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統計圖的選擇,數學概念:統計數據可由計算機自行查詢

來源:整理 時間:2023-03-27 11:45:43 編輯:好好學習 手機版

擴展資料單式條形統計圖和復式條形統計圖的相同點是都能讓人清楚地看出數量的多少,教學難點:根據實際問題選擇合適的統計圖常用的條形統計圖有(,條形統計圖分為:單式條形統計圖和復式條形統計圖,教學重點:了解不同統計圖的特點;能根據實際問題選擇合適的統計圖,培養統計觀念。

常用的條形統計圖有(

1、常用的條形統計圖有(

條形統計圖分為:單式條形統計圖和復式條形統計圖。前者只表示1個項目的數據,后者可以同時表示多個項目的數據。復式條形統計圖可分為:縱向復式條形統計圖和橫向復式條形統計圖,必須要有圖例。單位長度需統一。條形統計圖是用一個單位長度表示一定的數量,根據數量的多少畫成長短不同的直條,然后把這些直條按一定的順序排列起來。從條形統計圖中很容易看出各種數量的多少。條形統計圖一般簡稱條形圖,也叫長條圖或直條圖。擴展資料單式條形統計圖和復式條形統計圖的相同點是都能讓人清楚地看出數量的多少。不同點就是單式條形統計圖用于比較一個物體,而復式條形統計圖用于比較多個物體的數量。在相同的條件下,進行了n次試驗,在這n次試驗中,事件A發生的次數nA稱為事件A發生的頻數。比值nA/n稱為事件A發生的頻率,并記為fn.用文字表示定義為:每個對象出現的次數與總次數的比值是頻率

在統計圖這部分內容教學中要注意哪些問題

2、在統計圖這部分內容教學中要注意哪些問題

1.了解三種統計圖的不同特點,使學生知道對于同樣的數據可以有多種分析方法,能根據需要選擇合適的統計圖,直觀、有效地描述數據,培養進一步發展數據分析觀念。2.通過對三種統計圖的認識、制作和選擇,進一步培養學生對數據處理的能力及統計觀念,使學生深刻體會到數學和我們的社會、生活密切聯系。教學重點:了解不同統計圖的特點;能根據實際問題選擇合適的統計圖,培養統計觀念。教學難點:根據實際問題選擇合適的統計圖

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