上海市教委關于績效工資，教委扣教師績效工資用于考核合法

來源：整理時間：2022-12-02 08:29:47 編輯：上海生活手機版

本文目錄一覽

1，教委扣教師績效工資用于考核合法
2，上海教師績效工資到底發不發啊
3，教師的績效工資怎樣發放
4，什么是績校工資
5，關于教師績效工資的相關法律問題
6，對于教師的績效工資
7，教師績效工資最新消息

1，教委扣教師績效工資用于考核合法

不合法，都不關他的事

法律沒規定

應當沒有背法吧

合法，現在實行績效工資

不合法，都不關他的事

現在績效都是暫扣的，年末1起發。

法律沒規定

應當沒有背法吧

合法，現在實行績效工資

現在績效都是暫扣的，年末1起發。

教委扣教師績效工資用于考核合法

2，上海教師績效工資到底發不發啊

教師加工資歷來是拖拉機進城，先聞其聲，公務員加工資是轎車出城讓你看到早就走了

不是說馬上就漲了嗎？

這個問題不止一次提問過。首先文件規定獎勵性績效工資根據單位考核發放。就“女同志產假期間有獎勵性績效工資”問題也探討過：產假是法定的，若單位有文件規定不發放這個也合規，但從情理上說不合人情；若比任課老師的高這也不現實。我的指導意見，根據考核拿平均水平的績效工資吧。

教師加工資歷來是拖拉機進城，先聞其聲，公務員加工資是轎車出城讓你看到早就走了

不是說馬上就漲了嗎？

上海教師績效工資到底發不發啊

3，教師的績效工資怎樣發放

一學期發一次，根據你的平時考勤，教師業務評比情況，最重要是學生的考試成績。你所上的科目學生考得越好，績效工資越高。每次發績效工資都在學期考試之后，每年兩個學期，也就每學期發一次。

一段時間以來，關于教師績效工資的事情，論壇中議論很多，說什么的都有，有的說市政府的原因，有的說財政局的原因，等等～～～，現在終于弄明白了，前幾天市政府給教育系統開會，就是要解決教師績效工資的事宜，教師績效工資應該可以拿到手了，具體政策正在制定中～～另外，我發現大家都有一個誤區，就是牽涉到資金問題，大家往往想到財政局的原因，其實關于漲工資與否，政策是人事部門制定的，而財政只是執行這樣一個政策而已，其實每一次工資改革，都涉及千家萬戶，不是哪個人或者哪個部門說了算的，還要根據當地的財政收入和當地的實際情況而定，所以人事部門也是很慎重的，并且教師績效的確定是一個新課題，所以也是為了教師的整體利益考慮，為焦作教育事業的發展考慮，慎重是應當的。說這么多，就是希望教師們能理解政策制定和執行的有關程序，不要散步不負責任的言論！最后祝愿你雙節快樂! 2009年1月1日開始教師實施績效工資.

教師的績效工資怎樣發放

4，什么是績校工資

工資分為三部分：基本工資、績效工資和其他工資。基本工資指的是每個月的固定工資，不同的職位基本工資是不一樣的，像上海，普通的操作工基本工資是1450，而那些管理崗位的固定工資在2000+咯。績效工資是把員工的工作績效同工資掛鉤起來的一種工資形式。就是通常我們說的獎金咯，它用來獎勵那些業務能力強、表現優秀的員工。一般來說，績效越高，績效工資就越高，然后，員工最終的總工資也就越多了。顯然，績效工資的作用是把那些優秀員工和一般員工的區別開來，多勞多得。因此，績效工資可以起到激勵員工的作用。其他工資指的是公司提供給員工的各種福利。績效工資的考核方式有很多。像360度績效考核、平衡計分卡（BSC）、目標管理法（MBO）、關鍵績效指標（KPI）這些常用的考核方法。比如：360度績效考核，從五個方面對一個人進行評價。上司的評價、下屬的評價、自我評價、同事的評價、客戶的評價。考核一個管理人員，假如從這五個方面評價，比傳統的僅限于上司評價的模式要準確科學的多。在比如，對普通的流水線操作員工進行績效考核，可以用KPI來考核，例如SOP的執行力、平均產出、報廢率、出勤情況等。

