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讀后感大全,優(yōu)秀讀后感匯總5篇

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1,優(yōu)秀讀后感匯總5篇

善讀詩書的人,談吐文字都充滿氣質(zhì)。下面我給大家介紹關(guān)于優(yōu)秀 讀后感 匯總5篇,方便大家學(xué)習(xí) 優(yōu)秀讀后感匯總1 每個人的童年都充滿了玩耍的樂趣,書本的芳香。《史記》是一本歷史名著,里面的語言雖然優(yōu)美、深奧,但卻難懂。二《史記 故事 》恰恰相反,與原著相比,十分通俗易懂。  《史記故事》這本書讓我走進(jìn)知識的海洋,它,為我展開了一幅幅波瀾壯觀、風(fēng)云變化的歷史畫卷:大禹治水、焚書坑儒、呂后奪權(quán)、吳越爭霸、商鞅變法、田忌 賽馬 、紙上談兵、毛遂自薦  其中,讓我深游悉有感觸的是一篇講張良的。  張良,字子房,是韓國的一位貴族公子,雖最后被秦國打敗,但因世代受韓王恩惠,所以家中還算富足。張良一心想著報(bào)仇,結(jié)識了一位大力士,派他去刺殺秦王,但刺殺失敗。后逃到下邳,在閑暇之時,時常到一座石橋上散步,思考當(dāng)今的局勢和自己今后的打算。  一次,張良在石橋上散步,遇到一位鶴發(fā)童年的老人。只見他故意把鞋子一扔,對張良說:“小伙子,沒看見我的鞋子掉了嗎?還不幫我撿起來!”張良聽后,頓時火冒三丈,心想:我以前好歹也是韓國的貴族公子,你居然如此無禮。但轉(zhuǎn)念又想:我畢竟出生于貴族,不能為這小事而跟一位老人家動氣。便幫老人撿了起來,老人又得寸進(jìn)尺,說:“幫我把鞋子穿上。”張良忍氣吞聲,幫老人穿鞋。老人說:“五日之后清晨,到這座橋上來。”便拂袖而去。  五天后,張良來到橋上,可老人早早的就到了,老人讓他五天后再來,這次張良學(xué)乖了,早早的就來到橋上,老人點(diǎn)點(diǎn)頭說:“這本書給你,你只要認(rèn)真研究,就能做帝王的老師了。”張良接過一看,原來是姜太公所創(chuàng)的《太公兵法》,得到這本奇書,愛不釋手,日夜苦讀,最終成為劉邦的得力助手。 亮亂 張良有寬大的胸懷,不為小事兒計(jì)較;他有尊老的意識,對老人恭恭敬敬,按老人的吩咐把事照辦。有如此的胸襟與志向,是否值得我們學(xué)習(xí)呢? 優(yōu)秀讀后感匯總2 今天1月26日,我終于將海倫﹒凱勒的經(jīng)典名著讀完了! 《假如給我三天光明》主要內(nèi)容:當(dāng)主人公變成聾啞,然后消極的面對生活,直到主人公遇到了莎莉文老師。在她幫敬磨檔助下,主人公變得開朗,有一定知識。然后又在求學(xué)生活中不畏困難,依靠自己的努力取得了不凡的成就。 本文運(yùn)用了樸素、真摯的語言,直觀的表現(xiàn)出人物的性格特征, 文章 的情感特點(diǎn)。 這篇文章運(yùn)用了熟練的對比手法。“假如給我三天光明”這三天對其來說,就是生命中最完美的三天;而對于普通人來說,又有誰會在意,普通的三天。這樣鮮明的對比,襯托出了作者對健康美好生命的渴望,對平凡生活的充實(shí),同時又警醒健全人熱愛生命,且文章語言樸素,真摯。 而在人物刻畫方面,也十分形象生動。以上所述,都是我們寫作時所值得學(xué)習(xí)的偉人馬克﹒吐溫曾說過:“19世紀(jì)有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫﹒凱勒。拿破侖試圖用暴力征服世界,他失敗了;海倫﹒凱勒用筆征服世界,她成功了。 在我看來,也的確是這樣的。至少,我的心被震撼了,并被征服了。 其次,文章也教給了我一些深刻有益的道理:“要熱愛學(xué)習(xí),以樂觀心態(tài)面對困難;在困難面前不屈不撓。” 綜上所述,我覺得這篇文章非常感人,對于世界來說,具有非凡意義。 優(yōu)秀讀后感匯總3 讀了三國演義一書,使我受益匪淺。三國演義是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。三國演義刻畫了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。 在三國中,我最佩服的人是關(guān)羽,他不但武功好,而且人也好。在跟曹操打仗時,他因帶著二嫂,所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備,保護(hù)好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時,便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當(dāng)之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,雖戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里前往。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。 曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格。 如果說魏國在三國里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過陰險。再說蜀國,首當(dāng)其沖的必定是臥龍:諸葛亮。