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五年級面積應用題,小學五年級上冊數學組合圖形的面積應用題幫幫忙

來源:整理 時間:2022-12-18 22:51:21 編輯:好學習 手機版

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1,小學五年級上冊數學組合圖形的面積應用題幫幫忙

你好:如圖所示,梯形的上底+下底=高=10所以梯形面積=10×10÷2=50(平方厘米)陰影部分面積=50×0.32=16(平方厘米)

小學五年級上冊數學組合圖形的面積應用題幫幫忙

2,五年級面積應用題及答案

1.用一根長12.4分米的鐵絲圍成一個等腰梯形,已知這個梯形的兩腰共長6.4分米,面積是9平方分米,這個梯形的高是多少分米?(用方程解答) 答案:3米 2.:一塊梯形的玉米地,上底15米,下底24米,高18米.每平方米平均種玉米9株,這塊地一共可種多少株玉米? (15+24)X18#2=351平方米 351X9=3195株 答:這塊地可種玉米3159株. 3 :晨光小區有一段長15米,寬1.2米的長方形甬道要鋪方磚.設計師準備了邊長是30厘米的方磚,請你算一算:需要幾塊這樣的方磚?如果每塊方磚3元,那么鋪這段甬道需要多少元? 15米=150分米 1.2米=12分米 30厘米=3分米 150X12=1800平方分米 3X3=9平方分米 1800#9=200塊 200X3=600元 50.一個立方體的棱長總和是48分米,它的表面積和體積各是多少? 48#12=4分米 則表面積為4X4=16平方分米 16X6=96平方分米 體積為4X4X4=64立方分米 答:需要200塊這樣的方磚,需要600元. 4:有兩塊面積相等的平行四邊形實驗田,一塊底邊長70米,高45米,另一塊底邊長90米,高是多少米? 70X45=3150平方米 3150#90=35米 答:高是35米.

五年級面積應用題及答案

3,五年級表面積應用題

8÷ 4÷ 4=0.5米 0.5X0.5X6=1.5平方米 原來正方體的表面積是1.5平方米
8平方米=80000平方厘米 長=80000/4/4=5000厘米 表面積=5000*5000*6=150000000平方厘米=15000平方米

五年級表面積應用題

4,求關于三角形面積的應用題50道小學五年級的

三角形的面積是8平方厘米,用8個這樣的三角形拼成一個正方形,這個正方形的周長是多少?一塊長25分米,寬20分米的長方形紅布裁剪成直角邊都是二分米的等腰直角三角形紅旗,最多可做多少面小三角旗?直角三角形。斜邊長為8 直角邊一邊比另一邊長2, 求面積。小學五年級題。不用勾股定理。已知直角三角形的周長為4,求這個直角三角形面積的最大值,并求此時各邊的長。給出三個頂點坐標A(-1,4),B(2,2),C(4,-1)求三角形面積。要具體過程。要畫一個周長是15.7厘米的圓,圓規兩腳間的距離是多少厘米?小剛用圓規畫一個周長是18.84厘米的圓,這個圓的面積是多少平方厘米?一個圓形花壇的半徑是3米,這個花壇的周長是多少厘米?面積是多少平方厘米?如圖所示:圓圓的半徑是1.5厘米,長方形的周長是多少厘米?汽車車輪的半徑是0.3米,它通過188.4米的橋車輪轉動多少圈?一個蔬菜大棚自動噴灌裝置的射程是15米。它能噴灌的最大面積是多少平方米?一個圓形花壇的周圍修建一個寬為2米的小路,小路的面積是多少平方米?用同樣長的三根鐵絲分別圍成長方形、正方形和圓,誰的面積最大?并舉例說明。雜技演員表演獨輪車走鋼絲,車輪的直徑為40厘米,要騎過120米長的鐵絲,車輪大約轉動多少周?一個圓形的蓄水池,它的周長是78.5米,這個蓄水池的站的面積是多少平方米?一只掛鐘的分針長20厘米,經過35分鐘后,這根分針的尖端所走的路程是多少厘米?一根古代建筑中的大紅圓柱的橫切面為圓,小紅量得圓周長是62.8米。這根圓柱的直徑是多少米?有一塊半圓形的鐵板,半徑是5分米,這塊鐵板的周長和面積各是多少?解放牌汽車輪胎的外直徑是1.05米,每分鐘轉50周,車輪每分鐘前進多少米?一個圓形花圃的周長是28.26米,在它里面留出的面積種月季。種月季的面積有多少平方米?已知一個運動場跑道的形狀與大小如圖所示,它的周長和占地面積各是多少? 一個直角三角形,長為5,寬為4,面積是多少?

