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臨床實習(xí)總結(jié),臨床醫(yī)學(xué)個人實習(xí)小結(jié)

來源:整理 時間:2023-03-18 20:52:34 編輯:好學(xué)習(xí) 手機版

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1,臨床醫(yī)學(xué)個人實習(xí)小結(jié)

一、實習(xí)情況概述、實習(xí)目標(biāo)的完成情況 二、實習(xí)態(tài)度、實習(xí)紀(jì)律等 三、問題、努力方向

臨床醫(yī)學(xué)個人實習(xí)小結(jié)

2,臨床醫(yī)學(xué)生在學(xué)校就是理論知識的強化實習(xí)完了怎么寫臨床醫(yī)學(xué)生實

對于醫(yī)學(xué)生來說,分享實習(xí)心得是件很簡單的事,那么臨床醫(yī)學(xué)生實習(xí)心得要注意哪些問題,其實臨床醫(yī)學(xué)生在學(xué)校就是理論知識的強化,那么臨床醫(yī)學(xué)生實習(xí)心得也是對自身的一種鍛煉,以下是臨床醫(yī)學(xué)生實習(xí)心得的內(nèi)容。關(guān)于實習(xí)心得,臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段 http://www.aiyijob.com/zixun/3203.html的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。對于臨床醫(yī)學(xué)生來說,剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

臨床醫(yī)學(xué)生在學(xué)校就是理論知識的強化實習(xí)完了怎么寫臨床醫(yī)學(xué)生實

3,胸外科實習(xí)小結(jié)

我在胸外科實習(xí)****月【天】,共接觸***患者,心得體會、收獲、******
5月30日 實習(xí)小結(jié)-外科 盼星星盼月亮,總算盼到外科了.根據(jù)原來的輪轉(zhuǎn)計劃,應(yīng)該去的是胸外科,結(jié)果來到了普外科. 到了普外科一看,和原來的高干相差了實在是太遠了.人頭擁擠,床位眾多,連墻壁都是一塊塊的缺損石灰.帶教問了我們從哪里出來,當(dāng)?shù)弥覀儚母吒蓙砗?反射性的說,哎喲,從好人家出來的.熟悉了大致環(huán)境后,便開始試著融入外科的日常工作中去. 我所在的是普外2病區(qū),主要收治的是膽道胰腺疾病,偶爾有甲狀腺疾病.原本在書本上看到的黃疸,在臨床總算得以見識.1周左右,已經(jīng)基本了解整個工作安排.那里的工作,我必須說一個字,忙.禮拜一早上醫(yī)生護士大查房,聽到一個病人嘟囔一句:哎喲,白顏色衣服的人比我們病人還多.呵呵,盡管日班的護士將近有10多個,但有時還是忙不過來.白天的護士一般是早班和2頭班護士,中午11:45-13:30分,這段時間所有2頭班護士休息,早班護士負(fù)責(zé)整個病區(qū)的工作.一般這個時候有4個人左右,那次我早班,忙的是我恨不得有雙溜冰鞋.換補液先不提,光接收手術(shù)回來的病人,新的急診病人就忙的焦頭爛額.還有些病人疙瘩的還在你忙的分不開身的時候不斷的添麻煩,這時恨不地一拳揍上去.盡管忙的飛起來,但我還是由衷的說,我喜歡外科,非常非常喜歡.我喜歡外科的干脆利落,不像內(nèi)科的工作,像得了前列腺肥大一樣,小便淋漓不盡.外科工作,盡管忙,但有種暢快的感覺,并且床位周轉(zhuǎn)速度快,有時休息2天,再去上班的時候,來了許多不認(rèn)識的人.有次最夸張的是星期一上班,加床都加到醫(yī)生休息室門口,看到那么人多,我知道,忙碌的一天又要開始了.外科的中夜是雙檔班,有2名護士負(fù)責(zé).眾所周知,補液量大是外科最大的特點,當(dāng)我翻中夜班的時候,看了車上的補液讓我頭皮發(fā)麻.有次覺得自己很幸運,中班不忙,可當(dāng)上2-10點的護士一下班后,突然像發(fā)了瘋一樣,忙了又飛了起來.一個老先生突發(fā)氣喘,坐在那里一個勁的喘,值班醫(yī)生也立刻采取了處理.夜班,一整個晚上,忙了椅子沒有坐熱過.1小時1次的巡視病房,寫1級護理記錄,等到補液換完后,剛坐下來看時間,下個整點又到了.夜班下班回家路上,我是騎著自行車也能睡著.盡管如此,我還是喜歡外科.也許就因為忙碌,所以那些護士都非常團結(jié),沒有勾心斗角,相互幫助,不僅護士之間如此,醫(yī)生之間,醫(yī)生護士之間配合默契,合作愉快.我常常想,以后如果我成為新職工的時候,我不在乎工作有多忙,但我希望能夠在一個團結(jié)互助的團體中.在那種氛圍中,工作起來也特別快樂.本來,護士的日常工作不是依靠個人能夠完成的,需要整個團隊共同努力.醫(yī)護之間更是如此,我看見過醫(yī)護之間的相互推卸責(zé)任,我想,沒人有會在這種環(huán)境中工作的.原本,在得到相應(yīng)的報酬的條件下,快樂是工作重要的一個元素之一.并且,再外科的2個月實習(xí)中,我也學(xué)到了最多最多的知識.老師對于我們這批同學(xué)也特別的放心,除了整理醫(yī)囑外,我們完全溶入日常工作中.老師會直接把治療單給我們,并且放心的讓我們單獨去完成.我想,這2個月對我整個實習(xí)起了關(guān)鍵的作用.