他那過人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳,一個占據(jù)三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。 這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)該要有誠信。如果一個人把現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的誠信也丟掉了,那這個人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個人的永久身份證,如果沒有了誠信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn),你不會難過嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補(bǔ)的?我相信,你也不想做一個缺點(diǎn)多得不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開誠信的大門,用我們永久的身份證去面對人生吧! 優(yōu)秀讀后感匯總4 是他,讓我回憶童年;是他,讓我精神煥發(fā);是他,讓我留戀難忘。他,就是我國有名的文學(xué)家、思想家與革命家——魯迅。 他的作品數(shù)不勝數(shù),有《彷徨》、《吶喊》、《朝花夕拾》……他的文章抑揚(yáng)頓挫,他的文章留連忘返,他的文章針針見血。最令我感興趣的,非《朝花夕拾》莫屬。 《朝花夕拾》是魯迅一九二七年七月十一日,寫完于廣州。這本書中的作品都是回憶性文章,但它們不是對往事的單調(diào)記錄,而是用嫻熟的文學(xué)手法寫成的優(yōu)美的 散文 珍品。作者擷取那些難以忘懷的生活片段加以生動地描述,選擇富有個性的情節(jié)和細(xì)節(jié)描畫人物的性格,使作品充滿濃厚的生活氣息,人物形象鮮明生動,給人以深刻的印象。本書共有十篇文章,這十篇文章的語言都是清新、樸實(shí),親切感人。 本書原名叫《舊事重提》,但魯迅覺得不太優(yōu)美,于是將它改為《朝花夕拾》。這個題目帶墩芻ǎ愫昧撕芏唷U獗臼槎際鍬逞富匾渫昝籃檬憊舛聰隆F渲兇釵業(yè)幕故恰洞影儼菰暗餃妒槲蕁妨恕? 這篇文章是魯迅回憶自己在童年時,在百草園的美好時光。這篇文章多次用了景色描寫,如:“不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。”這一句話就用了景色描寫,生動形象地寫出了百草園的景色優(yōu)美與神奇,表現(xiàn)出作者對百草園的回憶。這篇文章還加入了《美女蛇》的故事,給百草園增添了一份神奇的面紗。幼時的魯迅受此影響,天天等待著美女蛇的出現(xiàn),等待著老和尚給他一個神奇的盒子,但是終究沒有出現(xiàn)。這實(shí)在是太天真了。 這本書還有其他一系列的童年回憶,如《狗·貓·鼠》、《阿長與<山海經(jīng)>》、《五猖會》等等,都能體現(xiàn)出魯迅幼時的天真可愛,和他對幼時美好時光的懷念之情。 這本書中,魯迅寫過一句話:“這十篇就是從記憶中抄出來的,與實(shí)際內(nèi)容或有些不同,然而我現(xiàn)在只記得是這樣。”它的出現(xiàn),讓我眼前一亮,心想:我也從記憶中“抄”出一篇文章來吧!于是我便絞盡腦汁,想把過去的記憶全部掏出來,看看有沒有童年趣事,但沒有。他的技藝真高! 讓我們?nèi)ヌ剿黥斞傅耐昝篮脮r光吧! 優(yōu)秀讀后感匯總5 魯肅在《三國演義》中,是一個在關(guān)鍵時刻起重要作用的人物。他的藝術(shù)形象雖然不像劉備、關(guān)羽、諸葛亮、曹操那樣豐富鮮明,但其關(guān)鍵時刻準(zhǔn)確的戰(zhàn)略判斷能力,以及平時忠厚可愛的作風(fēng)也給讀者留下了深刻的印象。 在三國演義中,借周瑜之口,魯肅一出場就給了讀者慷慨豪邁的形象:他贈送了自家一半,三千斛的糧食,資助了周瑜軍隊(duì)。在孫策死后,周瑜推薦他加入孫權(quán)的陣營,他向?qū)O權(quán)提出“漢室不可復(fù)興,曹操不可卒除,為將軍計(jì),惟有鼎足江東以觀天下之釁”。并且進(jìn)一步提出了趁北方袁紹、曹操等混戰(zhàn),剿除黃祖,進(jìn)伐劉表,把整個長江天險掌握在手中,并且借此進(jìn)取天下的戰(zhàn)略。應(yīng)該說,這是一個可以和隆中對相提并論的戰(zhàn)略,它奠定了吳國的立國基礎(chǔ)。日后吳國的發(fā)展,無疑是遵循了魯肅提出的戰(zhàn)略,這是周瑜也不曾做到的。 魯肅在《三國演義》中最出彩的戲份,是在劉備新敗,曹操兵臨江北時的一系列表現(xiàn)。可以說,沒有魯肅的極力撮合,孫、劉聯(lián)盟的建立也不會那樣順利。他首先親赴夏口,找到劉備,帶諸葛亮來到江東;然后在周瑜未歸,文臣多數(shù)主降,孫權(quán)也猶豫動搖時,說出了著名的那番話——別人都可以投降曹操,就你不行。我投降曹操,曹操讓我回到鄉(xiāng)里,至少可以撈個太守干干。你要投降曹操,想要到哪兒去呢?由此堅(jiān)定了孫權(quán)抵抗的決心;在周瑜對諸葛亮的才干產(chǎn)生妒忌,甚至要加害諸葛亮?xí)r,他居間調(diào)停,并且對諸葛亮提供了很多必要的幫助,令其完成了“草船借箭”這樣的經(jīng)典戰(zhàn)斗。可以說,赤壁之戰(zhàn)的勝利,與魯肅的全力支持是分不開的。 