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1，作文謝謝您老師500字

說起“感謝老師”這個詞我就想起《每當我走過老師的窗前》這首歌。“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊每當想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……” 沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香；沒有父母，就沒有我們的生命；但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的進步和成長，所以，我要感謝我的老師們。老師，我感謝您！您就蠟燭默默的燃燒自己，為我們在茫茫學海里指明道路。老師感謝您，您像小草，樸實無華，默默奉獻。老師感謝您，您像太陽，讓每一顆種子萌發自己的生命。老師感謝您，您像大地，讓每一個希望變成豐碩的果實。老師，我感謝您！您就像桑樹。默默奉獻，如果沒有桑樹的品格，哪來的春蠶的精神。老師，我感謝您！你就像辛勤的園丁，細心培育著祖國花朵，使這些花朵茁壯成長。老師我感謝您，您像一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫。老師，我感謝您，您像春雨, 把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師，我感謝您，您像路燈，照我們勇往直前。老師，我感謝您，您像船夫，拉我們渡過險灘急流。老師，我感謝您，您像火光溫暖人心，細雨般輕柔的語言，滲透我的心扉，滋潤我的心靈。老師，我感謝您，您就像大海，我們是一條小魚她用細細的波濤為我們按摩，讓我們在這知識的海洋里長大。老師是您把我們從一個無知的孩童，培育成一個全面發展的學生，這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!如果沒有你，我們就沒有進步。老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰勝的勇氣，讓我們勇往直前。老師我們永遠感謝您。老師，我感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無私，感謝您為我們的付出的一切.

作文謝謝您老師500字

2，感謝你老師作文400字

感謝你,老師　　　　　　我的老師們性格各異,教學的方法更是各有千秋.但是對學生的感情都是一致的,那就是象父母一樣關心,愛護我們每一個學生，當然,王老師也不例外.　　　　　王老師是我們的數學老師兼班主任,三十歲的樣子，個子不高，說話的時候臉上總是微笑著。我們都很喜歡她。我們喜歡她上課時輕快的語調，像一泓清水滋潤我們的心田；我們喜歡他沒事的時候，和我們坐在一起拉家常，說她喜歡我們班每一個同學，也聊她先生和她四歲的女兒。我們特別喜歡圍在老師周圍，看她批改作業。作業做得好，她會用紅筆畫上一條一條帶圈的波浪線，在我們的心里就像天上的彩虹一樣美麗?！?　　　她在上課時非常認真，她一上課我們就像被帶進知識的海洋，不管是學什么內容，不管我們會不會，老師都會把全班教得會為止，就這樣的精神，使我們班數學的成績在年級上名列前茅，我們要感謝王老師。有時，王老師在上課時會給我們講許多好笑的幽默笑話，讓我們在辛苦的學習中得到一種緩解，讓我們感到學習的樂趣。王老師也有不乏嚴厲的時候?！　?　　　一次,我們幾個同學沒考好,被她領到了辦公室,她的樣子真嚇人,我們都不感直視她,她讓我們伸出手來,用她的手輕輕的拍了幾下，我們心都繃得緊緊的,咬緊牙根.驚呀中發現一點也不痛,她下手是那么的輕.我們知道,會有哪個老師愿意打自己的學生呢?無非想讓我們學好一點罷了。有一次，老師因闌尾炎，住院了。我們都很擔心她，但反而老師更擔心我們。我們曾去過探望老師，老師看見我們也非常高興。老師跟我們講的第一個話題還是關于學習的。她問我們最近她不在時學得怎么樣，有誰出了什么問題……我們聽了老師這番話，都非常感動,我們都了解她的心意.　　　這就是我的王老師，一個負責，敬業的老師。如今，我們快要初中畢業了，老師對我們的點點滴滴都讓我們難以忘懷，感謝你，王老師，你對我們的教導我們不會忘記的。祝你的語文成績越來越棒！

