修3-2》第六章傳感器1.在科學實驗、技術應用中，傳感器的應用日漸廣泛。在物理教學特別是物理實驗教學中，傳感器的應用逐漸增多。了解傳感器及其基本工作原理是當代青年的基本科學文化素質。2.為了制作傳感器，需要一些元器件。認識這些元器件，也是了解和應用傳感器的基礎。3.認識幾種常見傳感器及其應用，有利于培育理論聯系實際的意識和能力。《選修3-3》第七章分子動理論1.分子動理論的三個基本觀點既有實驗基礎，又是一種物理模型，是物質結構的一定層次的基本圖象。2.溫度是熱學系統的重要狀態參量。溫標是溫度定量化的前提。熱平衡定律（第零定律）不僅給出了溫度的定義，而且使溫度測量成為可能。3.認識物質的內能《選修3-3》第八章氣體1.物質的三種聚集態。三種類型的熱力學系統。2.由于氣態物質的特點，對其研究都能得出明確的、定量的結果。三種三變化規律與理想氣體狀態方程。3.氣體宏觀規律的微觀意義《選修3-3》第九章物態和物態變化1.聚集態中的兩種凝聚態。凝聚態的結構、性質和規律在人類生活和生產活動中具有重要意義。它是材料科學和技術的重要基礎。但在中學階段只能定性了解。2.物質三態的轉化與共存的條件和規律及其實際意義《選修3-3》第十章熱力學定律1.熱力學第一定律的確立。功和熱量概念及其聯系與區別。2.熱力學第二定律的表述與內涵3.熱力學第二定律的微觀解釋。有序和無序。宏觀態與微觀態。等概率原理。熵?！哆x修3-4》第十一章機械振動1.簡諧運動及其描述2.簡諧運動的回復力和能量3.單擺4.受迫振動《選修3-4》第十二章機械波1.機械波的形成和傳播2.機械波的描述及其特征量3.機械波傳播規律4.多普勒效應《選修3-4》第十三章光1.人類對光的本性認識的歷史進程及內涵的演化2.光在傳播過程中所遵從的規律及應用《選修3-4》第十四章電磁波1.了解電磁場和電磁波兩個概念確立的背景與內涵2.了解電磁波的實驗發現3.了解電磁振蕩的產生與電磁波的發射和接受4.知道電磁波譜、電磁波與信息化社會的關系《選修3-4》第十五章狹義相對論1.了解狹義相對論產生的背景，理解狹義相對論的兩個基本原理（假設）2.理解同時的相對性，知道時間間隔的相對性、長度的相對性、相對論速度變換公式、質速關系和質能方程，并認識一個重要事實：“相對論雖然以深奧難懂著稱，但以少數并不深奧、并不難懂的原理為基礎，經過可信的邏輯推理，那些神奇的結論竟是十分自然的”。這就是邏輯的力量。3.了解廣義相對論的基本原理，知道它的幾個結論。4.認識相對論的成就和意義，以及愛因斯坦的科學精神、創新能力和人格魅力。《選修3-5》第十六章動量守恒定律1.通過實驗，探究碰撞過程中的不變量（守恒量），體驗探究自然規律的過程，并為引入動量概念做準備。2.由不變量可能具有的重要性，引入動量概念（歷史追問），概括出動量守恒定律（多種實驗）。3.從牛頓運動定律推出動量定理、沖量概念。動量守恒定律（理論的審視：自洽與統一）。4.動量守恒定律的普適性——超越牛頓定律5.動量守恒定律（和能量守恒定律）的一些應用《選修3-5》第十七章波粒二象性1.了解能量量子化觀念產生的背景與內涵（黑體及其熱輻射之規律；能量子的表示式；連續性觀念到量子化觀念；新物理思想的基石）2.了解光電效應的實驗規律及愛因斯坦光電效應方程。知道康普頓效應；理解光子的概念及其能量和動量的表達式（h之意義—波粒之橋梁；）3.了解物質波的提出背景與思路（光的波粒二象性與對稱性和類比思考：）及實驗驗證4.了解概率波的含義，知道不確定關系（經典粒子：位置與速度軌道；經典波：彌散空間，時空周期性即。此實為兩種物理模型；，波粒二象性的必然）——不能準確知道單個粒子的運動，但可以準確知道粒子何時到達何處的概率。《選修3-5》第十八章原子結構1.了解電子發現的基本歷程及其意義（莫可破與原子結構問題之提出）2.了解粒子散射實驗與原子核式結構模型；知道原子核的電荷與尺度3.了解氫原子光譜及其對玻爾的啟示（光譜是原子的照片）4.了解玻爾原子理論的基本假設及其對氫光譜的解釋；知道其實驗驗證及玻爾模型局限性5.了解激光的機理；知道一些激光器的大致情況?！哆x修3-5》第十九章原子核1.質子和中子的發現及原子核的組成。同位素概念。2.放射性元素衰變的種類及應用。半衰期概念。3.核力的基本特征和結合能。核裂變與核聚變及意義。4.兩個“標準模型”及其聯系從上述內容結構分析可知，一套好的教材要處理好方方面面的關系，如體系結構的問題、循序漸進的問題、呈現方式的問題、語言風格的問題、圖文并茂的問題等。人教版高中物理新課標教材追求新境界、賦予新思想、呈現新特點、推出新結構，是一套優秀的教材。

高中物理人教版一共有幾本必修哪幾本選修選修分別是哪些內容