作為孫劉聯(lián)盟中東吳一方的“鴿派”,魯肅為維護(hù)孫劉聯(lián)盟也花費(fèi)了很多心力。他深知雙方只有團(tuán)結(jié)起來才能對抗曹魏,因此不惜勸孫權(quán)借出荊州來為劉備提供抗曹和進(jìn)一步發(fā)展的基地;在他擔(dān)任大都督的時候,也對荊州守將關(guān)羽態(tài)度友好,甚至在“關(guān)云長單刀赴會”這一回中表現(xiàn)得有些窩囊。在魯肅死后,繼任的呂蒙是“鷹派”,最終東吳襲取荊州,劉備興兵復(fù)仇并遭遇了猇亭之戰(zhàn)的失利,再也無力進(jìn)取中原;而東吳則實(shí)現(xiàn)了魯肅提出了據(jù)有長江,“鼎足江東以觀天下之釁”的最初設(shè)想。 在大多數(shù)人的心目中,魯肅是一名文臣,然而他的軍事能力也不可小覷。諸葛亮曾經(jīng)引用的江東 童謠 “伏路把關(guān)饒子敬,臨江水戰(zhàn)有周郎”也證明魯肅在軍事方面,特別是防守能力上足以和周瑜的水戰(zhàn)能力媲美,而當(dāng)時的東吳水師無疑是諸雄中的翹楚。在周瑜死后,魯肅繼任大都督,一方面說明孫權(quán)對他的信任,另一方面也說明孫權(quán)及江東諸將對他軍事能力的認(rèn)可。盡管《三國演義》對他沒有濃墨重彩的描寫,但他的確是一位忠厚長者和出色的戰(zhàn)略家。 優(yōu)秀讀后感匯總5篇相關(guān)文章: ★ 5篇優(yōu)秀的讀后感的作文精選5篇 ★ 讀書筆記大全匯總5篇 ★ 讀書筆記范文匯總5篇 ★ 《匆匆》讀后感5篇優(yōu)秀作文匯總 ★ 《平凡的世界》讀后感400字5篇優(yōu)秀范文匯總 ★ 花木蘭觀后感精選5篇優(yōu)秀范文匯總 ★ 《平凡的世界》讀后感心得最新匯總大全5篇 ★ 2019全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員張富清先進(jìn)事跡的優(yōu)秀觀后感心得5篇 ★ 《父與子》讀書筆記5篇優(yōu)秀范文匯總 ★ 全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員張富清先進(jìn)事跡的優(yōu)秀觀后感心得范文5篇

優(yōu)秀讀后感匯總5篇

2,500字讀后感大全10篇

讀后感 也可以叫做 讀書筆記 ,包括 讀書心得 體會和 觀后感 。特殊是作為學(xué)生,寫讀后感那是必備技能。那么關(guān)于讀后感棗祥要怎么寫呢?了解相關(guān)精彩內(nèi)容請參考我為大家精心準(zhǔn)備的 文章 :500字讀后感大全10篇 500字讀后感大全1 讀了《水滸傳》后,最大的感受就是書中的英雄們的豪情壯義,仗義疏財(cái)。先說智取生辰綱的七條好漢。智取生辰綱,是梁山好漢一番轟轟烈烈的事業(yè)的發(fā)端。 這一段好漢壯舉,轟動了水滸世界里的江湖。但是晁蓋一伙,做下這樁彌天大案,背后 的真實(shí)動機(jī)又是什么?是為了劫富濟(jì)貧?還是說為了準(zhǔn)備" 農(nóng)民革命" ?顯然都不是。 黃泥岡上,這一伙好漢劫得了十萬貫金珠,而后大概經(jīng)過坐地分贓,晁蓋、吳用等回了 晁家莊園,三阮則" 得了錢財(cái),自回石碣村去了。" 隨后并沒聽說他們有濟(jì)貧的打算, 也沒見他們準(zhǔn)備扯旗造反(或曰起義),如果不是東窗事發(fā),保不準(zhǔn)他們真的就此安心 做了富家翁,一世快活。因此,這樁大案,打劫的固然是不義之財(cái),但其實(shí)質(zhì),說穿了, 就是一次黑道行動。 再看鴛鴦樓上那幕血案,武松連刃十?dāng)?shù)人后,一片血泊之中,從容地將桌上銀酒器 踏扁,揣入懷里帶走;而即使粗心鹵莽至極的角色如李逵,沂嶺之上殺了假李逵后,也 沒忘進(jìn)房中搜看," 搜得些散碎銀兩并幾件釵環(huán)" ,都拿了──李逵雖極端厭煩女色, 但也知這些沾滿了脂粉氣的釵環(huán)可以換錢換酒,照拿不誤。而后,還去李鬼身邊,搜回 了那錠被騙去的小銀子,在這種事兒上,黑旋風(fēng)也足夠細(xì)心。 500字讀后感大全2 今天,我改巖唯學(xué)了《烏塔》這一課,剛學(xué)完,我就被打動了,一個才十一歲的女孩子竟然獨(dú)立出遠(yuǎn)門,還自己掙錢,我覺得她真了不起。我想到了自己,以前上三年級的時候,在上學(xué)和放學(xué)的路上,都是爺爺幫我背書包,核培而我和哥哥卻在一旁一邊走一邊聊天。當(dāng)時我認(rèn)為這是理所當(dāng)然的事,現(xiàn)在和烏塔一比,我感到無地自容。 假如烏塔在超級市場分發(fā) 廣告 單的時候,下雨、下雪------那烏塔會不會繼續(xù)發(fā)廣告單呢?要是放學(xué)的時候,遇到下雨,爺爺肯定會給我和哥哥每人一把雨傘。烏塔星期天要去掙錢。而我呢,要么是出去玩玩兒,買點(diǎn)兒零食吃;要么就是在家里。玩玩電腦,看看電視。夏天,她發(fā)廣告單的時候,應(yīng)該非常熱,她也許舍不得買一塊雪糕,她要積攢錢,為了自己能到世界各地去旅游。我呢,只要對媽媽說一句:“我想吃雪糕。”媽媽肯定會滿足我的愿望。現(xiàn)在,我捫心自問:“錢那么不好掙,我為什么還要讓媽媽給我買呢。” 和烏塔相比,我真是相差太遠(yuǎn)了。如同一只長不大的雄鷹,以后,我要學(xué)會獨(dú)立,展開飛翔的翅膀,朝著我的理想震翅高飛。 500字讀后感大全3 在今年的日子里,我讀了《西游記》這部小說,其實(shí)這部小說早已在電視上播過無數(shù)次,幾乎是家喻戶曉,婦幼皆知,這部小說給我留下了深刻的印象。 