感謝你老師作文400字

3，作文謝謝你老師500字左右

如果我們是花兒，老師就是園丁，辛勤的哺育花兒。老師就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。是老師，教導我們怎樣做人；是老師，傳遞給我們豐富多采的知識...... 我還清楚的記得，六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對學校的憧憬，對老師的敬仰走進校園。綠草如茵的操場，窗明幾靜的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師，散發著油墨香氣的課本，一切都是那樣動人。六年的學習生活，多像一幅五彩斑斕的畫卷。每天清晨，我們迎著朝陽跨進學校的大門，沉寂了一夜的校園頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。早操開始了，我們排著隊進入操場，那整齊的動作，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概呢！上課鈴響了，我們飛快的進入教室，在課堂上，我們聽得專心，讀得動情，以人熱戀，就像棵棵幼苗，盡情的吮吸著沽沽流來的甘泉。中午十五分鐘的寫字，是我們每天的必修課，在優雅輕松的樂曲聲中，我們一筆一畫的描紅名帖。從那一個個方塊字中，我們感受到了中華文化的博大精深。每周兩次的課外興趣小組活動，特別受到我們的歡迎。一到這個時候，我們便奔向各自喜愛的天地：有的學習電腦，有的排練合唱，有的外出寫生，有的制作標本。六年過去了，我們在這里壯健成長，我們學到了不少知識和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校，這些都是您給予我們的精神財富，我們怎么能忘記！敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水，我們的每一點進步都離不開你的幫助和教誨。是您在課堂上一絲不茍的向我們傳授各種知識，是您和我們一起參加雛鷹假日小隊活動，是您為了指導我們科技小組搞小發明，利用星期天跑圖書館查閱資料。日夜操勞，你的額頭上已爬滿了皺紋，粉筆的灰塵已把你的青絲染成了白發。然而，無論什么都改變不了您對教育事業的熱愛和癡情，無論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富于創造的心。老師啊老師，您以自己的言行，為我們樹立了榜樣。在我的心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋。敬愛的老師，我們要送給您一支歌，讓您休息的時候聽聽我們的心聲。我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下，讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。漫步美麗的校園，當年我們親手栽下的一株株樹苗，如今已經長成一棵棵小樹。讓我們再給小樹施一次肥，澆一次水吧。等到這些小樹長成蒼天大樹，等到我們也成為祖國的棟梁，大家再來母校相聚，再來看望我們的老師，道一聲：老師，謝謝你！我們沒有辜負您的希望！

作文謝謝你老師500字左右

4，謝謝您老師作文

試卷發下來了。看著試卷，我無語。又考砸了。下課后，您找到我，說：“放學后留下，到我辦公室來，我要輔導你一下?！? 上課鈴響了，我帶著沉重的心情回到教室。只見老師您又拿著上課時總帶著的資料夾來上課了。您在上面講，我在下面聽，可是您的話從我的右耳進，馬上又從左耳出去了。既然聽不進，就開小差吧，但是老師，您卻老是往我這邊看。沒辦法，裝樣子吧。終于熬到下課鈴響了，終于放學了！我背著那個裝著沉重的試卷的沉重書包往家里走。我忘記一件重要的事情了，您讓我到您的辦公室去，您要輔導我呀，但我忘記了。學校離我家挺遠的，可是，在朦朧的夜色中，我仍然看見了您那張架著金絲眼鏡的溫和的臉。 “你怎么忘了？”您象平常講課一樣，語調溫柔。 “我……” “開始吧。”您拍拍我的肩頭，坐到我的書桌旁。您耐心地講解了試卷的每一道錯題，又為我補習了今天的課程，然后，為鞏固剛才的知識，還當場出了幾道試題。時鐘指到10點，鄰居漸漸熄燈了，而您卻依然坐在我的書桌旁，把你的知識送給我。周圍的燈光又減弱了很多了，你才起身，說：“已經晚了，你休息吧，明天還得上課。剩下的內容我下次給你補。” 送您走到樓下，看著您瘦小的身影漸漸地在夜色中消失，我難以自制地愧疚起來。謝謝您，老師。

