08每五個圓圈寫有1到5的數字,其他五個圓圈用圓點表示1到5的數字,數字和同樣數量的點應該用同樣顏色的筆來表示,這樣孩子更容易識別,然后家長說出數字,孩子把相應的點和數字放在毛毛蟲上,這種學習方法簡單有趣,孩子學得更快,制作方法數學審美手工藝術品:可以做成對稱的剪紙圖案,也可以是花朵(蕾絲)。
制作方法數學審美手工藝術品:可以做成對稱的剪紙圖案,也可以是花朵(蕾絲)。1.對稱圖案:將紙對折,畫出一半你想要的圖案(如蝴蝶、花朵、兔子、大樹...)在折線的這一邊,剪下來。也可以把它的中心部分(蝴蝶圖案最好)釘在鉛筆上,上下揮動,就可以“飛”起來;2.拉花(蕾絲或雙面連續):將紙條對折多次,在折疊好的紙上畫出你想要的圖案,注意兩邊折疊線的連接,剪下來展開,就得到一個規整的圖案。
2、幼兒園 數學區自制 手工玩教具:毛毛蟲1-5點數利用卡特彼勒的一到五點玩教具,可以教會孩子認識五以內的數字。讓我們讓毛毛蟲玩教具,01準備好紙,瓶蓋,彩筆,剪刀。02首先,用瓶蓋和綠色鋼筆在紙上畫六個相連的圓圈,代表毛毛蟲的頭和身體,03在最左邊的圓圈上畫出毛毛蟲的觸角、眼睛和嘴巴。用剪刀沿著畫的線剪下這條毛毛蟲,05將另一張紙對折幾次,總共折成十層。用瓶蓋和鋼筆在上面畫個圈,7用剪刀沿圓圈邊緣剪出圓圈,然后打開紙。總共有十個圓圈,08每五個圓圈寫有1到5的數字,其他五個圓圈用圓點表示1到5的數字。數字和同樣數量的點應該用同樣顏色的筆來表示,這樣孩子更容易識別,09把毛毛蟲放在上面,第二排設五個數字,第三排設五個點。然后家長說出數字,孩子把相應的點和數字放在毛毛蟲上,這種學習方法簡單有趣,孩子學得更快。