這部小說是吳承恩寫的,主要內(nèi)容是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)途中遇到九九八十一難,在八十一難中遇到很多妖怪,但只打死一個,其他都被神仙救走的 故事 。是孫悟空打不過妖怪?還是打不過各路神仙?都不是,那是為什么?原來被打死的白骨精沒有后臺,沒有人保護(hù)。而其他妖怪都有人保護(hù),所以孫悟空不的不把一個個妖怪放走。當(dāng)今社會又何嘗不是這樣,有好多人犯了法之后,便有人說情、送禮…不幾天,這些犯了法的人便逍遙法外、平安無事了。通過人情送禮等一些不法行為使犯罪分子免受懲罰,他們可能會老實(shí)一段時間,但過一些日子他們便又會胡作非為,危害社會。這些人及說情人、執(zhí)法人無視法律的存在,踐踏法律的尊嚴(yán),蔑視法律的神圣。這樣我們的社會又怎會進(jìn)步?人們的素質(zhì)又怎會提高? 為了社會的安寧,家庭的幸福,更為下一代的健康,讓我們攜手共同努力,向全社會呼吁!每個人都要文明守法,遵守法律法規(guī)。 500字讀后感大全4 閱讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇文章后,淚水一次又一次模糊了我的眼睛。 這篇文章講述了邱少云和戰(zhàn)友為了“拔掉”391高地這顆“毒牙”,他們身披茅草在敵人的眼皮底下做著偽裝,可敵人出其不意地使用了燃燒彈,其中一顆正好落在邱少云同志身旁,烈火包住了他的身子,他只要就地打個滾就可熄滅身上的火,可為了不暴露戰(zhàn)友,為了整場戰(zhàn)爭的勝利,他猶如千斤巨石一般,趴在火堆里一動不動半個小時,直到犧牲。閉上眼睛,邱少云同志犧牲前的情形在我腦海中揮之不去。是什么樣的意志和信念讓他一直堅(jiān)持到最后?是嚴(yán)于利己的精神,是為了祖國的穩(wěn)定,是為了人們的安寧!相比之下,我們這些成長在紅旗之下的孩子們,我們該怎樣珍惜革命先烈們用鮮血為我們換來的幸福生活?我們該怎樣繼承革命先烈的優(yōu)秀品質(zhì)?我們應(yīng)該把握好現(xiàn)在學(xué)習(xí)的大好時機(jī),上好每一節(jié)課,珍惜每一個40分鐘,不再交頭接耳,不再做小動作……將來我們才能為祖國的繁榮昌盛獻(xiàn)一份力! 我會永遠(yuǎn)記住這個令人難忘的日子——1952年10月12日!我們永遠(yuǎn)懷念你——邱少云烈士!你是世界上最堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士!是中華民族的驕傲! 500字讀后感大全5 我想大家都聽過這樣一句話“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江河。”李清照的這首詩贊揚(yáng)了項(xiàng)羽寧死不茍活的精神。但讀了《上下五千年》這本書后,我就對項(xiàng)羽有了另一種看法。 項(xiàng)羽是一個大英雄。他是一個武藝高超的人,敢于“破釜沉舟”,置之死地而后生,我佩服他的膽略和勇猛。觀看秦始皇的出行時,他竟敢說自己可以“取而代之”。千古英雄,誰敢如他出此豪言?從這點(diǎn)看,項(xiàng)羽的確是英雄。 但項(xiàng)羽更是一位失敗的英雄。首先我認(rèn)為他不注意 文化 學(xué)習(xí),只崇尚武力。他甚至認(rèn)為讀書無用,只要會寫自己的名字就已經(jīng)足夠了。可他沒想到,不學(xué)習(xí)有些方面就會無知。無論是帶兵打仗,還是治理國家,無知不是會成為絆腳石嗎? 其次,我覺得他不善于用人。張良、韓信都曾經(jīng)投奔于他,可他竟不能知人善任,使這兩個不可多得的人才為劉邦所用,把自己打得一敗涂地。項(xiàng)羽還是一位不善 總結(jié) 自己失敗原因的英雄。項(xiàng)羽在臨死前曾說“天要亡我”,而不從自身找原因。項(xiàng)羽英雄蓋世,卻是逞匹夫之勇,不能駕馭天下英雄,到死都認(rèn)識不到自身弱點(diǎn),只是自欺欺人地把失敗的原因歸之于天,真是可悲啊! 500字讀后感大全6 最近,我看了一本令人感動的書,這本書是《魯濱遜漂流記》。 魯濱遜的父親叫魯濱遜去做一名律師,可是,魯濱遜不聽父親的勸告,堅(jiān)持自己的意見,去了航海。在途中發(fā)生了意外,漂流來到了一個荒島上。從此,他就在這個島上生活起來,在孤島上種莊稼、搭木屋,歷盡千辛萬苦,憑著自己的機(jī)智、勇敢、樂觀,竟然頑強(qiáng)地在這孤島上生活了二十八年。 在這一本書里,我感受到了:我們在逆境中一定要堅(jiān)強(qiáng)不屈,天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。不要自暴自棄,一遇到困難就放棄了,要相信自己有能力克服。 我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各科學(xué)好。記得有一次,一道數(shù)學(xué)題難倒了我,當(dāng)時,我想放棄了,但當(dāng)我想到魯濱遜的那種不怕困難、堅(jiān)持不懈的精神,頓時,信心倍增,于是,我就又把題目多讀幾遍,弄懂要求,再把題目的關(guān)鍵詞找出來,然后,把學(xué)過的這種類型的數(shù)學(xué)題在腦海里回憶一遍,最后,終于做出來了,我高興得跳起來! 我們不能讓困難打敗,要相信自己!世上無難事,只怕有心人。我們只要有恒心,什么事都難不倒我們! 