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本文目錄一覽1，職稱評(píng)定條件及流程2，教師職稱評(píng)定條件及流程是什么3，教師職稱評(píng)定條件4，教師的職稱是如何評(píng)定的1，職稱評(píng)定條件及流程一、教師職稱評(píng)定教師職稱評(píng)定是指我國教師職稱的評(píng)定方法。我國現(xiàn)行的以中小學(xué)教師職務(wù)聘任制為主要內(nèi)容的中小學(xué)教師職稱制度是1986年建立的。二、職稱評(píng)定條件及流程職稱評(píng)審的評(píng)審條件有：助理級(jí):⑴大學(xué)本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作一年以上。⑵大學(xué)專科畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作二年以上。⑶中專畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作三年以上。⑷高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作七年以上。⑸初中以下學(xué)歷人員，從事專...