以前的我，膽子很小，就因為這樣害得我有一次上課被老師批評。那一天上課，很多老師、主任、校長都來聽課，可上課時只要老師一提問題，全班就鴉雀無聲了，只有幾個同學積極的舉手。我想舉手回答，因為我要為同學們做榜樣；但沒有勇氣，是因為害怕說錯了被同學笑話，有很多老師在我就更害怕了。我矛盾著……最終還是沒有舉手，就像個木頭人，坐在位子上，一句話也不說。終于挨到了下課，我本想可以放松一下了，可是楊老師卻把我叫到辦公室，我看著楊老師的表情，覺得很不安。到了辦公室，楊老師一坐下來就開始批評我：“你今天怎么回事，難道這些題你回答不出來嗎？那些同學都比你好……”看到楊老師嚴肅的神情，我沉默不語。老師的語氣緩和下來，繼續說：“以后我會經常叫你起來回答問題，你要大膽回答問題，還要大膽舉手，就算說錯了也才知道錯在哪里，老師會幫助你?！? 我回到了教室，反復地想著老師說的話，然后下定決心從現在開始，克服膽小的毛病，讓自己變得勇敢。之后，我積極舉手發言，有一節課老師還當著全班同學的面表揚了我，我高興地笑了。老師，是你幫我改正了缺點，我要對您說：“謝謝您！”

想一個最想感謝的老師去謝謝他！

5，作文感謝您老師作文

感謝您——老師在這碩果累累的金秋，我們迎來了第23個教師節，在它來臨之際，我們真心祝福天下所有的老師們：節日快樂，幸福安康。我們希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！當老師是一項艱巨的任務，是一項辛苦的任務。老師就像一棵紅燭，雖然紅燭的燃燒是短暫的，可老師們燃燒自己來照亮別人的心靈是永不變的，是萬古常青的！感謝您老師，是您讓我們成為充滿自信、能超越自己的人。你的所做所為向我們證明：學習是快樂的，是打開智慧寶庫的一把鑰匙，是通向人生輝煌之處的道路！感謝您一直鼓勵我們，在我們嘗試時，您總是殷切關注著，即使我們失敗了，您也不會對我們冷嘲熱諷。當我們有一點成就時，您就會對我們加以鼓勵，為我們拼搏向上的精神打好了基礎。您帶領我們經歷的每一個問題，每一個發現，每一種體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧光芒在知識海洋中的閃爍。感謝您老師，是您為我們批改作業，您用藍藍的墨水在我們的字里行間灑下了多少汗水啊，您用藍藍的墨水在我們的字里行間灑下了多少心血啊！當我看到被批改的作業時，便會想起您在昏暗的燈光下批改作業的身影！時光飛逝，日月如梭，轉眼間六年過去了，您的習慣一直沒有改：清晨，當家鄉的天空染上第一線霞彩，您的身影，已出現在校園的甬路上；深夜，當家鄉的草叢里停息了最后一聲蟲鳴，您的身影，還伴隨著淡淡的燈光。一天一天，一年一年，你們皺紋伸展，你們鬢發添霜，可你們的心，還是那樣的年輕活潑，永遠不知疲倦，揚帆遠航。紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可您在學生的眼里卻是那么的堅定；您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。敬愛的老師們，雖然你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！感謝您-老師，感謝您！感謝您，老師老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些嬌嫩的種子，使我們生根發芽，在永豐實驗小學茁壯成長；老師，您是蠟燭，點燃自己，照亮別人！我永遠不會忘記您對我的諄諄教誨和無限關愛。老師，是您教會我面對挫折要勇敢克服。您還記得嗎？去年的一天，我在學校的鼓號隊學吹隊號，我不小心把號給弄丟了。當時，我非常害怕。您的講課我一句也沒聽進去，想了許多理由來對付您和媽媽。于是，我回到家里告訴媽媽，是我喜歡吹號，所以想自己買一個來天天練習。我撒謊騙過了媽媽。第二天，在思想品德課上，您教育大家說：“做人要誠實，要敢于面對自己的錯誤。知道錯了改正就是一個好孩子。沒有人不犯錯的，承認錯誤，大家都會原諒你的。”當時，我覺得老師您就是講給我聽的，是您的話給了我勇氣和信心。于是，放學回家，我就把事情的來龍去脈一五一十的告訴了媽媽。媽媽和我一起把事情圓滿的解決了。壓在我心中的大石頭終于落下來了。這件事情以后，我明白了一個道理：做人要誠實，面對困難要勇敢克服，不能因此而影響學習。老師，也是您培養了我的責任心。我是被爸爸、媽媽和姐姐寵愛著的小男孩，在家里我什么都不做，什么都不管，一點責任心都沒有。為了培養我的責任意識，您把管理班級中隊長的重任教給了我。是您給我樹立起了責任心，我盡心盡力為班級工作著。在您的教育和鼓勵下，我不管是在家里，還是在學校里，都是個有責任心的小男孩，每次都認認真真地去做每一件事情，組織好班級里的每次活動。連姐姐也很佩服我。老師，感謝您為培養我付出的一切，同時也祝福您身體健康，愿您永遠這么年輕、漂亮！感謝您— —老師感謝您— —老師！您是我心中的花兒，把我的生活點綴得那樣繽紛；您是我心中的大樹，總在我無助時幫我遮風擋雨；您是我心中的明燈，總在我遇上困難時替我照亮前方的路，使我走向光明…… 感謝您— —老師！是您那么精心地培養我；是您那么認真地教育我；是您那么細心地照顧我；是您那么體貼地幫助我。您不僅僅在于傳授我們科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范！感謝您— —老師！當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的！紅燭的燃燒是短暫的，可它照亮別人的心是確實永恒的！“教師是太陽底下最光輝的職業”，這個榮譽的稱號您當之無愧！感謝您— —老師！沒有您，我的生活將沒有色彩；沒有您，我的生活將沒有知識；沒有您，我生活將沒有前途；沒有您，我的生活將沒有陽光！您是我心中的日月，在白天給我溫暖，在夜晚為我照明。感謝您— —老師！雖然隨著時間的流逝，您講課的每個細節會被我們淡忘，但您的教誨我們將用記心中！您的每一句批評是教育；您的每一句責罵是教導。今天雖不是教師節，但讓我深情地對您說一聲：“老師，感謝您！