相信自我,便能成功! 500字讀后感大全7 在假日里我讀了《伊索寓言》這本書,對其中的一個故事給我留下了深刻的印象,那就是狐貍和狗。 故事發(fā)生在一個羊圈,一只狐貍抓住了一只小羊要把他當(dāng)成他的晚餐,小羊一再求救,這時一只牧羊狗發(fā)現(xiàn)了。狐貍便把小羊抱了起來,說他正在陪羊在玩,狗用強(qiáng)硬的態(tài)度把狐貍給嚇跑了,以是便阻止了一場悲劇的發(fā)生。這個故事讓我明白了,對于強(qiáng)盜和惡棍,只能用強(qiáng)硬的態(tài)度對付它(他)。 我想如果那只狗不在場,如果狗貝狐貍騙了,那么后果會怎樣呢?當(dāng)然是狐貍抓住小羊,羊求救,沒人來救它,它一定會被狐貍殘忍的殺了,然后狐貍就大口大口地吃著美餐,還有可能一大半被它帶到洞里慢慢吃,一些給它在自己吃,還有一些叫來獅子、老虎、狼……一起吃呢。想想就可怕,想著想著我想起了伊索寓言中還有很多關(guān)于這樣的故事,他們都是關(guān)于強(qiáng)盜和惡棍的,要用強(qiáng)硬的態(tài)度對付。至今還是有人對小偷還認(rèn)為他是客人,甚至還有人寶寶物直接獻(xiàn)給強(qiáng)盜和惡棍與他們結(jié)為好好,真是可恥,有人學(xué)小偷偷東西更可恥。 我還是一句話,我們應(yīng)該對強(qiáng)盜和惡棍要用強(qiáng)硬的態(tài)度對付。 500字讀后感大全8 “唉,多么可憐的小女孩!”我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘拿爍械酵聰А? 《賣火柴的小女孩》這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗,表達(dá)了作者對窮苦人民遭遇的深切同情。 當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時,心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會,小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對小女孩來說都只能是幻想,根本就無法實(shí)現(xiàn)。 比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛我;在學(xué)校,有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好! 如果小女孩生長在新中國,她一定也能像我們一樣,背著書包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長在新中國,在大年夜里,她一定和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯;如果小女孩生長在新中國,她一定會為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果…… 讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后,我似乎長大了,朦朧中懂得了什么…… 500字讀后感大全9 讀了《水滸傳》后,最大的感受就是書中的英雄們的豪情壯義,仗義疏財(cái)。 先說智取生辰綱的七條好漢。智取生辰綱,是梁山好漢一番轟轟烈烈的事業(yè)的發(fā)端。這一段好漢壯舉,轟動了水滸世界里的江湖。但是晁蓋一伙,做下這樁彌天大案,背后的真實(shí)動機(jī)又是什么?是為了劫富濟(jì)貧?還是說為了準(zhǔn)備“農(nóng)民革命”?顯然都不是。黃泥岡上,這一伙好漢劫得了十萬貫金珠,而后大概經(jīng)過坐地分贓,晁蓋、吳用等回了晁家莊園,三阮則“得了錢財(cái),自回石碣村去了。”隨后并沒聽說他們有濟(jì)貧的打算,也沒見他們準(zhǔn)備扯旗造反(或曰起義),如果不是東窗事發(fā),保不準(zhǔn)他們真的就此安心做了富家翁,一世快活。因此,這樁大案,打劫的固然是不義之財(cái),但其實(shí)質(zhì),說穿了,就是一次黑道行動。 再看鴛鴦樓上那幕血案,武松連刃十?dāng)?shù)人后,一片血泊之中,從容地將桌上銀酒器踏扁,揣入懷里帶走;而即使粗心鹵莽至極的角色如李逵,沂嶺之上殺了假李逵后,也沒忘進(jìn)房中搜看,“搜得些散碎銀兩并幾件釵環(huán)”,都拿了——李逵雖極端厭煩女色,但也知這些沾滿了脂粉氣的釵環(huán)可以換錢換酒,照拿不誤。而后,還去李鬼身邊,搜回了那錠被騙去的小銀子,在這種事兒上,黑旋風(fēng)也足夠細(xì)心。 500字讀后感大全10 書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是我們盡情翱翔的天空;書,是我們長知識的世界。最近,我看了一本書,這本書叫做《你是我的妹》,是一本親情小說。 《你是我的妹》講述了作者伴隨母親下放湘西的兩年中的心靈成長歷程,描述了兩個家庭中幾位半大女孩在苗家山寨中發(fā)生的故事。其中,第15章《英勇無畏的阿秀婆》這篇故事最讓我感動。這章故事主要講了:一位叫阿秀婆的怪異的老婦人,她的女兒與丈夫死在土匪手上。一天,作者到后山找人,在途中遇到了野豬,這正巧讓阿秀婆看到了,也許她把作者當(dāng)作了她逝世多年的女兒,畢竟這個場景與當(dāng)年場景太像了。最后阿秀婆奮身救了作者,而她自己卻和野豬同歸于盡了。當(dāng)我讀到這里的時候,不禁熱淚盈眶了。 讀完《你是我的妹》這本書后,我懂得了許多東西,也明白了許多道理。在我們的身邊,也有很多不同的“情”。在你跌倒時,扶你起來的,這就是親情;在你失落時,鼓勵你的,這就是友情;在你……其中,親情將會陪伴我們一生,讓我們一生難忘。難道不是嗎? 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500字讀后感大全10篇

