上海市A證繼續(xù)教育考題，上海會(huì)計(jì)繼續(xù)教育考試題目都是網(wǎng)上練習(xí)后的原題嗎

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-04-25 16:39:27 編輯：上海生活手機(jī)版

1，上海會(huì)計(jì)繼續(xù)教育考試題目都是網(wǎng)上練習(xí)后的原題嗎

是的，大部分是原題，考試前可以把這些習(xí)題打印出來(lái)，進(jìn)行復(fù)習(xí)看一下就好。很簡(jiǎn)單的呢。

考試題目就是練習(xí)題里的一部分。完全一模一樣

基本上差不多，打印講義帶到考場(chǎng)就好。

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2，上海企業(yè)法人a證考試模擬考試用那個(gè)軟件

安全生產(chǎn)模擬考試一點(diǎn)通公眾號(hào)小程序。上海市安全員A證題庫(kù)是上海市安全員A證國(guó)家題庫(kù)新版教材大綱題庫(kù)。法人是具有民事權(quán)利能力和民事行為能力，依法獨(dú)立享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的組織。法人制度是世界各國(guó)規(guī)范經(jīng)濟(jì)秩序以及整個(gè)社會(huì)秩序的一項(xiàng)重要法律制度。各國(guó)法人制度具有共同的特征，但其內(nèi)容不盡相同。

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3，上海閔行區(qū)會(huì)計(jì)網(wǎng)上繼續(xù)教育考試是不是開卷的

應(yīng)該是可以的，雖說(shuō)是線下考試，但是考場(chǎng)一般不管。其他區(qū)的考場(chǎng)都可以的。

您好，會(huì)計(jì)網(wǎng)（www.kuaiji.com）為您服務(wù)：對(duì)于這個(gè)問題，一般考試都是沒有開卷考的。不過具體情況您還是打個(gè)電話到當(dāng)?shù)刎?cái)政局咨詢相關(guān)人員了解情況。

詳細(xì)可以看我空間

網(wǎng)上繼續(xù)教育考試也在網(wǎng)上的，你可以一邊百度一邊做題，題目不難的，考之前把網(wǎng)上的講義看一遍就沒問題的

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4，2020年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試題及答案最新