5,五年級上冊數學人教版圖形面積應用題帶答案30道

這是百度上的http://wenku.baidu.com/view/29cc7a06de80d4d8d15a4fa4.html
錢錢錢錢錢錢錢錢錢錢錢錢錢錢錢錢錢錢錢錢錢錢錢
下次吧題寫上,我們找不到題啊再看看別人怎么說的。

6,五年級上冊面積應用題

填空(每題3分)1、一個平行四邊形的底長8厘米,是高的2倍,它的面積是( ),與它等底等高的三角形面積是( )。2、一個梯形的上底是16米,下底是24米,高30米,它的面積是( )平方米。3、一堆鋼管,最上層有3根,最下層有13根,每相鄰兩層相差1根,這堆鋼管一共有( )根。4、一個直角三角形,三條邊分別是10厘米、8厘米、6厘米,它的面積是( ),用兩個這樣的三角形拼成的長方形面積是( )。5、一個三角形和一個平行四邊形的底相等,面積也相等,已知三角形的高是32厘米,那么平行四邊形的高是( )厘米。6、一個平行四邊形的面積是8平方分米,高是2分米,它的底是( )分米。7、一個近似梯形的花壇,高10米,上下底之和是16米,面積是( )。8、一個三角形的面積是6平方分米,底3分米,高是( )。9、用四根硬紙條釘成一個長方形框架,將它拉成一個平行四邊形后,周長( ),面積( )。------(填“不變”或“變大”、“變小”)10、三角形的底擴大3倍,高不變,面積會( )。判斷(每題3分)1、三角形面積是平行四邊形的一半。 ( )2、兩個面積相等的三角形一定能拼成一個平行四邊形。 ( )3、面積相等的兩個梯形,形狀不一定相等。 ( )知識應用(每題7分)1、一個梯形廣告牌,它的上底是8米,下底是12米,高是6米。如果要給這個廣告牌涂上油漆,按每平方米花費15元來計算,共要花多少元?2、一種等腰直角三角形小旗,直角邊長4分米。現在有一塊長12分米,寬6分米的長方形布料,用它最多可以剪成多少塊這樣的小旗?(小旗不能用邊角料拼合)

7,五年級面積應用題

http://zhidao.baidu.com/question/8367748.html?si=2http://wenwen.sogou.com/z/q656906903.htm?si=3
圓的直徑是10米,求面積?3.14*5*5=78.5平方米
如果它的長和寬各增加10米,那就是10x10=100(平方米) 答:增加了100平方米。

8,數學五年級上冊計算梯形面積應用題

1、理解關鍵句:“兩腰之和是兩底之和的一半”。把它轉換成“兩底之和是兩腰的2倍”。 2、兩腰之和:60÷(1+2)=20(m) 3、上下底之和:60-20=40(m) 4、另一條腰(直角梯形的高):20÷(1+3)=5(m) 5、直角梯形的面積:40×5÷2=100(m)
100
的確是100
100 理由如下 設一腰為X 則另一腰為3X 由題意得 X+3X+(X+3X)×2=60 解得X=5 兩腰之和為 5+5×3=20 兩底之和為 20×2=40 所以直角梯形的高為5 S=40×5×1/2=100 采納啊

