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1，蚯蚓日記簡介
2，蚯蚓的日記一共多少字
3，蚯蚓的日記怎樣寫反思
4，蚯蚓的日記蚯蚓的生活習性有哪些

1，蚯蚓日記簡介

蚯蚓日記簡介

2，蚯蚓的日記一共多少字

基本信息出版社明天出版社出版時間2008/10/01ISBN9787533258139字數(shù)3萬字頁數(shù)30頁

蚯蚓一家這天很無聊，小蚯蚓就把自己切成兩段打羽毛球去了，蚯蚓媽媽覺得這方法不錯，就把自己切成四段打麻將去了，蚯蚓爸爸想了想，就把自己切成了肉末。蚯蚓媽媽哭著說："你怎么這么傻？切這么碎會死的！"蚯蚓爸爸虛弱地說："……突然想踢足球

蚯蚓的日記一共多少字

3，蚯蚓的日記怎樣寫反思

《蚯蚓的日記》是一本容量比較大、有一定閱讀難度的圖畫書，如何在短短的三十分鐘里把最有價值的東西挖掘出來，讓一年級孩子饒有興趣地去理解。首先，要了解什么是“日記”。活動中我有針對性的選擇了記錄蚯蚓開心、害怕、難過的等六天日記，帶領(lǐng)孩子們用想象、猜測等方法來閱讀了蚯蚓的日記，讓孩子明白日記就是以圖文并茂的形式記錄開心、難過、害怕等事情，利用孩子已有經(jīng)驗昨天、今天、明天引導學生記住日記一定有日期。其次，將閱讀的難點進行分化分解。我下載電子圖畫書當中的閱讀“記下一篇你覺得最有趣的日記”張貼在活動室四周，讓學生有重點地圍繞一篇日記進行閱讀，然后再各自分享交流，輕松地達到了互通信息、整體理解的目標。同時，此繪本蘊含的教育意義深刻，如我巧妙地采用記錄的形式，用四個符號標記統(tǒng)攬整個故事脈絡(luò)，以蚯蚓記日記時的心情為切入口，從區(qū)分開心、難過的日記開始，逐步過渡到“值得我們學習和需要幫助改進”的環(huán)節(jié)，深化了學生的認知和理解，凸顯了繪本的教育價值，體現(xiàn)了兒童情趣。從《蚯蚓的日記》里，孩子們認識和了解了許多有關(guān)蚯蚓的可愛的故事。繪本讓我們學到了，發(fā)現(xiàn)了許多樂趣。可見閱讀是一輩子的事，閱讀繪本所給予的不僅是眼睛的享受，更多的是細節(jié)的領(lǐng)悟和心靈的體會。

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蚯蚓的日記怎樣寫反思

4，蚯蚓的日記蚯蚓的生活習性有哪些

[《蚯蚓的日記》讀后感]生活的點滴都是我成長的記憶——《蚯蚓的日記》讀后感我看《小蚯蚓的日記》,這本書是一條小蚯蚓寫的日記,《蚯蚓的日記》讀后感.它每天要把自己有趣的經(jīng)歷記下來.我最喜歡它寫得關(guān)于上美勞課的日記,它上美勞課時做了通心面項鏈,它把做的通心面項鏈帶回家,它的家人把項鏈當成晚餐吃了.它爸爸還夸它：你真有天分.它們可真有意思.有一天它把回家功課吃了,被老師批評了.它還笑它的姐姐,不管花多少時間照鏡子它的臉永遠長得跟它的屁股一個樣,這一次它被媽媽批評了,讀后感《《蚯蚓的日記》讀后感》.小蚯蚓它還有自己的夢想,它長大了要當一個秘密情報員.雖然危險但是它說總得有人去做.我的夢想是當一名科學家,我要研究恐龍化石、地球、太空.不過外公希望我長大了當一名醫(yī)生.因為外公生病了,很嚴重的病.他希望我長大了能當一名好醫(yī)生,將那些治不好的病都治好.我覺得有點難.看了小蚯蚓寫得日記,我學到很多關(guān)于蚯蚓的知識：1、蚯蚓沒辦法倒立走路,2、蚯蚓可以當魚餌.3、蚯蚓喜歡吃紙.4、蚯蚓沒有腳,它的頭跟它的尾巴長得一樣.5、蚯蚓沒有牙齒.6、蚯蚓會鉆地,幫助地球呼吸.蚯蚓是益蟲,是人類的好朋友.讀了這本日記我還懂得了：1、不能驕傲.2、做惡夢不要緊張.3、要有禮貌.4、不能嘲笑別人,自己也會有做錯事的時侯.我喜歡《小蚯蚓的日記》,我也要每天寫日記,記錄我的快樂生活　　〔《蚯蚓的日記》讀后感〕隨文贈言：【這世上的一切都借希望而完成,農(nóng)夫不會剝下一粒玉米,如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會娶妻,如果他不曾希望有孩子；商人也不會去工作,如果他不曾希望因此而有收益.】