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1，大學生實習鑒定表怎么寫

就是把你在實習期間的表現寫現來，首說思想方面，專業業務方面個人的表現、問題和解決方法，最后就是總結你的認識了

大學生實習鑒定表怎么寫

2，畢業實習鑒定表怎么填

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畢業實習鑒定表怎么填

3，畢業生實習鑒定表自我鑒定怎么寫

一個大綱，供參考，你可以根據需要刪減。自我鑒定一，實習情況概述、實習目標的完成情況和取得的成績二，思想認識、實習紀律等三，存在的問題、努力方向我將在以后，繼續努力，不斷提高

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4，大學生實習鑒定表是做什么用的

實習鑒定是大學生參加實習期間單位所開具的證明文件，需加蓋單位公章，可作為今后求職時用人單位的參考。而且實習鑒定表會放入檔案中伴隨一生，所以實習鑒定表對于今后的求職是比較重要的。一般實習鑒定的內容包括實習單位、實習時間、實習職位等，這些內容是要求自己填寫的。實習鑒定表的實際價值有如下幾點：1、實習鑒定對求職時很重要的證件之一。特別是醫學類的畢業生，一般醫院在招聘時都會了解畢業生的實習單位，實習鑒定師唯一評價學生實習期間表現的材料。2、一些學校在畢業之前，會要求學生提供自己實習的證明，以此來換取自己所應當修得的學分，這樣才能夠順利的畢業。3、大學生實習鑒定可以作為自己工作經歷的證據。在畢業之后正式求職很多的大學生或許都拿不出很好的個人經歷，這個時候自己的實習經歷就成為了非常重要的信息。在簡歷當中詳細的說明自己的實習經歷，對于提高自己的求職競爭力有的非常大的幫助。當然通過在簡歷當中附帶自己的實習鑒定，有助于讓用人單位對于你的簡歷更加的有信心。4、在一些學校當中，對于學生進行的一些社會實踐和實習，都會有非常多的獎勵制度。在評定一些榮譽稱號，或者是獎助學金的時候，都能夠幫助這些學生得到更多的機會。一些比較喜歡進行實習和社會實踐的學生，在完成自己的工作之后，都可以向用人單位要求提供自己的實習鑒定，或者在進行實習之前，你也可以詢問用人單位是否能夠提供實習鑒定。能夠拿到實習鑒定的工作還是更加的好的，通過這些實習鑒定，你所具有的優勢會比其他的同學更加的大，所以千萬不要忽視它。擴展資料：實習鑒定表填表注意事項：1、嚴格按照推薦表要求填寫相關項目，不要漏填，所填內容務必詳細、準確、真實。務必用黑色鋼筆、簽字筆填寫，不要用彩色筆、圓珠筆填寫，請勿打印。2、使用統一、規范、標準的學校、專業等名稱的全稱，避免使用簡寫稱謂（如“西南財經”、“武大”等等）。3、 “自我鑒定”欄內容應就本人在大學學習期間的思想、學習、工作、生活等方面的表現作一綜合自我評價，請認真填寫，要求書寫工整、內容完整，最后親筆簽上本人名字。4、院系推薦意見請各學院認真詳細填寫，不能簡單填寫“同意”、“同意推薦”等意見。參考資料來源：百度百科-實習鑒定