9,十道五年級的土地面積應用題例如王大叔在一塊地里種果樹寬100

1、 一個糧食專業戶在一塊長325米、寬160米的長方形地里種玉米,平均每公頃收4.8噸。這塊地里共收玉米多少噸?325×160÷10000=5.2(公頃)4.8×5.2=24.96(噸)答:這塊地里共收玉米24.96噸。2、 一塊平行四邊形稻田,底280米,高250米,一共收稻谷66.5噸。平均每公頃的產量是多少噸?280×250=70000(平方米)70000平方米=7公頃66.5÷7=9.5(噸)答:平均每公頃的產量是9.5噸。3 農科站根據小麥的生長情況,決定每公頃要施肥150千克。在一塊長250米、寬90米的長方形麥地里,應施肥多少千克?4、 一塊長方形棉田,長240米,寬50米,共收皮棉1836千克。平均每公頃收皮棉多少千克?學生獨立完成。
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你好!20打字不易,采納哦!
20

10,五年級應用題大全20道及答案

[除號用#代替 乘號用X代替 1:體育用品有90個乒乓球,如果每兩個裝一盒,能正好裝完嗎?如果每五個裝一盒,能正好裝完嗎?為什么? 90#2=45盒 90#5=18盒 答:如果每兩個裝一盒,能正好裝完如果每五個裝一盒,也能正好裝完。因為90能整除五。 2:體育店有57個皮球,每三個裝在一個盒子里,能正好裝完嗎? 57#3+19盒 答:能正好裝完。3:甲,乙兩個人打打一份10000字的文件,甲每分打115個字,乙每分鐘打135個字,幾分鐘可以打完? 10000#(115+135)=40分 答:40分鐘可以打完。 4:五年級同學植樹,13或14人一組都正好分完,五年級參加植樹的同學至少有多少人? 13X14=192人 答:五年級參加植樹的人至少有192人. 下面幾道題目雖然屬于應用題,但跟方程有關.我都是用方程解答的. 5:兩輛汽車從一個地方相背而行.一車每小時行31千米,一車每小時行44千米.經過多少分鐘后兩車相距300千米? 方程: 解:兩車X時后相遇. 31X+44X=300 75X=300 X=4 4小時=240分鐘 答:經過240分鐘后兩車相距300千米. 6:兩個工程隊要共同挖通一條長119米的隧道,兩隊從兩頭分別施工.甲隊每天挖4米,乙隊每天挖3米,經過多少天能把隧道挖通? 解:設X天后挖通隧道 3X+4X=119 7X=119 X=17 答:經過17天挖通隧道. 7:學校合唱隊和舞蹈隊共有140人,合唱隊的人數是舞蹈隊的6倍,舞蹈隊有多少人? 解:設舞蹈隊有X人 6X+X=140 7X=140 X=20人 答:舞蹈隊有20人. 從這里開始不是方程題了. 8:兄弟兩個人同時從家里到體育館,路長1300米.哥哥每分步行80米,弟弟騎自行車以每分180米的速度到體育館后立刻返回,途中與哥哥相遇,這時哥哥走了幾分鐘? 1300X2=2600米 2600#(180+80) =2600#260 =10分 答:這時哥哥走了10分鐘. 9::六一兒童節,王老師買了360塊餅干,480塊糖,400個水果,制作精美小禮包,分給小朋友作為禮物,至多可做幾個小禮包? 360+480+400=1240個 答:至多可做1240個小禮包. 10:淘氣買了40個氣球,請同學來家比吹氣球.為了能把氣球平分,淘氣應該請幾個同學來比吹氣球?淘氣不參加. 40#2=20人 40#4=10人 40#5=8人 40#8=5人 40#@0=4人 40#20=2人 答:請同學的方法有6種,分別是:20人,10人,5人,8人,4人,2人. 11:一塊梯形的玉米地,上底15米,下底24米,高18米.