3,讀后感大全5篇

前進(jìn)之路,離不開書本。下面我給大家介紹關(guān)于 讀后感 大全5篇,方便大家學(xué)習(xí) 讀后感大全1 讀一本好書,好比在和聰慧的智者談話,使你混沌的腦瓜日益聰穎;讀一本好書,如同站在巨人的肩膀上遠(yuǎn)眺,讓你的視野更加開闊。《孩子,先別急著吃棉花糖》這本書如同一縷清風(fēng),給炎熱的假期帶來了陣陣清涼。  主人公小女孩珍尼弗愛遲到,缺乏自信,沒有目標(biāo),不會理財(cái)……她對學(xué)習(xí)和生活充滿了不解與抱怨,但通過父親喬納森——一個成功富有的商人,通過一個“糖花糖實(shí)驗(yàn)”的 故事 ,改變了自己,給予了自已實(shí)現(xiàn)夢想和戰(zhàn)勝困難的勇氣。棉花糖實(shí)驗(yàn)的規(guī)則是:一個孩子如果能在一個大大的、甜甜的、帶著徐徐清香的棉花糖前忍住十五分鐘內(nèi)不吃棉花糖的,便能得到兩個棉花糖。對于孩子來說在這么大的誘惑力下不吃棉花糖的是少之又少,許多孩子都經(jīng)不起誘惑敗在了棉花糖的腳下。而喬納森在大大的誘惑前卻經(jīng)住了考驗(yàn),成為特殊的一員,長大后成為一名成功的人事。  這個實(shí)驗(yàn)告訴我們,人最難戰(zhàn)勝的是自己,一個人成功的最大障礙不是來自于外界是,而是自身。只有很好的堅(jiān)持控制住自己,才能控制住外界的壓力及誘惑,讓壓力及誘惑在你面前屈服。  生活中處處都有“棉花糖”,建立自信的橘色棉花糖,使我明白勇敢自信,生活才會對你微笑;掌控時間的黃色棉花糖,讓我懂得時間的珍貴,它永不會停下等你;善用金錢的綠色棉花糖,令我知道處處節(jié)儉,意外驚喜就在后面。在太多的現(xiàn)實(shí)棉花糖前,如果你經(jīng)受住了考驗(yàn),如果你能堅(jiān)持下來,就可收到事半功倍的效果。  先別急著吃棉花糖,因?yàn)樗鼘⒊蔀橐粋€甜美的支點(diǎn),為你插上成功的翅膀,鑄就夢想的基石。  讀后感大全2 過年以后,因?yàn)楣ぷ魃系囊恍┦虑槎β担叶紱]有認(rèn)真讀完過一本書了。今天,我得到了期盼已久湯素蘭老師的新書《南村傳奇》,是湯素蘭老師親筆簽名送給我的,內(nèi)心頗有點(diǎn)激動。 作為湯素蘭老師多年的粉絲,我關(guān)注著湯老師每一本新書出版的消息,當(dāng)然也知道《南村傳奇》在2018年1月12日的北京圖書訂貨會上就舉行了首發(fā)式,我還讀過了《南村傳奇》的后記和其中的一篇童話《丁婆婆》。讀完《丁婆婆》之后,我就在想:童話居然還可以這樣寫嗎?因?yàn)檫@篇童話與湯老師平時寫的童話似乎不太相同,有點(diǎn)像 神話故事 ,有也點(diǎn)像民間 傳說 ,但確實(shí)有童話的美好和溫暖。最近兩年多,我?guī)缀踝x了湯老師寫的所有童話,每一篇都讓我有意想不到的驚喜和感動。 今天下午,在美好的春日暖陽中,在湯老師家里,我和湖南省 兒童 文學(xué)學(xué)會的老師和文友們一起喝茶聊天缺汪,度過一個美好而溫暖的下巧扮談午。湯老師把這本書簽名之后,送給了幾位在座的文友,大家都在感嘆湯老師的勤奮,工作和活動這么多,每年還能推出幾本新書,實(shí)在是太不容易了。湯老師卻只是淡然地笑笑說:“其實(shí)也沒有特別辛苦呢,我只是覺得作家必須要寫出新作品來才是最重要的。” 《南村傳奇》這本書就擺在古樸的黃色桌面上,黃色的封面上是狐貍媽媽帶著小狐貍在南村雜貨店買糖果的畫面,畫面溫馨,在溫暖的春日暖陽中散發(fā)著溫暖的氣息,吸引我翻看。大家討論著這本新書的風(fēng)格和結(jié)構(gòu)特點(diǎn),我只是看了一下目錄,沒有讀完全書,因此也沒有發(fā)言,只是靜靜地聽大家討論。 在座的有《小學(xué)生導(dǎo)刊》的鄧湘子老師和周靜老師,他們既是編輯,也是兒童文學(xué)作家,還有《小溪流》雜志的主編黃亦鳴老師,也是一個資深的兒童文學(xué)編輯,還有一個年輕的美女果子,原來也是《小溪流》雜志的編輯。大家一邊喝茶,一邊討論著兒童文學(xué),我特別喜歡這種文友們的討論,哪怕只是靜靜地聽著,也讓我感到特別滿足。 我們討論了大約兩個小時,湯老師家又來了兩個小讀者,這是湯老師的兩個小粉絲,還給湯老師送了一束鮮花。我認(rèn)出這個小讀者的媽媽是笨狼媽媽讀書會的成員,我們也一起合影。我們這些大讀者趕緊離開,讓小讀者和她們的偶像一起學(xué)習(xí)、交流。 我回家之后,也迫不及待地打開書,開始看了起來。我原來以為這本書是由四個獨(dú)立的故事組成的,看了之后才知道是一個有完整結(jié)構(gòu)的長篇故事。開篇說現(xiàn)代人不相信從前的 童話故事 ,而作為一個童話作家,要為現(xiàn)代人去尋找一個像“桃花源”一樣的有童話故事的地方。作家偶然聽說了南村,也聽說了南村的四個故事。 我讀到第一章《南村有座石峰山,山頂有塊舍身孝碰石》,看到湯老師對于南村的描述,有些熟悉,也有些陌生。我知道湯老師的家鄉(xiāng)也有石峰山這樣的地名。因此在南村這個地方,有這樣高高的山嶺和神奇的天梯,也是沒什么奇怪的。