準確找出自己的優勢和劣勢，從而明確自己學習的特點和發展方向，發現自己在學習中最優秀的才能,correct學習方法是:上課認真聽講，回家復習老師講的內容，有不懂的地方記在筆記本上，或者問老師或同學,問題學習方法:帶著問題讀一本書，有利于集中注意力，明確目的，這既是有意學習的要求，也是發現學習的必要條件,其他有效學習方法:1。
correct 學習方法是:上課認真聽講，回家復習老師講的內容，有不懂的地方記在筆記本上，或者問老師或同學。其他有效學習方法:1。準確找出自己的優勢和劣勢，從而明確自己學習的特點和發展方向，發現自己在學習中最優秀的才能。2.制定計劃時，不要脫離學習的實際。目標不應該定得太高或太低。它應該基于:知識和能力的現實性；“不足”的現實；時間的真實性；實際教學進度，確定目標，以通過自己的努力達到為適宜。3.學習的長期、中期、短期目標要及時確定。確定每門課程和每項活動在內容上的具體目標。學習目標可以分為:掌握知識的目標；培養能力目標；掌握方法目標；達到成就目標。4.計劃中除了學習時間外，還要有社會工作和集體服務的時間；有時間睡覺；文體活動時間。時間表不應與班級和家庭的正常活動和生活相沖突。
確認視頻是否結束。視頻中的小測驗是否結束。單元或作業是否完成。在課堂上討論是否有回復。如果一切都完成了，進度條應該顯示完成。如果都做完了，可以嘗試用手機再看一遍，解決沒做完的問題。問題學習方法:帶著問題讀一本書，有利于集中注意力，明確目的，這既是有意學習的要求，也是發現學習的必要條件。
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