2020年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試題及答案（最新）一、判斷題（本大題共10小題，每小題3分，共30分）1、健康的調(diào)適包括了解自己的需要。參考答案：正確2、自我意識(shí)是指一個(gè)人在與社會(huì)的交往中產(chǎn)生的對(duì)自己整體身心狀態(tài)的認(rèn)識(shí)，以及對(duì)自己和他人關(guān)系的察覺和認(rèn)知。參考答案：正確3、過去20年不斷增加的研究已經(jīng)表明，壓力與近80％的主要身體疾病有關(guān)。參考答案：正確4、人際關(guān)系的構(gòu)成要素－認(rèn)知、行為。參考答案：錯(cuò)誤5、專業(yè)技術(shù)人員的界定專業(yè)技術(shù)人員和專業(yè)技術(shù)管理人員。參考答案：正確6、人格源于拉丁文，指面紗的意思。參考答案：錯(cuò)誤7、溝通是指為了一個(gè)設(shè)定的目標(biāo)，把信息、思想和情感，在個(gè)人或群體間傳遞，并且達(dá)成共同協(xié)議的過程。參考答案：正確8、口語(yǔ)在協(xié)調(diào)的具體過程中用得較多，協(xié)調(diào)結(jié)果一旦形成則無(wú)需要用書面語(yǔ)予以確定。參考答案：錯(cuò)誤9、新聞是新近發(fā)生的事實(shí)報(bào)道。參考答案：正確10、沖突是由于某種（認(rèn)識(shí)的，利益的）差異而引起的雙方或多方出現(xiàn)的意見、情緒、態(tài)度、行為的對(duì)立狀態(tài)。參考答案：正確二、單選題（本大題共10小題，每小題3分，共30分）1、心理層面的減壓能幫助自己0A、明確自己的生活目標(biāo)B．健康飲食要注意c、每日作息要定時(shí)參考答案：A、明確自己的生活目標(biāo)2、心理問題的等級(jí)劃分0A、健康狀態(tài)、不良狀態(tài)、心理障礙、心理疾病B、心理疾病、健康狀態(tài)、不良狀態(tài)、心理障礙C、心理障礙、不良狀態(tài)、心理疾病、健康狀態(tài)D、不良狀態(tài)、心理障礙、心理疾病、健康狀態(tài)參考答案：A、健康狀態(tài)、不良狀態(tài)、心理障礙、心理疾病3、怎樣克服自我中心？0A．要以平常心來(lái)看待成功和失敗B、應(yīng)該學(xué)會(huì)樂觀自我，重塑思維C、要學(xué)會(huì)站在他人的角度思考問題，理解他人對(duì)這個(gè)事情怎么看參考答案：C、要學(xué)會(huì)站在他人的角度思考問題，理解他人對(duì)這個(gè)事情怎么看4、網(wǎng)絡(luò)依賴癥發(fā)展過程0A、上網(wǎng)其樂無(wú)窮、心理依賴癥、軀體依賴、網(wǎng)絡(luò)成癮、軀體問題、心理情緒B．上網(wǎng)其樂無(wú)窮、心理依賴、軀體依賴、心理情緒問題、軀體問題、網(wǎng)絡(luò)成癮c、軀體問題、心理情緒、心理依賴參考答案：B、上網(wǎng)其樂無(wú)窮、心理依賴、軀體依賴、心理情緒問題、軀體問題、網(wǎng)絡(luò)成癮5、人格障礙指的是什么0A、指明顯偏離正常人格并與他人和社會(huì)相悖的一種持久和牢固的適應(yīng)不良的情緒和行為反應(yīng)方式．B、良好的人格特征表現(xiàn)為：樂觀、自尊、自信、開朗、熱情、寬容、認(rèn)真、獨(dú)立、主動(dòng)、積極、充滿希望．C、性格是人對(duì)現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)定的態(tài)度和習(xí)慣了的行為方式．參考答案：A、指明顯偏離正常人格并與他人和社會(huì)相悖的一種持久和牢固的適應(yīng)不良的情緒和行為反應(yīng)方式．6、下列哪一項(xiàng)不屬于提升與培養(yǎng)人際協(xié)調(diào)能力的原則0A主動(dòng)原則B、被動(dòng)原則c、寬容原則D．itR參考答案：B、被動(dòng)原則7、如何掌握與同級(jí)講話分寸的技巧0A辦公室互訴心事B．隨意使用語(yǔ)言c、相互傳播＂耳語(yǔ)＂D、辦公室不辯論參考答案：D、辦公室不辯論8、0的概念是指協(xié)調(diào)者為了達(dá)到解決問題的目的，在協(xié)調(diào)過程中，利用或者依靠一切外在條件。A、剛性協(xié)調(diào)B、借權(quán)用力C、權(quán)勢(shì)力D、輿論力參考答案：B、借權(quán)用力9、下列哪一項(xiàng)不屬于與下級(jí)溝通建立良好工作關(guān)系的內(nèi)容A、相互默契B、不用明確認(rèn)識(shí)上下級(jí)C．職責(zé)明確D、樹立結(jié)果導(dǎo)向文化參考答案：B、不用明確認(rèn)識(shí)上下級(jí)10、按照現(xiàn)代沖突觀來(lái)看，沖突的作用有積極性的，建設(shè)性作用和0的破壞作用。A、目的性B．明確性c、結(jié)果D、消極性參考答案：D、消極性三、多選題（本大題共10小題，每小題4分，共40分）1、精英標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)體系代表人物0A、馬斯洛B、費(fèi)洛姆C、奧爾波特D、羅杰斯參考答案：A、馬斯洛，B費(fèi)洛姆，C奧爾波特，D．羅杰斯2、壓力的定義0A、指刺激與反應(yīng)的交互關(guān)系B、指那些使人感到緊張的事件或環(huán)境刺激，如失業(yè)、天災(zāi)、貧困等C、指某種具有威脅性的刺激引起的生理或心理反應(yīng)參考答案：A、指刺激與反應(yīng)的交互關(guān)系，B指那些使人感到緊張的事件或環(huán)境刺激，如失業(yè)、天災(zāi)、貧困等，C指某種具有威脅性的刺激引起的生理或心理反應(yīng)3、自我認(rèn)識(shí)的表現(xiàn)0A．社會(huì)自我B、生理自我C．心理自我參考答案：A、社會(huì)自，B生理自我，C心理自我4、良好的人際關(guān)系對(duì)人發(fā)展的影響0A．可以滿足情感的需要B、有助于提高工作學(xué)習(xí)效率c、可以深化自我認(rèn)識(shí)D、可以曾近身心健康參考答案：A、可以滿足情感的需要，B有助于提高工作學(xué)習(xí)效率，C可以深化自我認(rèn)識(shí)，D．可以曾近身心健康5、網(wǎng)絡(luò)依賴癥的危害0A、情緒反應(yīng)機(jī)能失調(diào)，心理空虛感加劇3、心理封閉，顯示人際交往淡c、價(jià)值判斷模糊，＂零度情感＂泛化參考答案：A、情緒反應(yīng)機(jī)能失調(diào)，心理空虛感加劇，B心理封閉，顯示人際交往淡漠，C價(jià)值判斷模糊，＂零度情感＂泛化6、辦公室的身體語(yǔ)言通常有著一定的0，察言觀色成為處理人際關(guān)系的必學(xué)技巧。A、目的B、內(nèi)涵C、心態(tài)D、思考參考答案：A、目的，B內(nèi)涵7、同級(jí)溝通的重要性0A．減少部門之間的沖突B、促進(jìn)部門間達(dá)成共識(shí)C、節(jié)省時(shí)間，方便協(xié)調(diào)，D消除上下溝通的障礙8、人際協(xié)調(diào)障礙的表現(xiàn)有哪些0A、文化因素障礙B、集體因素障礙C、個(gè)體因素障礙D、社會(huì)因素障礙參考答案：A、文化因素障礙，C個(gè)體因素障礙，D社會(huì)因素障礙9、與媒體溝通的原則包括0A．遵循新聞傳播規(guī)律，尊重記者工作責(zé)任和職業(yè)特性B、建立長(zhǎng)期的友誼與合作c、真實(shí)坦誠(chéng)D、用引導(dǎo)代替對(duì)媒體的支控參考答案：A、遵循新聞傳播規(guī)律，尊重記者工作責(zé)任和職業(yè)特性，B建立長(zhǎng)期的友誼與合作，C真實(shí)坦誠(chéng)，D用引導(dǎo)代替對(duì)媒體的支控10、自我認(rèn)知偏差類型0A、自我中心B、缺乏目標(biāo)和意義c、過度自卑與自負(fù)D、盲目從眾與虛榮參考答案：A、自我中心，B缺乏目標(biāo)和意義，C過度自卑與自負(fù)，D盲目從眾與虛榮