6，謝謝你老師作文450字

感謝您，老師！　　如果讓你感謝一個人，你會感謝誰呢？也許很多人都會說，是爸爸媽媽，可我要感謝的是老師。在我失落的時候，是她給我鼓勵；在我遇到困難時，是她伸出了援助之手；在我迷茫時，是她啟迪我繼續前進……總之，在我小小的心靈里，您是最偉大的?！　±蠋?，您就像我的第二個父母，對我關懷備至。每當我受傷時，您總會第一時間感到，陪我去療傷，同時我有效的心靈也得到了撫慰；每當我們開心時，您就陪我們一塊開心；每當我們難過時，您就想盡辦法讓我們高興；每當我們做了錯事，您就耐心的教育我們，讓我們及時改正，學會勇于面對。而您總是把內心的困擾埋藏在心里，從不帶到課堂上來。　　老師，感謝您！您對我們的關懷，雖然我們嘴上不說，可都深深的記在心里。每當看到您為我們批改作業、備課，我就為您的勞累而內疚，因為由于我的任性而惹您生氣，實在是太不應該?！　±蠋煟兄x您！我將永遠記住您對我的教導，沿著您給我著亮的路走下去。因為這是您給我的指點，單單屬于我的。我要把握好方向，不能再次迷茫！　　千言萬語難以表達我的內心，現在我只有用簡單的話語來對您說一聲：“老師，感謝您！”

“老師；在我迷茫時。老師，可都深深的記在心里，不能再次迷茫，您就想盡辦法讓我們高興、備課。在我失落的時候，因為由于我的任性而惹您生氣，您總會第一時間感到，您就耐心的教育我們，是她啟迪我繼續前進……總之，同時我有效的心靈也得到了撫慰，你會感謝誰呢，雖然我們嘴上不說，老師。老師，我就為您的勞累而內疚，現在我只有用簡單的話語來對您說一聲；每當我們難過時感謝您，對我關懷備至，在我小小的心靈里，沿著您給我著亮的路走下去，您是最偉大的。每當看到您為我們批改作業，實在是太不應該。因為這是您給我的指點；在我遇到困難時。我要把握好方向。每當我受傷時，陪我去療傷，感謝您，單單屬于我的；每當我們開心時！您對我們的關懷，感謝您，您就陪我們一塊開心；每當我們做了錯事，讓我們及時改正，是她伸出了援助之手，您就像我的第二個父母，從不帶到課堂上來！千言萬語難以表達我的內心。老師，是她給我鼓勵！我將永遠記住您對我的教導。而您總是把內心的困擾埋藏在心里？也許很多人都會說，可我要感謝的是老師，感謝您，是爸爸媽媽，學會勇于面對！如果讓你感謝一個人

