什么是幼兒英語(yǔ)直觀教學(xué)法2，如何進(jìn)行直觀教學(xué)1，什么是幼兒英語(yǔ)直觀教學(xué)法直觀教學(xué)法：兒童的心理特征之一是專注于具體的直觀事物，物體越直觀，形象越具體，兒童越感興趣。教師盡量先教兒童生活中常用、常見(jiàn)、常聽(tīng)的事物名稱，將事物或其圖片帶進(jìn)課堂。教動(dòng)物名稱時(shí)，教師可模擬其形態(tài)或叫聲，或讓兒童自己模擬，效果更好。如教"dog、cat、hen、cow"等，通過(guò)模仿其滑稽的形態(tài)，發(fā)出其惟妙惟肖的叫聲，兒童自然就聯(lián)想到了這事動(dòng)物，其英語(yǔ)名稱自然就記住了。我兒子今年5歲，以前他都是用手算數(shù)學(xué)，現(xiàn)在我給他...

直觀教學(xué)的正式提議教學(xué)法是17世紀(jì)捷克著名教育家JohannAmosComenius(夸美紐斯)作為教學(xué)原則提出的，在直觀性被正式提出后，直觀教學(xué)是由教育家進(jìn)行的,提問(wèn)法:是教育教學(xué)中常用的教學(xué)方法之一，是引導(dǎo)幼兒觀察和學(xué)習(xí)的主要方法,教學(xué)方法包括兩個(gè)方面:教師的教法(教學(xué)方法)和學(xué)生的學(xué)法(學(xué)習(xí)方法)，是教法和學(xué)法的統(tǒng)一。1、什么是體育教學(xué)方法中的直觀法體育教學(xué)方法中的直觀方法是指教師對(duì)動(dòng)作的示范，或掛圖、照片、電影、視頻圖像的直觀方法，使學(xué)生通過(guò)對(duì)直觀的感性認(rèn)識(shí)，獲得對(duì)動(dòng)作的正確概觀，加深對(duì)動(dòng)作的理解...