幼兒園教師業務學習消防知識積極創造條件，幫助新生了解幼兒園的生活。認真做好進入幼兒入園的準備工作。每個人對新事物的接受程度及周圍環境的適應程度各不相同，更何況是孩子。因此，當孩子從一個自己熟悉的環境來到另一個陌生的環境中生活，他們對周圍陌生刺激物的恐懼情緒沒有一個適應過程是不行的，因此，我們可以著重從兩方面進行入手以緩解孩子的焦慮。其一，從心理方面入手。在孩子入園前，建議父母有意識地多帶孩子到幼兒園來熟悉其周圍環境（包括玩具）和新的教師，把孩子帶到幼兒園來看看，談談，玩玩，讓他們觀察幼兒園里其他小朋友...

消防安全工作要做到“三抓”不留隱患,1、消防安全管理應該是“安全第一，預防為主”，消防安全應該是重中之重,要定期接受相關專家的消防安全教育培訓，提高自己的消防意識,我們也可以根據孩子的年齡多教一些消防知識,加強消防security知識的培訓，提高防范意識。1、幼兒園消防知識培訓基本內容1、消防安全管理應該是“安全第一，預防為主”，消防安全應該是重中之重。火災帶來的危害大家都知道，但在日常工作中卻常常被忽視、麻痹，被僥幸心理所取代。往往要等到發生了事故，造成了損失，才轉過身來，才警覺。二。加強消防secur...