使學生認識到，科學家的偉大成就，離不開自身強大毅力的支撐,2.拍攝了陳景潤生活工作的幾個場景，向我們展示了陳景潤-1疲倦的工作生活狀況,勤奮:勤奮，不懈怠,陳景潤一分鐘都不輕易錯過,-1疲倦學習和工作的質量值得學習,耐力意味著努力工作或學習-1疲倦,1，一直寫陳景潤是-1疲倦的人,指努力工作或學習不知疲倦。1、不知疲倦的人段落概括不知疲倦的人簡介是什么1，一直寫陳景潤是-1疲倦的人。2.拍攝了陳景潤生活工作的幾個場景，向我們展示了陳景潤-1疲倦的工作生活狀況。3.最后，陳景潤終于摘下了數學皇冠上的明珠——...