5，實習鑒定表怎么填

自我鑒定中的職務一般是指你實習期所擔任的職務，所以填你自己實習期時擔任的職務。

答--學生在學習專業的的時候就要按照學校的要求，實習，實習后有實習的師傅或單位給該學生做鑒定的，所以您所說的也是這樣的

6，畢業實習鑒定表怎么寫

五個通用的實習鑒定范文時間:2011-04-15來源:應屆畢業生實習報告網作者:sol 點擊: 427 次本篇文章為大家帶來平時使用較多的實習鑒定評語范例，總結為以下幾個：范例一：　　該同學謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。范例二：該同學待人誠懇，作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。范例三：該同學在實習期間，能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度，能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協調完成各項生產任務。在所從事的包裝備料崗位上，能夠探索更優秀的工作方法，以提升效率，在車間內的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中也表現出積極的態度并通過學習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。范例四：　　該同學踏實肯干，吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業,工作責任心強，工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質保量完成工作任務。范例五：　　該生綜合素質較好，業務能力較強，政治表現良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx同志繼續積極參加各種社會活動，不斷總結提高，為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。范例六：　　該同學積極主動，態度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。實習鑒定評語范例一： XXX同學于2002年9月至2003年7月之間在聯想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業技能，嚴格執行各項管理規定，積極參與相關競賽活動，能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議，整體表現良好。 XXX同學在聯想實習一年期間，一直在倉儲處綜合服務組工作，主要從事物料接收與發放工作。XX同學在工作期間一貫積極主動，認真學習業務知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧，并將他們合理的運用在工作中，并能主動向老員工學習彌補自己的不足，在其負責的IQC物料交接業務工作中作到了嚴格、認真、高效得到了部門的好評。吳海園同學圓滿完成了實習任務。　 XXX同學在聯想集團北京廠實習期間，能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度，能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協調完成各項生產任務。在所從事的包裝備料崗位上，劉巍同學能夠探索更優秀的工作方法，以提升效率，在車間內的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中劉巍同學也表現出積極的態度并通過學習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。 XXX同學工作積極主動，熱情，學習認真，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有很大提高，希望今后繼續努力成為國家有用之才。 XXX同學工作積極主動認真，好學肯動腦，尊敬師長，一年來技術理論水平操作技能都有很大提高，希望今后繼續努力爭取更大進步。 XXX同學工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，一年來技術理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強學習盡快成才。 XXX同學工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。 XXX同學在我單位實習期間，能夠做到服從領導指揮，團結同事，不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。 XXX同學在我單位實習期間，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。實習鑒定評語范例二： 1、XXX同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難.在實習期間得到領導和同事們的一致好評； 2、實習鑒定該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三.對于別人提出的工作建；3、服務態度: 熱情、主動、積極.在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三.對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取；4、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。,師范生實習鑒定評語貴校某某同學于某某時間來我單位某某部門實習； 5、該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定； 6、工作能力尚能勝任目前工作崗位。聰明，好學，常讀書主動充實自己。對技術問題有獨立見解，雖然想法和思路有明顯的書本痕跡，相信經過半年一年的時間思路會更加清晰。唯實踐經驗不足，需足夠謙虛和關注細節。提高團隊意識，平時多跟同事交流，讓性格像思想一樣張揚； 7 、該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定； 8、已完成實習規定的任務，實習報告符合標準，達到實習目的 XXX同學在我單位實習期間，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。 XXX同學近一年來，工作主動，踏實，肯干，和老師同事關系處理的很好，耐心學習不斷的努力工作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今后發揚成績。實習自我鑒定范文：從今年3月份開始，我在XX大學XX學院校內J2EE項目實習基地進行了實習工作。在實習中，我在老師的熱心指導下，注意把在學校學到的相關的理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實際工作檢驗自己的技能知識。實習時間雖短，但收獲很豐富，學到了很多書本上學不到的知識，使我對今后的工作和學習都有了深層次的提高。在實習期間，我每天按時簽到，為展開新一天的工作做準備。通過對JAVA的學習，有效的熟悉了JAVA編程語言，并提高了自己的視野。平時遇到不懂的地方就主動向老師請教，聽從老師在項目中的安排，并保證按時完成任務。實習生活是短暫的，但感觸是很深的，收獲也是很多的。實習中，我逐步熟悉了J2EE項目，感受到了自由親切的實習環境，同時也意識到了自身的不足，在今后的工作中，我將通過不斷努力，用高品質高標準嚴格要求自己，爭取在工作中做出更多成績！附：見習期間我能快速的適應公司的環境，融入企業的團體，用心跟同事溝通，更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認識，我慶幸也感謝有這樣一個實習的機會，能夠在就業前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。在實習時，我認認真真完成任務，我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。我抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同，里面員工的朝氣、團結和熱情,以及對工作認真負責的態度讓我深受感動! 在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。時間總是無情，在臨別時，跟經理道別，跟同事道別，茫茫人海，也許以后都不再相見，但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的幫助，至此，我的社會實習工作圓滿結束。其間還有太多種種是不能用言語表達的，但我會一直記得這次經歷，并會牢記大家的教誨，在將來很好的鞭策自己，努力學習，努力邁向人生的新臺階。這次的經歷是實實在在的，就感覺自己每天都在進步，每天都能夠接觸新的事物，一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這么深的感受，正應了那句話：社會是一所最好的大學，果然沒錯。展現在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續創造更多的價值總之，要寫實習中的具體表現、工作態度、與同事的關系、是否達到實習的目的等等。同意就頂下下！謝謝！祝你成功！

