如果僅按正式教師來核算師生比，則遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到國家標(biāo)準(zhǔn)。在沒落實(shí)嚴(yán)禁大班額政策之前，縣城和市里小學(xué)普遍存在大班額現(xiàn)象，河北省農(nóng)村較偏僻地區(qū)小學(xué)大班額現(xiàn)象并不突出，但農(nóng)村落后地區(qū)存在正式教師短缺的現(xiàn)象，很多地區(qū)的小學(xué)實(shí)行包班制，即班上只有語文和數(shù)學(xué)兩位教師，語文和數(shù)學(xué)老師包攬班上的所有科目教學(xué)，例如，音樂、美術(shù)、科學(xué)、思想品德、體育、英語等全部由語文和數(shù)學(xué)老師兼職，且很多農(nóng)村小學(xué)擁有大批代課教師，有的校區(qū)正式教師和代課教師的比例達(dá)到1。1、河北省農(nóng)村小學(xué)最大班額是多少？農(nóng)村小學(xué)的師生比是多少？從去年開始河北省嚴(yán)...