上海市立幼兒園專科老師面試，我想問下上海幼教面試的形式是怎么樣的考些什么內(nèi)容準(zhǔn)備點詳細

來源：整理時間：2023-04-25 00:03:49 編輯：上海生活手機版

1，我想問下上海幼教面試的形式是怎么樣的考些什么內(nèi)容準(zhǔn)備點詳細

面試考場險被擠爆上海考生追捧幼教 http://www.sina.com.cn

我想問下上海幼教面試的形式是怎么樣的考些什么內(nèi)容準(zhǔn)備點詳細

2，2013年下半年上海幼兒園教師證面試有哪些內(nèi)容

你好，中公教師考試網(wǎng)為您解答！ (一)面試形式 1.結(jié)構(gòu)化面試：面試之前將試題、評分標(biāo)準(zhǔn)、評分方法等進行了系統(tǒng)化設(shè)計的面試方法，固定性較強，考生針對問題作答，考官不得追問。 2.情境模擬：以試講(幼兒園為活動演示)形式進行，說課不得分，幼兒園的活動演示過程中一般會有技能展示。 3.答辯：題目比較靈活...，一般考官會針對考生試講(或演示)內(nèi)容等進行提問。 (二)教師資格面試流程 1.抽題：考生按照準(zhǔn)考證上規(guī)定的時間進入候考室抽題，計算機登陸“面試測評軟件系統(tǒng)”，從題庫中抽取試題(幼兒園考生三題中任選一道，中小學(xué)考生兩題中任選一道)，打印備課紙及試題。 2.備課：考生持備課紙和試題進入備課室，撰寫教案(幼兒園為演示活動方案)，備課時間為20鐘。 3.結(jié)構(gòu)化面試：考生進入考場，考官用電腦從測評系統(tǒng)中抽取兩道題目，時間5分鐘。 4.情景模擬：考生按照準(zhǔn)備的教案(或活動方案)進行試講(或演示)，時間10分鐘。 5.答辯：考官圍繞考生試講(或演示)內(nèi)容等進行提問，考生答辯，時間5分鐘。 6.評分：考官依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)對考生面試表現(xiàn)進行綜合評分，填寫《面試評分表》，經(jīng)組長簽字確認，同時通過面試測評系統(tǒng)提交評分。希望對你有幫助!

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3，上海民辦幼兒園教師面試

應(yīng)該得先打電話確認吧：面試準(zhǔn)備：服裝的話就穿得活潑青春點1、首先準(zhǔn)備自我介紹：中英文各一份，1分鐘，3分鐘，5分鐘的各一份2、各項特長展示：鋼琴曲一首，故事一個，歌一曲，舞蹈一個，美術(shù)作品和手工作品剪影。3、細節(jié)很重要，比如隨手關(guān)門啊，丟垃圾啊，有禮貌的雙手遞簡歷啊等等，記住始終微笑~~都很重要。祝你成功

上海民辦幼兒園教師面試

4，幼兒教師面試常見問題

幼兒園教師面試中有兩種類型，一種是說課加答辯，一種是試講加答辯。在幼兒園面試考試中經(jīng)常會出現(xiàn)哪些答辯題目呢，本文為大家整理了在幼兒園面試答辯中高頻的題目和答題技巧，希望能夠助大家一臂之力。一、幼兒教師面試經(jīng)常遇到的問題：1.為什么要做這個工作？原則：幼兒園工作最適合自己，自己最適合幼兒園工作。可以從自己的興趣愛好、幼兒園理論知識、幼兒園實習(xí)及工作經(jīng)歷、自己接受的幼兒教育以及自己在有喜歡孩子、有愛心、耐心、責(zé)任心等方面回答。2.你覺得自己是否能勝任幼兒教師的工作？通過幼師培訓(xùn)和實習(xí)，已經(jīng)能夠勝任幼兒教師的工作。但需要在以后工作中努力學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗，完善自己，做得更好，成為一個出色的幼兒教師是自己不變的理想。3.你的職業(yè)規(guī)劃？職業(yè)規(guī)劃，1-5年，學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗，成為出色幼兒教師。5-10年，形成獨具特色的幼兒名師。10年之后，創(chuàng)辦特色幼兒園。4.如果你被錄取了，你如何開展自己的工作？錄取了，服從幼兒園的工作安排，向其他老師學(xué)習(xí)，了解自己班級的幼兒和家長信息，開展相關(guān)工作。5.如果沒被錄取你怎么辦？沒有錄取，分析自己的問題并改善，爭取下次有機會或者尋求下一個幼兒園。6.做幼師離不開敬業(yè)、愛生、專業(yè)知識扎實，除了這些，你認為教學(xué)的最重要特質(zhì)是什么？做好一個教師除了有敬業(yè)、愛生、專業(yè)知識扎實這些特質(zhì)外，我認為教學(xué)最重要的特質(zhì)還有以下一些：①樂業(yè)；②高尚的師德，人品，個人修養(yǎng)；③良好的表達能力，為人處事能力。7.一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么？一堂好課的評價標(biāo)準(zhǔn)有以下四個大的方面：第一是否達到教學(xué)目標(biāo)，因為這是促進發(fā)展的根本宗旨；第二教學(xué)內(nèi)容方面是否達到科學(xué)合理的標(biāo)準(zhǔn)；第三教學(xué)策略與方法是否能達到學(xué)生主動學(xué)習(xí)的目的；第四老師是否具有良好的教學(xué)基本功。其中最重要的是要學(xué)生學(xué)有所得，在情感、態(tài)度、價值觀，在過程與方法，在知識與能力方面有所得。能促進學(xué)生的提高和發(fā)展。8.你贊成體罰嗎？不贊成，首先，這與國家相關(guān)的教育法規(guī)相違背。其次，體罰學(xué)生，可能會對學(xué)生的身心贊成無法彌補的創(chuàng)傷。不利于學(xué)生的健康成長。最后體罰學(xué)生不利于教師和學(xué)生建立平等，友愛，和諧，的良好的師生關(guān)系，不利于教學(xué)活動的開展。因為只有親其師，才能信其道。9.你不喜歡什么樣的學(xué)生？（你喜歡什么樣的學(xué)生）學(xué)生既是一個群體又是一個獨立的個體，都有自己特有的個性