胸外科實習(xí)小結(jié)

4,醫(yī)學(xué)生社會實踐活動個人總結(jié)

記錄下自己所做的事(最好用專業(yè)名詞);自己對所做的主要事情的體會(就是注意點);對醫(yī)院護患關(guān)系,醫(yī)療環(huán)境的描述;最后寫實踐意義。
作為醫(yī)學(xué)生的第一個暑假學(xué)校便布置了社會實踐,由于我學(xué)的是臨床,所以就近找了一個熟人開的診所去實習(xí)。雖然學(xué)什么不一定非要實踐于那一行,即使少了些豐富多彩的經(jīng)歷,可這樣可以學(xué)以致用也值了。大一學(xué)得粗淺,專業(yè)課也沒上兩門呢,還只是略懂皮毛,說不定連皮毛還弄不大清楚,但這次實習(xí)卻讓我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。診所里工作人員不多,只有一個女醫(yī)生兩個護士。醫(yī)生就是媽媽的朋友,我平常稱呼她李姨。她開了十幾年的診所,最擅長的是給小孩打針。雖然我也很想學(xué)到她的這門“手藝”,但是難度系數(shù)也太大了,實在不敢恭維呀。在李姨的診所里我首先學(xué)會了血壓的測量。了解到測血壓前被測者應(yīng)充分休息,勿吸煙喝酒喝咖啡,不可憋尿。被測者應(yīng)采取坐位或臥位,氣囊應(yīng)縛在上臂中1/3,不可過松,也勿過緊,否則血壓值會降低。注氣速度要慢,水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmHg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmHg為宜。聽診器應(yīng)放在肘動脈處,再放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時為舒張壓(低壓)。此外我還學(xué)會了肌肉注射和靜脈注射。肌肉注射選擇的部位是“臀大肌外1/4處”, 繃緊皮膚,針梗與皮膚成30~40°角快速刺入皮下(針梗的1/2~2/3)注射時用力不能過大,以免注射液向注射點內(nèi)的四周迅速擴散.同時將無菌干棉簽置于進針點上方,在快速拔出針頭的同時將棉簽壓下。第一次給別人打針,怎么也不敢下針,還是李姨助我一臂之力,扎下去了……第二個給一個中年婦女打的,我怕扎不進去就稍微用力了一點,結(jié)果人家哎吆了一聲,嚇的我一身冷汗,忙給人家道歉,還好人家沒有責(zé)怪我,可嚇?biāo)牢伊恕o脈注射,進針后見回血即松開止血帶,緩慢注入藥液。在注射過程中,要試抽回血,以檢查針頭是否仍在靜脈內(nèi)。要注意注射藥液速度應(yīng)按藥性分別處理。而且需長期反復(fù)作靜脈注射的患者,應(yīng)注意保護靜脈,不要總在一處。靜脈注射方法是:病人垂腕,由于重力血管容易充盈,只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指關(guān)節(jié),既可以順著血管走行方向繃緊皮膚,血管這樣顯得更直,更明顯,充盈度更好,穿刺成功率增高。雖然我寫的頭頭是道,但是也只給幾個病人注射過,他們的血管都是很直的,難度系數(shù)最低,難度系數(shù)高了我可不敢上……我還學(xué)了一下發(fā)熱處理。最常用的方法是服用解熱鎮(zhèn)痛藥。如阿司匹林0.3-0.6克l次,一天3次,飯后半小時服。除了藥物降溫外,還可用物理方法降溫,常用的方法有:①酒精擦浴,以30%-50%酒精,輕擦患者頸項,胸、腋下、上肢、手心手背,腹股溝處、下肢、腳心腳背。每次15-30 分鐘。酒精擦浴的優(yōu)點是溫和,不像藥物降溫那樣難控制、有副作用,而且可以隨時進行;②冷敷:常用冷毛巾或冰帽置于患者頭部,也可將冰袋置于腋窩或腹股溝處。雖然在診所實習(xí)很辛苦,但是我還是非常喜歡那些實習(xí)的日子。通過這次實習(xí),我充分體會到了醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,必當(dāng)安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦?!币虼耍t(yī)學(xué)生掌握先進醫(yī)療技術(shù)的同時,還要具有愛崗敬業(yè),廉潔奉獻,全心全意為人民服務(wù)的品格,發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神,才能更好的為國家的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作貢獻
記錄下自己所做的事(最好用專業(yè)名詞);自己對所做的主要事情的體會(就是注意點);對醫(yī)院護患關(guān)系,醫(yī)療環(huán)境的描述;最后寫實踐意義。
記錄下自己所做的事(最好用專業(yè)名詞);自己對所做的主要事情的體會(就是注意點);對醫(yī)院護患關(guān)系,醫(yī)療環(huán)境的描述;最后寫實踐意義。
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