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1，繼承與創新有什么關系

在繼承的基礎上加以創新，就是取其精華，去其糟粕。

繼承與創新有什么關系

2，有關繼承與創新的作文

關于文化和思想的繼承與創新可以關于西方文化馬克思主義就是很好的表現如果要哲理性的政治書上都有

有關繼承與創新的作文

3，繼承與創新初中作文

兩個書法家，一個在學習前人中僵化，一個在自我獨創中漂泊。其實，真正的藝術是繼承與創新的有機結合。沒有繼承，創新就沒有了依據。正如沒有土地，草木就沒有了根基，一切的枝繁葉茂，春華秋實便無從談起。在繼承中，中國文化貫穿著歷朝歷代的縮影，從唐詩的意境到宋詞的音韻，從曲劇的情節到小說的豐盈，沿襲下來的一部《紅樓夢》震撼了多少心靈？如果沒有繼承，“集大成”的“中國封建社會百科全書”將會成為一部揭露黑暗封建統治的論文，毫無意趣，看得見明清，卻看不見歷史。沒有創新，繼承就沒有了動力。正如沒有浪花，大海便沒有了生命力，一切的急流勇進，劈波斬浪都會茫然失措在一絲風也沒有的平靜里。在創新中，雜交水稻昂然屹立在狂風暴雨里，試想若只是順其自然生長，水稻只能抗倒伏而低產或是易摧折而高產。是創新，讓雜交稻以絕對的優勢解決了十億人口的糧食問題。這只是創新的一個階段，我們看得到的階段。而人類農耕文明從刀耕火種，從牛耕；從自然取種，從自西域引進新品種到今日機械化作業，人工優化作物品種。這期間，不知要經歷多少次的創新！繼承與創新就像歷史長河的兩岸，有了岸，歷史才源遠流長，奔涌不息。無論缺了哪一邊，都會使歷史干涸。我們需要繼承，我們只有繼承；我們呼喚創新，我們學會創新。歷史的變遷與沿革中，對于尚未形成完整的價值體系的人來說，繼承是一種指導，一種啟蒙。繼承告知人們前人走過的路，而這是沒有必要從新探索的。當路已到盡頭，眼前是一望無際的荒漠草原時，你已熟諳行路的技巧。這時，創新便是你的指南針，在人生這塊未知的土地上將道路延伸。學會繼承，我們是幸運的，在繼承中，我們變得理智；學會創新，我們是幸福的，在創新中，我們變得清醒。就像那兩個書法家，學習前人是他博采眾長，總結出構書造字的一般規律，因而理智；自我獨創，是他意識到個體的存在，獨立人格使他清醒。我們與其批判他們是兩個極端，應該中和，不如將他們看成兩個階段，認識由繼承向創新的過程。這樣，繼承與創新才統一起來，人生也因其而豐富多彩。

繼承與創新初中作文

4，如何理解工程中的繼承與創新

如何理解工程中的繼承與創新在工程建設中，既要繼承前人的優秀傳統與經驗還要有所創新，作為一個工程師就應有這樣的素質。多查閱以前的資料，注重工程中已經形成的現有經驗，防止已有的問題再次出現在我們的身上，在繼承中不斷總結，從而實現自己的創新。正確理解工程中的繼承與創新要注意以下幾點：一、用辯證的觀點把握，統籌兼顧，協調推進，為在繼承中創新定好位。在工程實踐中把握好繼承與創新的辯證關系，有利于我們正確把握工程的歷史和現狀，在長期改革發展過程中積累沉淀的優良傳統、寶貴經驗、經營特色等賦予時代內涵，持續傳承、豐富、創新、發展，從而不斷取得新突破、實現新跨越。二、正確把握繼承與創新的關系，正確的做法應該是：遵循唯物辯證法的原理，既要對傳統的經驗批判繼承，又要根據新的實踐要求不斷發展創新，使批判繼承與發展創新辯證地統一起來。 1、要堅持批判性繼承繼承前人特別能吃苦、特別能戰斗、特別講奉獻的優良傳統，并將這些優良傳統與當今的科學管理、技術創新、先進裝備有機結合起來，就能使我們的優良傳統在新的歷史時期煥發出新的生機與活力。 2、用批判的眼光取舍，去粗取精，去偽存真，為在繼承中創新奠好基。繼承的根本目的在于把歷史沉淀與現實需要有機地結合起來，優良傳統得以傳承，寶貴經驗得以光大，好的做法得以應用。要堅持動態性繼承。 3、要堅持擇優性繼承。就必須充分挖掘工程自身在經營管理中的傳統優勢，形成自身特有的經營管理體制和機制，進而全面提升工程的綜合競爭力。我們在工程文化建設過程中，就是在充分挖掘工程深厚的文化底蘊的基礎上，提煉出了具有工程特色的工程文化架構，并在推進中不斷豐富、完善、創新、發展。用權變的思維求新，以新圖變，變中圖強，為在繼承中創新導好航。一要在思想觀念上創新求變。解放思想的過程就是求變圖強的過程，在當今瞬息萬變的市場經濟條件下，如果思維僵化，創新意識不強，就很難做到切合實際，靈活變通，攻堅克難，主動突破。我們要創新發展，解放思想的過程就必須永無止境的延伸，思維方式的調整就必須持之以恒地推進。

創新的前提是自由，當思想自由了科學得以繼承就顯得容易多了。達到了深入淺出、舉重若輕的境界，今日人人都知道科學重要，對社會影響巨大，但大多數人對于科學是怎樣發展起來的卻知之甚少，因而難以真正了解世界大變局之根源。現代科學的本質是什么？它和社會、文化有怎樣的關系？在過去數干年間是如何演化的？兩者就在我們身邊。與時俱進,創新發展。首先,牢固樹立“以人為本”的理念。把維護最廣大人民群眾的根本利益作為社會管理的出發點和落腳點,依靠群眾,發動群眾,共同參與社會建設、社會管理,共同營造“人人共建、人人共享”的良好氛圍。第二,牢固樹立“民生導向”的理念。以民生為導向,以關系群眾衣食住行、教育、醫療、就業、衛生、社會保障等切身利益的問題為著力點,密切黨群、干群關系,解決好群眾最關心、最直接、最現實的問題。第三,牢固樹立“服務為先”理念。轉變政府職能,改變管理方式,更加注重公共服務和社會管理,克服以管理者自居的特權意識,實現由防范、控制型管理向人性化、服務型管理的轉變,把管理就是服務的理念更好地體現到社會管理工作中,全面提升服務管理水平。第四,牢固樹立“法治”理念。黨委、政府要依法決策、依法行政、依法管理,引導公民學法守法,運用法律維護自身合法權益,在全社會形成依法行事、守法光榮的社會風尚。歸根結底就是在繼承中創新在創新中發展