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家庭教育觀后感,家庭教育心得體會(huì)

來(lái)源:整理 時(shí)間:2023-02-03 18:14:10 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1,家庭教育心得體會(huì)

導(dǎo)致自暴自棄,要有自己的思想,一個(gè)家長(zhǎng),則應(yīng)該堅(jiān)持自己的原則,而不要在雞毛蒜皮的小事上面斤斤計(jì)較(就是要聽大人的話)家庭教育的主角由兩個(gè),否則孩子的自尊心容易被傷害。家長(zhǎng)在教育是應(yīng)該把握分寸,一個(gè)孩子;而孩子

家庭教育心得體會(huì)

2,讀陳鶴琴家庭教育有感

去百度文庫(kù),查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來(lái)自用戶:xiaqia58讀陳鶴琴《家庭教育》有感自從讀了陳鶴琴的《家庭教育》一書后,感慨挺多的,方才發(fā)現(xiàn)我們教育孩子的諸多錯(cuò)誤的地方。我深深地感到《家庭教育》這本書拜讀晚了,以前對(duì)于孩子各方面的教育太隨意了,現(xiàn)在我也深知教育孩子是一門需要用熱心、用耐心、用真心堆積起來(lái)的科學(xué)學(xué)問(wèn)。孩子的第一個(gè)教師是父母,家庭教育的好壞與否會(huì)直接影響到孩子的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),和學(xué)校教育有著同等的重要性,兩者缺一不可。在《家庭教育》這本書中所提及的很多方面的內(nèi)容,放在當(dāng)今社會(huì)依然實(shí)用,不愧是一本被奉為經(jīng)典的家庭教育類好書。此書用通俗易懂的生活化語(yǔ)言、以及貼近生活的實(shí)際經(jīng)歷,不僅介紹了兒童的心理特點(diǎn),而且列出了若干的教誨原則與辦法。全書共十三章,從兒童的心理;學(xué)習(xí)的性質(zhì)和原則;普通教誨法;衛(wèi)生習(xí)慣;游戲與玩物;游戲就是任務(wù),任務(wù)就是游戲;告訴你為什么孩子怕和哭;怎樣學(xué)習(xí)待人接物的、做父母的一定要以身作則;;怎樣責(zé)罰兒童;怎樣使孩子的精力格外充沛、為兒童創(chuàng)造良好的環(huán)境等十三個(gè)方面探討了生命生長(zhǎng)的歷程、以及父母的職責(zé)、兒童的養(yǎng)育。她還在這本書中對(duì)于“怎樣做父母”這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了五次闡述,書中具備了很多的精辟見地和育子的實(shí)踐經(jīng)歷。書中詳細(xì)地講述了家庭教育的諸多原則,從一個(gè)經(jīng)歷過(guò)這些如今的

讀陳鶴琴家庭教育有感

3,家庭教育讀后感怎么寫

在讀《家庭教育》這本書之前,我一直覺得好的孩子總是好的,不好的孩子總是不好的,至于為什么好為什么不好一直沒有深究,覺得或許這就是父母的命。但事實(shí)上這并不是命,而是和教育分不開的。  父母是孩子最好的榜樣,父母永遠(yuǎn)是孩子最重要的教師。父母的潛移默化才是對(duì)孩子最大的影響,這也就是為人父母最大的壓力,所以要培養(yǎng)教育好孩子,就先得從自身做起。  現(xiàn)代的許多年輕父母十分自私,打著給孩子創(chuàng)造富裕生活條件的幌子,擺著疲于奔命的姿態(tài),好像是為了孩子愿意付出一切,但其實(shí)卻很少舍得多為孩子花一點(diǎn)心思。孩子是人不是動(dòng)物,動(dòng)物尚且需要關(guān)愛更何況是孩子。既然把他帶到這個(gè)世界就有責(zé)任關(guān)心他愛護(hù)他。現(xiàn)在的孩子有相當(dāng)一部分不在父母身邊長(zhǎng)大,而是由老人們代為看管,很多父母只是定時(shí)去看望一下而已。其實(shí)孩子小的時(shí)候是特別需要父母的關(guān)愛,倒不是說(shuō)長(zhǎng)輩們不關(guān)愛他們,但是此愛非彼愛。慚愧地說(shuō),在讀這本書之前,我有時(shí)也抱怨也覺得很累,看著別人在瀟灑的享受生活,我過(guò)著圍著家庭轉(zhuǎn)的日子,而且還總是有個(gè)小尾巴跟在身邊。現(xiàn)在想來(lái),幸好由于種種原因,我不得不自己帶孩子,如若我也把孩子放在父母身邊放手不管,將來(lái)我一定會(huì)后悔的。以前孩子都因?yàn)樽尷先藥T的不聽話,脾氣太犟了,還好現(xiàn)在孩子還小,改正還不晚。千萬(wàn)別小看孩子,別以為他小小的,貌似什么都不懂,其實(shí)他心里都明白,只是說(shuō)不出來(lái)而已。