7，實習生的鑒定表怎么填寫廠方

簡單的事：請看例文：該學生在實習鑒定實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

8，畢業實習鑒定表怎么寫

光陰似箭，一晃4個月過去，本人從實習到現在，一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。有些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己~！

9，實習鑒定表怎么寫自我鑒定

見習期間我能快速的適應公司的環境，融入企業的團體，用心跟同事溝通，更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認識，我慶幸也感謝有這樣一個實習的機會，能夠在就業前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。在實習時，我認認真真完成任務，我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。我抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同，里面員工的朝氣、團結和熱情,以及對工作認真負責的態度讓我深受感動! 在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。時間總是無情，在臨別時，跟經理道別，跟同事道別，茫茫人海，也許以后都不再相見，但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的幫助，至此，我的社會實習工作圓滿結束。其間還有太多種種是不能用言語表達的，但我會一直記得這次經歷，并會牢記大家的教誨，在將來很好的鞭策自己，努力學習，努力邁向人生的新臺階。這次的經歷是實實在在的，就感覺自己每天都在進步，每天都能夠接觸新的事物，一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這么深的感受，正應了那句話：社會是一所最好的大學，果然沒錯。展現在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續創造更多的價值。

10，實習生的自我鑒定表怎么寫

我給你我大學的實習報告。看著改就行。差不多，不怎么看的，一年內兩次實習我交過兩次一樣的。一、實習目的：鞏固專業的知識，提高實際操作技能，豐富實際工作和社會經驗，掌握操作技能，將所學知識用于實際工作。二、實習時間： 2009年3月23日至2009年5月8日。三、實習單位：北京匯清源水務科技有限公司。四、實習主要內容：實習期間，我在匯清源水務科技有限公司辦公室文員崗位實習。匯清源水務科技有限公司主要是以承接水處理工程、銷售水處理成套設備及相關環保產品為主，擁有國際一流的水處理技術,是資金力量雄厚的水務公司，集工程承包、設計、施工、調試、運營、設備加工制作、產品生產等一條龍服務為一體的公司。我主要做的就是整理資料的文職工作。利用微機錄入文字和文件處理，復印、傳真、公文處理等文秘工作，同時還利用互聯網查詢、傳遞、接收、儲存有關信息。還有一個主要工作是翻譯一些韓文資料。在實習中，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活。畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于我所在的公司是一家私企，開始的工作并不忙，沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機旁。很耗時間，第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了，每天向我同一個辦公室的女孩學習一些辦公知識。剛步入工作崗位，才發現自己有很多都不懂的。在這一過程中，我認真的觀察和認真的學習，初步了解了公司文員工作中的具體業務知識，拓展了所學的專業知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎，從個人發展方面說，對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。剛步入工作崗位，才發現自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易。在辦公室，有閑的時候就會到網上去找一些有關污水處理的資料來看。盡管和完成工作任務沒多大的關系，但我覺得應該多學點，有幾個技能在以后找工作也可以給自己我幾個選擇。通過實習，加深了我對文員和接待方面基本知識的理解，豐富了我的實際知識，使我對文員的日常工作有了一定的感性和理性認識。交際能力：雖然只是實習，但6周來也是真正的上班了。在公司里接觸的人比在學校多了很多。而且是各種工作崗位，不同類型的人。學校里也有各式各樣的競爭，但是社會上的競爭才是真正殘酷的。也體會到了生存的困難。這個時候交際能力尤其重要，交際能力出眾才能更好的生存下去。多認識人，也就多了一條路。對工作也好，對日后都有很大的益處。我在學校時比較內向，不愛說話。