以后學校缺員，政府部門統(tǒng)一招聘，以購買服務(wù)形式，雖然無編制，但工資待遇跟編制老師同工同酬。這類老師縣級一般托底，工資待遇也還是可以，低于編制老師，一般少四分之一左右，贈言想當老師的非師范生某先生，再者、非編教師和編制教師差距懸殊，這也是很多非編教師無論如何也要想方設(shè)法弄到編制的根本原因。1、想當老師，非師范生，如果不是編制老師，合同工怎么樣？教師月薪怎么樣？贈言想當老師的非師范生某先生：獲悉您從非師范生角度向往教書工作，作為師道點贊者的我很欣慰，因為這褒貶均有的職業(yè)有外圍者問津，方感能松一口氣。但是與其他...