“截竿入城”的真相是“持長桿者，入城門者”是不會(huì)思考事物，刻板循規(guī)蹈矩，不知變化的魯人,魯國有一個(gè)拿著長桿的人進(jìn)城門,他過來拿著，進(jìn)不了城門,一開始他站起來扶著他想要的門進(jìn)城門，卻進(jìn)不了城門,"截竿入城"陸游原文持長竿，入城門,句子:魯國人民扛著一根長桿進(jìn)城，桿太長進(jìn)不去，于是截竿進(jìn)城,截竿進(jìn)城:魯國有一個(gè)人，拿著一根長桿，走進(jìn)了城門。

截竿進(jìn)城:魯國有一個(gè)人，拿著一根長桿，走進(jìn)了城門。一開始他站起來舉著，但是進(jìn)不了城門。他過來拿著，進(jìn)不了城門。我實(shí)在想不出辦法。不久，一位老人來到這里，說:“我不是圣人，但我見過許多事情。為什么不用鋸子鋸斷長桿，進(jìn)城門？”魯國人聽從了老人的話，砍斷了長桿。句子:魯國人民扛著一根長桿進(jìn)城，桿太長進(jìn)不去，于是截竿 進(jìn)城。

1，把三維的歐式變換限制在二維會(huì)導(dǎo)致一些事情不是那么完美，如果不是不可解的話。2.有時(shí)候，看似無法解決的問題，其實(shí)可以通過分而治之的方法來解決，就是把大問題變成小問題。3，或者我們可以換個(gè)角度來看:出這個(gè)主意的人，沒有先問情況就想出了主意。萬一要用長竿，這種想法會(huì)害了拿竿的人。他可以把桿子的一端朝向城門。4.自以為聰明的人往往很笨，所以做不了聰明的好老師。虛心求教的人，也要積極開動(dòng)腦筋，千萬不要盲目聽從別人的意見。

魯國有一個(gè)拿著長桿的人進(jìn)城門。一開始他站起來扶著他想要的門進(jìn)城門，卻進(jìn)不了城門。他想不出任何辦法。不久，一個(gè)上了年紀(jì)的人來到這里，說:“我不是圣人，但我經(jīng)歷了很多事情。為什么不用鋸子鋸斷長桿再進(jìn)城門？”魯人按照老人的方法把長竿砍掉了。"截竿入城"陸游原文持長竿，入城門。一開始他豎著拿，進(jìn)不去；如果橫著拿，是進(jìn)不去的。什么都做不了。父親來到俄羅斯說:“我不是圣人，但我見過很多！”為什么不用鋸子鋸呢？“所以我把它剪掉了。“截竿入城”的真相是“持長桿者，入城門者”是不會(huì)思考事物，刻板循規(guī)蹈矩，不知變化的魯人。自以為聰明的人往往是愚蠢的，他們永遠(yuǎn)不應(yīng)該成為聰明的好老師。另外，虛心求教的人也要積極動(dòng)腦，千萬不要盲目聽從別人的意見。

Reason“拄著長桿走進(jìn)城門的人”是個(gè)傻子，不會(huì)思考事情，死板地循規(guī)蹈矩，不懂得變通?！袄细赣H”不如傻子，他聰明，不檢點(diǎn)，弄巧成拙，但他樂于助人。啟示1，把三維的歐洲改造限制在二維會(huì)導(dǎo)致一些事情不是那么完美，如果不是不可解的話，2.有時(shí)候，一個(gè)看似無法解決的問題，其實(shí)可以通過分而治之的方法來解決，就是把大問題變成小問題。