湯老師用她神奇的想象 編織 了一個美好的童話,讓三個孩子從石峰山爬上了天梯,爬到了天上去生活了一年,又回到了地上,結(jié)果地上過了一千年。他們又在地上生活了一千年,在石峰山上變成了舍身石。我們小時候也是聽著類似的神話故事長大的,我們小時候深信這樣的故事是真實(shí)的。 讀第二章《南村有個古陌嶺,嶺上有個無底洞》時,我也想起我們家鄉(xiāng)鄰縣的安化,有一個叫圣仙洞的溶洞,溶洞下面有無底洞和陰河。我讀初中的時候,曾經(jīng)步行30里路,翻過紅光大山到圣仙洞去玩過,那是我人生中第一次春游,第一次遠(yuǎn)足,第一次看到了那個巨大的溶洞。那個時候沒有照相機(jī),所有的記憶都留在我的腦海里。我記得翻山越嶺時的辛苦,記得翻過梅家坳到達(dá)鄰縣境內(nèi)的好奇和驚喜,我覺得我好像到了一個陌生的桃花源一般的地方。 看到《南村傳奇》中說到的古陌嶺和仙人洞,我當(dāng)然就想起了初中時那次遠(yuǎn)足時翻過的山嶺和看到的溶洞,我相信湯老師也是翻過那座大山,看過那個溶洞的。湯老師家鄉(xiāng)也有一個水庫,大概就是故事中說的涸澤湖,因此湯老師又充分發(fā)揮她非凡的 想象力 ,寫了關(guān)于一個與洪水有關(guān)的童話故事:一個在洪水中被南村人救起的孤兒,長大后為了感激南村人的救助和養(yǎng)育之恩,用自己的身體和陪伴他的大蟒蛇一起堵住了使南村發(fā)洪水的陰河。 這個故事看似是一個救命與報(bào)恩的傳統(tǒng)故事,但是我覺得路生并沒有犧牲自己,而是換了一種形式和南村村民在一起,并守護(hù)著南村人。這樣的故事有些像神話故事,卻又完全是湯老師筆下創(chuàng)造出來的神話。 第三章《南村有棵梧桐樹,樹下有座印染坊》,這個故事似乎更像童話。古陌嶺上有狐貍等各種動物,南村里有溫暖的村民人家。山嶺中的狐貍能成為村里人家孩子的朋友。山里還有神奇的狐仙,狐貍能穿上村民的衣服到村里的雜貨鋪買糖吃,也能像人一樣學(xué)會染布,甚至狐貍還能變成人做村里姑娘的上門女婿。在童話作家的想象世界里,什么樣的神奇故事都是可以發(fā)生的,但這樣的故事又編得合情合理,讓人感覺很真實(shí)。在這個故事里,人和動物和諧相處,可以互換食物,毫無違和感。 讀到第三章中《印染坊》《小狐貍》《狐貍媽媽》《狐貍女婿》這些題目的時候,我想起湯素蘭老師以前寫過《小狐貍賣草莓》這樣的短篇童話故事,還有她寫過的人物傳記《劉大炮——鳳凰染布匠》。作家的想象都是以生活為基礎(chǔ)的,如果湯老師頭腦里沒有狐仙之類民間傳說故事的影子,也不可能寫出有關(guān)狐貍的童話故事。如果湯老師沒有對印染坊的了解,也寫不出有關(guān)染布的那些細(xì)節(jié)。讀到這些故事和細(xì)節(jié)的時候,我想湯老師就像一個語言編織大師,把自己的想象和經(jīng)歷編織成了一個完整有趣的故事。這樣的故事又是那么溫暖和美好。 第四章《南村有個西山坳,坳里住著丁婆婆》,丁婆婆的故事我在一年前就讀過。我讀這個故事的時候,就想起了我曾經(jīng)讀過的外國繪本《花婆婆》的故事。我覺得丁婆婆是南村的花婆婆,也是一個不死的花神,她每年春天在南村撒播花種,給南村人帶來了美麗和安寧,還有很多美好的童年記憶。 丁婆婆雖然是花神,卻不是不食人間煙火的那種神仙,她也要吃東西,還會請村里的孩子們到家里玩,給孩子們五色糖吃,還會給村民們送花種。丁婆婆好像是我們小時候見過的某個慈祥的老婆婆,記得村里每個孩子小時候的故事。丁婆婆更像一個和村里人一起生活的神仙,和土地公公一樣守護(hù)南村村民,但是又和村里人不一樣,會消失一段時間去冬眠。丁婆婆離村民很近又很遠(yuǎn)。 晚上讀完《南村傳奇》,我的心有一種向往,我好想找到一個“南村”這樣的地方,過著有神話傳說和童話故事的生活。我相信即使世界上沒有“南村”這樣的世外桃源,但是這樣的世外桃源就在我們的心里或夢里,我們終將回歸心靈的世外桃源——南村。 讀后感大全3 今天上午,讀了知心姐姐盧勤的一篇 文章 后,我很感動,分享給大家 手拉手,撿回一個希望 近年來,一個被稱為“手拉手,撿回一個希望,創(chuàng)造一個奇跡,用小行動保護(hù)大地球”的活動,受到全國少年朋友的歡迎。這項(xiàng)富有時代特色的環(huán)保 教育 活動是由中國少年報(bào)社發(fā)起的,得到全國少年兒童的積極響應(yīng)。 中國 文化 扶貧委員會主任徐惟誠爺爺參加了北京惠新里小學(xué)的回收活動。他激動地對孩子們說:“一個空易拉罐、一張舊報(bào)紙、一個牙膏皮,好像是毫無用處的東西,我們不去撿 它,多了堆在那里,就會成為破壞環(huán)境的巨大力量。我們把它分了類,就可以把它變成有用的東西,變成一種有用的巨大力量。我們每一個小朋友力量并不大,大家都來做這樣一件有意義的事,就是一個很有力量的群體了。同學(xué)們從自己的活動中看到了自己的力量,這個力量來自我們的行動,來自我們的團(tuán)結(jié),來自我們團(tuán)結(jié)起來的行動。” 團(tuán)中央書記處書記孫金龍叔叔也加入了孩子們回收廢物的行列,他鼓勵孩子們說:“手拉手,撿回一個希望,創(chuàng)造一個奇跡,用小行動保護(hù)大地球活動,是手拉手活動的一個深化,一個創(chuàng)新。我們只有一個地球,地球上的資源是有限的。石油專家告訴我們,我們現(xiàn)在的石油只能開采50年了。50年后,你們開的汽車就沒有汽油,可能要用別的代用品了。所以說,節(jié)約資源,回收利用資源是件非常重要的事情。回收利用資源要從我們的娃娃抓起,用小手拉大手,牽動全社會。” 就這樣,“手拉手,撿回一個希望”的活動在全國少年兒童中紅紅火火地展開了。 