家庭教育讀后感怎么寫

4,家庭教育一孩子成長(zhǎng)看后感300字

家庭更重要。家庭是孩子受教育的第一個(gè)階段,一開始就出了問(wèn)題,后面將很難糾正的。第一印象很重要的。第一影響也是很重要的。更何況家庭教育很大程度上是一種潛移默化的教育,是一種氛圍的營(yíng)造,是一種意識(shí)的培養(yǎng),是一種精神的養(yǎng)成,是觀念的定位,是思想的定勢(shì)。古語(yǔ)說(shuō)的門當(dāng)戶對(duì)不是不無(wú)道理的。古語(yǔ)的大家閨秀,小家碧玉,鄉(xiāng)野村姑也不是沒有道理的。忽視了平時(shí)大人的言行舉止的細(xì)節(jié)問(wèn)題對(duì)孩子的影響那是十分錯(cuò)誤的。1、細(xì)節(jié)問(wèn)題,注意大人們養(yǎng)成的不良習(xí)慣在生活中的表現(xiàn)。當(dāng)有小孩在場(chǎng)的時(shí)候大人的言行舉止都應(yīng)該謹(jǐn)慎,應(yīng)該表現(xiàn)出真誠(chéng)、守信、禮貌、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)群玫呐e止,盡量克制自己已經(jīng)養(yǎng)成的并對(duì)己對(duì)人都沒有好處的不良行為習(xí)慣。這一點(diǎn)最容易被忽視,也最難堅(jiān)持做好,而這點(diǎn)做好了潛移默化就能培養(yǎng)孩子的好修養(yǎng),如果做不好,就無(wú)形中將孩子帶壞了。大錯(cuò)大非誰(shuí)都懂得在意,然小是小非我們卻往往忽視。再小的錯(cuò)也是錯(cuò),不是量的問(wèn)題而是質(zhì)的區(qū)別。細(xì)節(jié)決定成敗!2、身教勝于言傳。切記婆婆媽媽叨叨個(gè)沒完沒了。說(shuō)一千道一萬(wàn)不如自己動(dòng)手干。事實(shí)勝于雄辯!榜樣的力量是無(wú)窮的。3、人人平等。要平等的與寶寶相處。不要老是以長(zhǎng)輩口吻和過(guò)來(lái)人的高資格來(lái)與寶寶對(duì)話、相處。再小的寶寶也有自己的合法權(quán)益,在人生權(quán)利問(wèn)題上你們是平等的。聰明的人讓人服你,真誠(chéng)的人讓人信你,德高的人讓人敬你,有修養(yǎng)的人讓人親你,無(wú)能的人讓人怕你。真正的偉人一直都在人們周圍,與人平等相處,是他們的美德讓人們自愿仰望他們。4、己所不欲勿施于人。不要講你的觀點(diǎn)想法強(qiáng)加給寶寶。再小的寶寶也有自己的思想。他們的想法不免幼稚,但是他們的心靈單純;他們的做法不免古怪,但是他們的行為可愛;他們的要求不免不和規(guī)則,但是他們的思維活躍開闊。寶寶的可愛正在于他們少受來(lái)社會(huì)自四面八方的規(guī)則侵害,大人的沉穩(wěn)也完全是因?yàn)槭艿饺祟惿鐣?huì)各種人為規(guī)則的戕害。己所不欲勿施于人,再小的孩子也屬于人類。
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