也可以說，math是美式英語，maths是英式英語,數(shù)學(xué)地抽象性是它的一大特征，數(shù)學(xué)思維的正確性表現(xiàn)在邏輯的嚴(yán)密上，所以精確性是它的第二特征，應(yīng)用的廣泛性是第三特征數(shù)學(xué)英語怎么說,number的復(fù)數(shù)形式numbers有“算術(shù)，計(jì)算”的意思數(shù)學(xué)用英語怎么說,數(shù)學(xué)的英語怎么讀maths。

math和maths都是數(shù)學(xué)，mathematics的縮寫，maths是正規(guī)的、英式縮寫，Math是美式縮寫。也可以說，math是美式英語，maths是英式英語。例句：數(shù)學(xué)曾一度被視為各門科學(xué)的基礎(chǔ)。Mathematicswasoncedubbedthehandmaidenofthesciences.英語翻譯技巧：1、省略翻譯法這與最開始提到的增譯法相反，就是要求你把不符合漢語，或者英語的表達(dá)的方式、思維的習(xí)慣或者語言的習(xí)慣的部分刪去，以免使所翻譯出的句子沉雜累贅。2、合并法合并翻譯法就是把多個(gè)短句子或者簡(jiǎn)單句合并到一起，形成一個(gè)復(fù)合句或者說復(fù)雜句，多出現(xiàn)在漢譯英的題目里出現(xiàn)，比如最后會(huì)翻譯成定語從句、狀語從句、賓語從句等等

“mathematics”或“maths”。數(shù)學(xué)可以通過“mathematics”或“maths”來表示，意思是數(shù)學(xué)這門課程，是研究事物的數(shù)量關(guān)系和空間形式的一門科學(xué)。數(shù)學(xué)地抽象性是它的一大特征，數(shù)學(xué)思維的正確性表現(xiàn)在邏輯的嚴(yán)密上，所以精確性是它的第二特征，應(yīng)用的廣泛性是第三特征

“mathematics”或“maths”。數(shù)學(xué)可以通過“mathematics”或“maths”來表示，意思是數(shù)學(xué)這門課程，是研究事物的數(shù)量關(guān)系和空間形式的一門科學(xué)。數(shù)學(xué)地抽象性是它的一大特征，數(shù)學(xué)思維的正確性表現(xiàn)在邏輯的嚴(yán)密上，所以精確性是它的第二特征，應(yīng)用的廣泛性是第三特征

maths讀音為：英美n.數(shù)學(xué)n.人名；馬茨例：Hestudiedmathsatcollege.他在大學(xué)里學(xué)過數(shù)學(xué)。例：Ihavemaths,Englishandmusicclass.我有數(shù)學(xué)、英語和音樂課，近義詞number英美n.號(hào)碼；數(shù)量；數(shù)字v.總計(jì)；編號(hào)；編號(hào)；把...算作number的基本意思是“數(shù)字”，引申可作“編號(hào)，電話號(hào)碼，房間號(hào)碼”解，是可數(shù)名詞。常縮寫為No，或no。，number也可作“數(shù)目，數(shù)量”解，其后常與介詞of連用，引申可表示語法上名詞或動(dòng)詞的“數(shù)”或“數(shù)詞”。number的單數(shù)形式也可指“一群人，一幫人”，number還可指雜志的“一期”或通俗音樂、爵士音樂等的“一首樂曲”，是可數(shù)名詞。在俚語中，number還有“喜愛的物品”的意思，number的復(fù)數(shù)形式numbers有“算術(shù)，計(jì)算”的意。