程序性知識處理客觀事物，而策略性知識處理學習者自身的認知活動,(3)戰略知識,知識型是現代心理學提出的知識的分類,有三種:知識關于事物的名稱或符號；簡單命題知識或事實知識；有意義命題的組合知識，即前面提到的兩種有組織的命題知識,從類型學上看，知識可分為簡單知識和復雜知識，獨特知識和常見知識，具體。{0}1、知識的知識的概念知識的定義在認識論上仍是一個有爭議的問題。羅伯特·格蘭特(RobertGrant)指出，雖然“什么是知識”這個問題引起了世界上許多偉大思想家的興趣，但至今仍沒有一個統一明確的定義。一個經...