5，關于教師績效工資的相關法律問題

工作量滿額后仍無法拿到全額的績效工資，說明績效工資的設置不合理，應該重新設計。根據你說的情況，似乎校方是有意這樣做，你可向校方提出你們的看法，要求校方改正。如不改正，你可向當地教育行政部門申訴，請他們督促校方改變不合理的做法。先不用起訴。

1、計算公式：（月總收入-2000-社保費）x適用稅率-速算扣除數=應納稅額 2、適用稅率表（工資、薪金所得適用）：級數含稅級距不含稅級距稅率(%) 速算扣除數說明 1 不超過500元的不超過475元的 5 0 1、本表含稅級距指以每月收入額減除費用兩千元后的余額或者減除附加減除費用后的余額。 2、含稅級距適用于由納稅人負擔稅款的工資、薪金所得；不含稅級距適用于由他人(單位)代付稅款的工資、薪金所得。 2 超過500元至2,000元的部分超過475元至1,825元的部分 10 25 3 超過2,000元至5,000元的部分超過1,825元至4,375元的部分 15 125 4 超過5,000元至20,000元的部分超過4,375元至16,375元的部分 20 375 5 超過20,000元至40,000元的部分超過16,375元至31,375元的部分 25 1,375 6 超過40,000元至60,000元的部分超過31,375元至45,375元的部分 30 3,375 7 超過60,000元至80,000元的部分超過45,375元至58,375元的部分 35 6,375 8 超過80,000元至100,000元的部分超過58,375元至70,375的部分 40 10,375 9 超過100,000元的部分超過70,375元的部分 45 15,375

6，對于教師的績效工資

誰告訴你倒扣的？是暫扣。參考網絡：績效工資及部分津貼的計發　　（一）績效工資跟職稱、職務工資制度是2個不同的概念，實行績效工資后，廢除原來的職務職稱工資。　　工資總額：基本工資（看學歷）+工齡工資（看教齡）+崗位工資（具體的工作崗位）+工作業績（考核結果）　　（二）教師（含職工）舉辦經學校批準的講座，每次發給講座津貼100元。　　（三）教師按規定進行早、晚自習輔導，并到班級認真答疑和治理，每輔導1次(早晚)自習發給津貼10元。　　（四）教師（含職工）參加由教務科正式排定的監考，每次發給監考津貼10元。　　（五）職工兼課，每學時發給兼課津貼10元。　　（六）學校將在教學質量，教書育人、教學治理、第二課堂、實驗室建設，教學研究、論文撰寫、實習、設計的預備和指導、文體活動的輔導和組織等方面設置一些單項獎，以獎勵有突出表現和成績的人員，其獎金額根據具體情況由校長決定。更詳細的： http://baike.baidu.com/view/1973374.htm?fr=ala0