不過這次實習很好的鍛煉了交際能力。態度決定一切：米盧說過，態度決定一切。是的，在實習期間，雖然說時間很短不能看出整個企業的職員的工作態度是怎么樣的，但是在接觸的前輩身上還是能捕捉到那種工作態度的影子。這里的態度是說面對事情的態度、對企業紀律及規章制度的態度還有一些工作心態。一個集體當然會有“黑馬”和“ 白馬”，我們要向所謂的“白馬”學習，即是要去發現并學習我們前輩踏實上進認真的工作態度，工作態度的不同決定著你的工作績效的好壞，影響整個企業。在實習的時候，我覺得態度是要虔誠，也要靈活，特別是在客戶部門市場部門之類的。我們作為實習生，可能工作壓力沒有他們企業內部的職員要大，我們觀察企業的視覺是不同與他們的，但是我們在處理事情，面對工作時候的態度應該也是要將自己看成是這個大家族的一員，努力讓自己的工作績效提高，而不是很虛的完成任務就好。其實你工作態度的好壞是會被管理者肯定或否定的，這也是評價你工作的標準之一。關鍵態度應該要認真踏實，想來這種態度是適合我們生活、工作、學習任何一個領域，所以在面對任何事情任何工作的時候要有一個穩健的心態和端正的態度，這樣才會被認可，自己才會進步。工作很辛苦：由于現在還住校，所以每天7點不到就得起床去擠公交車，就算再不想去，都得去上班。有時候公司業務繁忙，晚上或周末得加班，那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學校可以睡睡懶覺，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。可能因為實習時間較短，對于公司企業里人際的感受不是特別強烈，但還是會學到一些東西。人是要坦誠相待，和睦相處。我們中國以和為貴，講求禮尚往來。其實為人處事也是一門藝術，它的能動性很大，而且也反映一個人的素質或能力。它不僅僅是涉及公司內部的氣氛，而且也體現在對待客戶上。期間有跟著前輩去走訪客戶，前輩也傳授了一些與客戶溝通的經驗，也親身在旁邊體驗過，知道關鍵應該要抓住客戶的需求，要滿足需求創造需求，而這一切又是建立在誠心誠信的基礎之上的每日重復單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字，整理資料，接打電話天天重復著同樣的話，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。一直以來，我都是依靠父母的收入，工作以后，我才能體會父母掙錢的來之不易。而且開始有意識地培養自己的理財能力。再說回來，在工作中，互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點，就要我一個人在辦公室辦公，偶爾我也會的，大家相處的很好，沒有什么隔閡。有幾次要回學校辦點事，去向經理請幾小時的假，經理也都很體諒，直接就給批假了。這個時候心里很開心；遇到一個如此好說話的經理。所以，感覺現在的工作還是挺不錯的，最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的，不必要的壓力，可以好好工作，學習。先就業，后擇業。我現在要好好鍛煉自己。再好好學習，之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的，現在當然是把磨練自己放在第一位，更何況現在的待遇還不錯。在這一個多月中，我學到了一些在學校學不到的東西，即使都明白的事，可是剛開始有時還做不好。現在做事，不僅要持有需心求教的態度，還要懂得取長補短，最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。現在，我工作的時間雖然不久，可是我發現自己真的變了點，會比以前為人處事了。總結：短短的6周的實習工作結束了，留給我的則是在漫長的人生路上用之不盡的財富，感謝系領導和老師給我的這次難得而寶貴的實習機會。現在回頭看走過的這似乎也是漫長的6周40多天里卻也留下我終身難忘的點滴，我也充分認識到自己的不足和缺點，懂得要用一顆平等心、平常心去對待別人和事情，也了解和切身體會到團隊的重要，懂得一個人的力量是有限的，在集體中，1+1>2的道理。更重要的是，我學會并懂得了體諒人、愛護人、尊重人，“我為人人，人人為我” 的實際意義。在實習工作的待人接物中處處也體現著我們的文明度，有些雖說是小節，但若沒有真正意識并做到是很難取得別人（客戶）信任的。通過實際的工作，切身接觸社會才懂得生活的艱辛，更懂得珍惜的重要，一分一里都來之不易，最重要的還是懂得了學習的重要性，只有不斷學習才能不斷進步。且大大提高了參謀咨詢能力、文字表達能力和熟練使用各種自動化辦公設備的技能。還知道了很多關于營銷策劃的具全流程，受益非淺。通過在職的一個多月里，使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業文秘管理工作，既要注重管理理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。，我會在以后的工作學習中更加努力，取長補短，需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手，表現更加出色！不管是在什么地方任職，都會努力！