每平方米平均種玉米9株,這塊地一共可種多少株玉米? (15+24)X18#2=351平方米 351X9=3195株 答:這塊地可種玉米3159株. 12:某班學生人數在100人以內,列隊時,每排5人,4人,3人都剛好多一人,這班有多少人? 5X4X3=60人 60+1=61人 答:這班有61人. 13:王月有一盒巧克力糖,每次7粒,5粒,3粒的數都余1粒,這盒巧克力糖至少有多少粒? 7X5X3=105粒 105+1=106粒 答:這盒巧克力糖至少有106粒. 14:晨光小區有一段長15米,寬1.2米的長方形甬道要鋪方磚.設計師準備了邊長是30厘米的方磚,請你算一算:需要幾塊這樣的方磚?如果每塊方磚3元,那么鋪這段甬道需要多少元? 15米=150分米 1.2米=12分米 30厘米=3分米 150X12=1800平方分米 3X3=9平方分米 1800#9=200塊 200X3=600元 答:需要200塊這樣的方磚,需要600元. 15:有兩塊面積相等的平行四邊形實驗田,一塊底邊長70米,高45米,另一塊底邊長90米,高是多少米? 70X45=3150平方米 3150#90=35米 答:高是35米. 16:一批鋼管疊成一堆,最下層有10根,每上1層少放1根,最上1層放了5根.這批鋼管有多少根? 10-5+1=6層 (10+5)X6#2 =15X6#2 =90#2 =45根 答:這批鋼管有45根.
1、12顆糖,平均分給3個人,每人分幾顆?(4)2、12顆糖,平均分給3個人,每人分得這些糖的幾分之幾?(1/4)3、 5個蘋果平均分給8個人,每人分得幾個?每人分得這些蘋果的幾分之幾? 5/8 1/84、五年級有男生23人,女生25人,女生占男生的幾分之幾?男、女生各占全班人數的幾分之幾? 25/23 23/48 25/486、把3噸大米平均分成5份,每份是多少噸?每份是大米總數的幾分之幾? 3/5 1/57、學校圖書館有連環畫280本,文藝書140本,連環畫的本數是文藝書的幾倍?文藝書是連環畫的幾分之幾?8、勝利小學五年級3班體育達標人數是24人,沒達標人數是12人,達標人數占全班人數的幾分之幾?9.王師傅6小時加工零件34個,李師付7小時加工零件40個.誰的工作效率高?10.一本書185頁,看了95頁,看了的占這本書的幾分之幾?沒看的頁數占這本書的幾分之幾?11.動物園里有梅花鹿25頭,長頸鹿5頭,梅花鹿的數量是長頸鹿的多少倍?長頸鹿的數量是梅花鹿的幾分之幾?12、有一根木頭,第一次截去2/5 米,第二次截去7/10 米,剩下4/15 米,這根木頭有多長?12、果園里栽了一些果樹,其中荔枝樹占總數的12/27,龍眼樹占總數的12/25 ,其余的是楊梅樹,楊梅樹占總數的幾分之幾?13、媽媽買回600 克油,第一天用了1/3 ,第二天用了1/4 ,剩下多少油?,14.一個長方體蓄水池,長8m,寬5m,深3m,這個蓄水池占地面積是多少?它最多可容水多少立方米?15、機床廠去年四個季度分別完成全年任務的1/6 、1/5 、4/15 、7/10 ,去年超額完成全年計劃的幾分之幾?16.工地運來一批鋼材,其中圓形鋼材2噸,方形鋼材 2/5 噸,其它鋼材 1/7 噸,這批鋼材共有多少噸?17、 找一找一個兩位數,交換十位與個位上的數,所得的兩位數仍是質數,寫出兩個這樣的兩位數。 18、 走進生活五年級五班學生進行隊列表演,每行12人或16人都正好整行,已知這個班的學生不到50人,你能算出這個班有多少人嗎?19.小明的爸爸用玻璃做了一個棱長是6dm正方體魚缸。制作這個魚缸時,至少需要玻璃多少平方米?小明在魚缸里注入144l的水,水面高度是多少分米?
http://wenwen.sogou.com/z/q714738150.htm誰說沒有的啊,凡事無絕對嘛。。。
文章TAG:五年級面積應用題

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