老師有如燈塔，指引莽莽大海上的船只，他高高的矗立在海邊，不怕雨打風吹，他在黑暗中綻放光茫，救援迷失的船只呀！老師您真偉大！老師，我們真的要謝謝您！有您的教導，才能老師，您像辛勤的農夫，細心栽培我們，稻子需要灌溉，我們需要教誨，才能天天的茁壯成長，聰明伶俐。老師像傳教士，熱心的為我們傳道，解決疑難，您經常告訴我們：“有疑問就要問，不要放在心上，否則就永遠得不到解答?！彼裕覀冇辛藛栴}就去問老師，慢慢地，我們從慒懂無知的小孩轉變為滿腹經綸的知識少年，從幼稚轉變成熟。老師有如燈塔，指引莽莽大海上的船只，他高高的矗立在海邊，不怕雨打風吹，他在黑暗中綻放光茫，救援迷失的船只呀！老師您真偉大！老師，我們真的要謝謝您！有您的教導，才能使沉迷的人省悟過來。沒有您辛勤栽培，我們都是脆弱的幼苗；沒有您的指引，我們無法解決困難。老師，您對我們的恩典，我們永遠報答不完。在此，我們只能說一聲：“謝謝您，老師”。

“老師；在我迷茫時。　　老師，可都深深的記在心里，不能再次迷茫，您就想盡辦法讓我們高興、備課。在我失落的時候，因為由于我的任性而惹您生氣，您總會第一時間感到，您就耐心的教育我們，是她啟迪我繼續前進……總之，同時我有效的心靈也得到了撫慰，你會感謝誰呢，雖然我們嘴上不說，老師。　　老師，我就為您的勞累而內疚，現在我只有用簡單的話語來對您說一聲；每當我們難過時　　感謝您，對我關懷備至，在我小小的心靈里，沿著您給我著亮的路走下去，您是最偉大的。每當看到您為我們批改作業，實在是太不應該。因為這是您給我的指點；在我遇到困難時。我要把握好方向。每當我受傷時，陪我去療傷，感謝您，單單屬于我的；每當我們開心時！您對我們的關懷，感謝您，您就陪我們一塊開心；每當我們做了錯事，讓我們及時改正，是她伸出了援助之手，您就像我的第二個父母，從不帶到課堂上來！　　千言萬語難以表達我的內心。　　老師，是她給我鼓勵！我將永遠記住您對我的教導。而您總是把內心的困擾埋藏在心里？也許很多人都會說，可我要感謝的是老師，感謝您，是爸爸媽媽，學會勇于面對！　　如果讓你感謝一個人

7，對老師的感謝語有那些

虔誠得不敢尋覓詞匯,因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞. 我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷. 老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子.當您收到我的心意時,就想我又來到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放. 老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花. 敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環,祝福您歲歲愉快,年年如意! 教誨如春風,師恩似海深. 我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍天 ...