十月十一日來到湖南郴州中學，到十一月十八日實習結束。我被分到高一（172）班實習。實習的內容包括兩：課堂教學和班主任工作，情況如下： 1、課堂教學：教案數為六份，試講次數為六次，上課節數為六節；批改作業五次；監考十場；自習輔導十二課時。 2、班主任工作：組織一次主題為“網絡的利與弊”的班會；組織本班學生與實習老師之間的籃球賽兩次；找學生單獨談心、情況十一人次。這次實習令我感受頗多。一，我深感知識學問浩如煙海，使得我不晝夜苦讀；另一我也深深地體會到，要想一名優秀的教師，要學識淵博，其它各如語言、表達、心理狀態動作神態等也要有講究的。每上完一節課后我最大的感受：當好一名老師真不容易啊！試教工作開始以后，我每天的工作聽優秀化學教師的課——寫教案——試教——修改——試教，反復練習，。直到把一節課要講的內容練到爛熟于心為止。即使，在我次課堂時，我遇到了許多師范學校里沒學過、事先也料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態是很不一樣的教學生知識僅僅只懂得書本上的知識的話，那是遠遠的。俗話說的好“要給學生一碗水, 就要有一桶水”。上好一堂課要求能夠旁征博引，而且平時學生也會提書上涉及到的知識，這時候你要對知識點，而且更為的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達。點我深有體會，比如有一次我分析基礎訓練的時候，有題目是說“往飽和的碳酸鈉溶液里通入二氧化碳氣體時會有？”此題只要知道了碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小，就能得出“可見到有白色晶體析出”的結論。事先我覺得此題很簡單，也就地思考。出乎我意料的是，我怎么講，同學們也無法理解為碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小就會有晶體析出。后來只好向的原任課老師請教此處該如何表達。這次的經驗，我深感以的思維來揣度學生的思維，很簡單的問題，剛剛涉及知識的學生來說很就會是無法理解的地方，這時候，以何種將此知識點向表達清楚就顯得猶為了。于是，在以后的備課過程中，我就不在象以前一樣只要弄清楚了就了事，而是側重于如何將知識的來龍去脈向學生表達清楚。我的舉措果然收到了的，學生聽完課后都說我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。在當實習班主任的過程中，我從原班主任那里學到了關于班級管理的經驗，確實讓我受益不少。比如如何與學生談心，如何幫助后進生轉化先進生等等。經驗非常寶貴的，我也完全照搬，第我覺得我的身份畢竟與原班主任不同。第我覺得我與學生年紀相仿，不象原班主任一樣與或多或少地代溝，這是我的優勢所在，應當。，在與學生的長期交往中，我漸漸了一套既有風格，又吸收了原有寶貴經驗的行事方法，而且還收到了的。比如說我和班上一位同學談心的時候，她告訴我她讀初中時成績，幾乎每次考試班上的名，數學成績猶為，用她的話說 “那時侯學數學簡直樂趣”，現在情況就完全不同了，整體成績直線下降，就連的強項數學也到了岌岌可危的地步。當我問及的原因時，她告訴我，中考的失誤，高中以后她就失去了信心，再加上高中的課程本身就比初中的要難，使她的成績后退了，以至于現在對讀書失去了信心，想一心從事的愛好去學聲樂算了。而她都和原班主任說過，原因是班主任“太兇了”。我聽了之后并直接反對她的觀點，而是從客觀條件、學習條件以后的前途等和她分析了她的想法，使她明白了學習和愛好之間誰輕誰重，并她自覺得把心思放到了學習

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