7，教師績效工資最新消息

一、海南實施范圍包含列入財政預算撥款的義務教育中小學校(含農村特設崗位教師)、高中學校(含中等職業學校)、特殊教育學校和省、市縣研訓機構中 2007年12月31日在冊的全體正式工作人員和退休人員。從2008年1月1日起，以上在職人員崗位績效工資從每人每月150元提高到每人每月300元；退休人員崗位績效生活補貼按技術級別和職級不同提高100-300元。市縣學校所需資金按照“省里補助、市縣補齊”原則共同負擔。省本級學校所需資金由省財政負擔。2008年1月1日以后正式調(聘)入上述單位的工作人員，可從調(聘)入的下月起執行；調離中小學校的工作人員從調離的下月起不再執行。三亞：將全面提高教師工資待遇，安排6020萬元將公辦學校教師崗位績效工資從人月均600元提高到1000元（比全省平均標準高550元）達到機關公務員平均工資水平。二、河南：河南省教師績效工資發放辦法一直處于制定中，直到現在一直沒有拿出績效工資發放辦法。群振對濮陽市所了解的情況，義務教育階段的教師可能發了一部分，有人說是平均二百多塊。高中、職業學校一分也沒有，這卻是實情。濮陽市公務員、軍人、警察等人員于2008年工資普通翻番，到了09年，教師的績效工資為什么還不能兌現，這確實讓人納悶。不知道河南省教師績效工資發放辦法能何時出臺，愿早日公布。　　三、陜西：教師工資普漲千元工資，中級職稱高于科級公務員，全省義務段老師工資都調整，不允許學校給老師發獎金，升學率不得與績效工資掛鉤，30%并非無過錯就全發，考核有意見，老師可申訴。　　焦點關注 1 教師新工資如何構成此次調整后，教師工資由四部分構成：崗位工資+薪級工資(注：工齡工資)+(崗位工資+薪級工資)×10%+績效工資(即：70%基礎性績效工資+30%獎勵性績效工資)。70%這部分按職稱走，相對固定，體現教師收入差別的這30%須納入學校整體考核，由學校根據教師考勤、量化考評、班主任費等再發給老師。 2 是否與公務員工資相當碑林區教育局相關負責人表示，工資改革后，中級職稱的教師工資比科級公務員的工資要略高一些，約多出近200元。中級職稱的老師人數不在少數，許多學校中級職稱的老師達到了20%，在優質學校，這一比例甚至高達百分之三四十。 3 是否會拉開分配差距《意見》明確，對履行了崗位職責、完成了學校規定的教育教學工作任務的教師，全額發放基礎性績效工資；對有突出表現或做出突出貢獻的教師，視不同情況發放獎勵性績效工資。要根據績效考核結果，合理確定獎勵性績效工資分配檔次，堅持向骨干教師和做出突出成績的教師傾斜，適當拉開分配差距。四、廣東：廣東今年將全面啟動縣域內中小學教師平均工資水平與當地公務員平均工資水平大體相當、農村中小學教師平均工資水平與城鎮中小學教師平均工資水平大體相當的工作。廣州：越秀區的教研室一位教研員稱，如該區的高級教師的工資應相當于公務員正處和副處之間的工資水平。高級教師的月收入是6000—7000元，同級的公務員約是1萬元。在廣州，同一行政區域內教師工資并不一樣。蘿崗、天河、南沙、番禺等新區的教師工資雖然高于越秀、海珠等舊城區教師工資。但是，新區的公務員工資水平也比舊區的高。為此，各區加快“教師追趕公務員工資”的腳步。海珠區經過加薪調整，目前中小學教師的平均收入約為4500元；黃埔區稱今年之內當地的工資追上公務員；2009年番禺區也醞釀上浮教師工資。據了解,佛山市現有在職中小學教師10萬多人。佛山市教育局人事科有關負責人表示,目前還未收到實施績效工資的文件。據了解,佛山市現行的教師工資分配制度主要是按照職稱級別分為高級、一級、二級、三級,由財政核撥教師工資,不同職稱之間收入的最大跨度可達到1000元左右。五、山東：昨日《關于義務教育學校實施績效工資的指導意見》(以下簡稱《指導意見》)原則通過的消息甫一見報,即引起許多老師的熱烈討論。其實,佛山部分區此前早已開始探索績效工資分配辦法。有教師擔心實施績效工資會帶來更大競爭壓力,不少教師呼吁建立更加多元化的績效評價體系。另悉民辦學校不在此次薪酬改革范圍內。現行分配制度以教師職稱索績效工資那么教師的績效究竟如何評定?該負責人介紹,禪城區將教師績效的評定權交給學校,學校每個月在政府核撥的津貼中留出一部分,用來根據業績考核結果對應發放。從學校上報的考核方案來看,業績考核主要包括:輔導學生、撰寫論文、參加講課比賽、畢業班成績等方面。多勞多得則主要體現在擔任課時數,是否擔任班主任等方面。據悉,不僅禪城區,目前南海、順德等區也在探索教師績效工資改革。六、北京：通州一名教師打進熱線詢問，目前自己工資仍是每月1800多元，教師工資與公務員持平何時實現。劉利民介紹說，去年出臺了關于義務教育學校實施績效工資的辦法，義務教育教師工資應不低于當地公務員水平。這個方案今年北京肯定實施，教師工資待遇今年就能提高。

平時有人抓工作，為什么績效工資不發就沒有人管呢？