教書育人，桃李滿天下！

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！教了我知識,教會了我做人

葉說：我給大地鋪上了綠陰，請別忘記根，它默默地供給我營養?；▋赫f：我的艷麗美化了人間，要謝謝埋在泥土里的根系。果實說：請別贊賞我的甜蜜，要贊美根，是它支持了生命的延續。??！有人說你像蠟燭，照亮了別人，消耗了自己。我說，你是根，你埋名隱姓埋沒自己。你雖沒有綠葉的翠碧，沒有花香的艷麗，更沒有果實的甜蜜，但你有默默的耕耘，你孕育著平凡而又不平凡的東西。沒有你的昨天，哪有我們今天的美麗。感謝你，深深地感謝你，老師——無名的根系生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩 …… 我當怎樣地感謝您！踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您 ? 對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執著的信念，鑄成了我性格的不屈 …… 老師，我生命的火花里閃耀著一個您！鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里－－我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。您送我進入一個彩色的天地，您將我帶入一個無限的世界 …… 老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我 …… 老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里 …… 假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！敬愛的老師，謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨！老師，在今天我們身上散發的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花！往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結出的碩果 ―― 老師，這是您的豐收！您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范 …… 我感謝您，感謝您對我的精心培育。因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您！真空、堅定、謙遜、樸素 ―― 這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。有一道彩虹，不出現在雨后，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人 ―― 給時刻關懷著我的導師！老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。老師，我在遠離故土的他鄉，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心潮。?? 一切過去了的都會變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴——我懷念著您帶我們走過的分分秒秒！? ? 老師，我們誠摯的祝福，就像老樹上的翠綠，濃濃密密，知其可貴——我感念著您帶我們走過的分分秒秒！ ?? 老師，多年以后，夢中想得最多的也許是你；多年以后，話題中談得最多的也許仍是你。?? 一切過去了的都會變成親切的懷念——老師，我懷念中學時代，懷念母校，懷念您……?? 如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代——親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨…… 別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現；您的教誨，常駐在我的心田……? ? 人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著，當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。老師呵，您教會了我生活，我怎能將您忘懷!?? 每當收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者——老師。? ? 老師，離別雖然久長，而您那形象仿佛是一個燦然發亮的光點，一直在我的心中閃爍。?? 服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學生時代。哦，老師……?? 飲其流者懷其源，學有成時念吾師。青春像一只銀玲,系在我們的心坎上,只有不停奔跑,它才會發出悅耳的聲響. 青春是個美好的而又是一去不可再來的時期,是將來一切幸福和光明的開端. 就像迷迷糊糊地跑了一場馬拉松,吃吃力力地從中學跑進大學,白線勾畫的跑道不知何時早已消失了,我還在苦苦地尋找沒有美麗的錯誤,怎會有美麗的結局望著你遠去的背影,我只愿你回一回頭! 什么時候能像你一樣,飛過那片潮濕的天空,而不打濕翅膀. 我當然不談你是卓越的,但是,上帝造了你以后就把那個模型給搗碎了,所以啊,你是獨一無二的! 人生的軌跡和歷史,可以用血寫,也可以用淚寫,但絕不能用水寫! 贈一張照片給你,贈一片靜穆的風景給你,這風景屬于所有的季節,不枯不黃,永遠也不會退色. 就這樣,轉過身去,打點好歲月的饋贈,作一次永恒的天涯之旅北去的車將載著你載著我的思念,揚起的塵埃會迷住我的視線,迷住我的淚眼珍惜這份美好的回憶,在夢里,在敘我們的情誼所有等待的眼睛終會走出停泊的小窗,敲門聲依次響起不是所有的夢 / 都來得及實現 / 不是所有的話 / 都來得及告訴 / 也許是歡樂 / 也許是憂愁 / 誰又能決定去和留! 人,總是會在走新路的時候戀著舊路,而路, 也總是在懵懵懂懂地戀著舊時走過去的人縱使我們流著淚,流著沉甸甸的鹽質很高的淚,我們也會在告別的站臺上揮揮手,笑一笑,笑一笑,因為,因為我們不愿悲傷! 不用再多說什么,被激情沖刷過的土地是那樣的敦厚,充實而又富足我們在校園的海邊站著,校園的上空又是繁星滿天了.可我們已經沒有校園的明天了! 真誠的,都已說完;虛假的,還沒學會去說請忘記我曾經傷害過你,因為在同時,我也傷害了我自己這季節是一條分界線,分開了一千多個日子的夢! 沒有我的歲月里你要保重你自己,沒有你的日子里我會更加珍惜自己! 水泄平地,東南西北各自流;聚散無定,春夏秋冬傷別離生命原是要不斷的受傷和不斷的復原,踏實沉穩地走過那段執拗多情的歲月一年又一年總相似不同,一頁又一頁看不夠讀不盡.長長的人生路,能有幾個四年又有幾多夕陽強有力的理想產生強有力的行動人往往因甜蜜的回憶,幸福的憧憬或企求解脫而去做夢.當人不再做夢時,那就意味著他直面人生的風風雨雨過去的,讓他過去,不必回想;未來的,等來了再說,不要空想! 不完整中沒有缺陷每一顆心都有自己的太陽,每一顆太陽都有照耀的領域