小學數學教師對示范教學的議課評教發言情景導入合理，課堂內容合理，課堂互動積極，老師教學風格活潑生動期待看到有用的回答！2，人教版小學二年級數學上冊計算類教學怎樣評課評課包括四大部分：1、教材分析2、教學效果3、師生表現4、教學反思基于這四部分，組織語言就行2014年秋期人教版小學數學已全部采用新版教材，2015年略有變化，將原來增補內容逐步刪減！3，小學數學誰爬得快公開課評課稿這節課體現了以學生為本的理念。從發現問題到問題的解決，注重培養學生的觀察、歸納、語言的表達等能力。對于學生提出的問題，老師不是...