5，監(jiān)理工程師延續(xù)教育考題答案

D. 投資回收期,A. 負(fù)責(zé)對(duì)施工組織設(shè)計(jì)的審查, A. 指令性, B. 5千元以上1萬(wàn)元以下, C. 48, B. 2,B. 固定單價(jià),資格證書簽發(fā)之日起3年內(nèi), 要求建筑施工企業(yè)改正,一次為限，延期不超過3個(gè)月

（1）身份證。（2）延續(xù)申請(qǐng)。（3）監(jiān)理工程業(yè)績(jī)。（4）續(xù)聘合同。（5）社保。（6）繼續(xù)教育證明。（7）其他有關(guān)資料。

21-d;22-d;23-b;24-a;25-c;26-a;27-c;28-b;29-a;30-a

6，歷年上海市教師資格證考試試題真題

上海的http://www.examda.com/Teacher/Dynamic/Dynamic/shanghai/

普通話，教育學(xué)，教育心理學(xué)，體檢，試講（說(shuō)課）。先考普通話，再考兩學(xué)，其中教育學(xué)，教育心理學(xué)兩年有效，即一次過一科，另只需再考別一科即可。1.如果是師范生則可以免考兩學(xué)，教育學(xué)，教育心理學(xué)，如果有實(shí)習(xí)證明，可免考試講。3.教師資格教師資格證中的健康證檢查乙肝，等傳染性疾病4.面試即試講，在普通話，教育學(xué)，教育心理學(xué)，體檢均合格的情況下進(jìn)行，這個(gè)主要考查表達(dá)能力，有語(yǔ)言組織能力，只要心態(tài)放松，多練習(xí)練習(xí)，就沒有問題。5.教育教學(xué)能力測(cè)試就是試著講一堂課，是一堂課的縮影，是說(shuō)課，把你的45分鐘一堂課的安排，以及布置說(shuō)出來(lái)，老師會(huì)針對(duì)你組織這堂課的流程及知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行提問，也會(huì)提，比如，你怎么理解教師這個(gè)行業(yè)等問題，放松心態(tài)即可