參加“手拉手,撿回一個希望”的北京同學(xué),還進(jìn)行了環(huán)保方面的調(diào)查,他們從環(huán)保專家那里了解到許多驚人的數(shù)字。以紙為例:回收一噸廢紙可生產(chǎn)800公斤好紙;節(jié)約木材4立方米,等于少砍17棵大樹;節(jié)約用煤400公斤,就可以多發(fā)電512度;少用純堿240公斤,就可降低造紙污染排放的75%,節(jié)約造紙能源消耗40%~50%……同學(xué)們明白了,參與廢紙回收,就是在保護(hù)森林,保護(hù)環(huán)境。我們國家的森林資源非常匱乏,是世界人均水平的十分之一,而我國的廢紙回收率只有30%左右。因此,我國每年不得不從國外進(jìn)口廢紙來做造紙?jiān)稀S腥怂氵^一筆賬,由于大家不重視廢紙的回收,我國每年損失的廢紙600萬噸,相當(dāng)于浪費(fèi)森林資源100萬畝(在北方)到300萬畝(在南方)。北京市每年當(dāng)垃圾扔掉的廢紙約32萬噸,相當(dāng)于我國每年進(jìn)口廢紙總量的4倍,這多么令人震驚啊!據(jù)報(bào)道,現(xiàn)在每一分鐘就有一大片綠色森林在地球上消失,照此下去,我們的后代面對的,會不會是一個光禿禿的地球呢? 一個個觸目驚心的調(diào)查數(shù)字,讓同學(xué)們覺悟了。 “只有一個地球!”地球是宇宙中人類惟一能生存的家園,她的寶藏是有限的。把廢物送去循環(huán)再生,我們就是在為保護(hù)大地球而行動。 “手拉手,撿回一個希望”活動開展僅7個月的時間,孩子們聚集起的回收廢品款就達(dá)到20余萬元,并全部用于在江西省貧困縣--安義縣萬坪鎮(zhèn)桃花村建立起全國第一所“手拉手環(huán)保小學(xué)”,這也是世界上第一所用孩子們回收廢品積攢的錢建造起的小學(xué),是中國孩子創(chuàng)造的奇跡。 讓孩子們感到最驕傲的是,僅3年時間,中國少年兒童“手拉手地球村”已經(jīng)積攢起賣廢品的錢60余萬元人民幣,分別用于在江西、甘肅、河北等省的貧困地區(qū)建立4所“手拉手環(huán)保小學(xué)”。 孩子們的行動向社會展示著希望。它使更多的孩子通過參與環(huán)保、廢品回收,明白自己不僅僅是回收了一個易拉罐、一張廢報(bào)紙,而是培養(yǎng)了保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約、關(guān)心伙伴的責(zé)任意識。 “手拉手,撿回一個希望”的活動向世界表明,中國孩子創(chuàng)造的不僅僅是用收廢品的錢為貧困地區(qū)建立“手拉手環(huán)保小學(xué)”,而且創(chuàng)造了一個用自己勞動的雙手為幫助小伙伴奉獻(xiàn)愛心的奇跡;不僅僅是建造了保護(hù)母親河的“中國少年世紀(jì)林”,而且創(chuàng)造了中國孩子用回收廢品的 方法 保護(hù)生態(tài)平衡的奇跡。 “手拉手,撿回一個希望”的活動讓更多的孩子懂得團(tuán)結(jié)起來力量大,積少成多的道理;使孩子們相信小手也能帶動大手,使環(huán)境保護(hù)、資源再生的意識深入人心。 自評:讀完后,感慨萬分,讓我們一起動起手來,環(huán)保!撿一個易拉罐、收集一斤廢紙、攢下幾個塑料瓶子再賣到收廢品的地方,這小小的一舉之勞,缺失保護(hù)地球的關(guān)鍵!讓我們動起手來吧!為保護(hù)地球做點(diǎn)什么! 讀后感大全4 “土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞,其中往來種作。男女衣著悉如外人,黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。”幼時,讀不懂陶淵明,更讀不懂這千古名篇——《桃花源記》。如今細(xì)細(xì)品味,猜想著那該是一個多么美好的地方啊! 春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。躺在兩棵桃樹中間的草地上,手上捧著一本自己最喜歡的書,清風(fēng)徐徐,任憑那無數(shù)片桃花瓣飄落在自己身上。樹上的花想來更加美麗,定是白的似雪、粉的似霞了。桃樹葉有的已經(jīng)長大成型,摸上去油亮油亮的;有的如花苞般蜷縮在一起,朦朦朧朧,像是剛睡醒小孩的眼睛。一覺睡醒,身上早已蓋了一層厚厚的桃花被了吧。真是“芳草鮮美,落英繽紛。”啊。 夏天,是生機(jī)盎然的季節(jié)。偌大的桃花園絕對是個天然的“避暑山莊”。瞧!桃樹長的多旺盛啊,樹葉竟是那樣密,密的漏不下一絲陽光。偶爾微風(fēng)吹過,樹葉搖曳,把陽光剪的支離破碎,陽光便從樹縫兒里掉到地上去了。 桃花源多美呵!美得讓人不可思議,讓人逐漸懷疑事件的真實(shí)性。自從《桃花源記》被現(xiàn)代人譯出來后,震驚中外。全世界的人都紛紛尋找桃花源的所在地;有的人甚至想去創(chuàng)建一個“桃花源”。為了尋找它,我們踏遍了千山萬水,盡管我們心知肚明,那很可能只是徒勞,只是陶老先生在那個戰(zhàn)火紛飛的年代的一種精神寄托罷了。 等我們累了、乏了、悔了、恨了,重新踏上歸航之時,回到家鄉(xiāng)之時。我們這才幡然醒悟,原來……我們苦苦找尋了多時的桃花源,竟然在自己的家鄉(xiāng),是啊,家鄉(xiāng)不就是最美的桃花源嗎?鳥鳴聲聲、花香陣陣,到處綠樹成蔭的的小鎮(zhèn)不就是最美的桃花源嗎? 愿天下所有人永遠(yuǎn)銘記自己的家鄉(xiāng)。記住,家永遠(yuǎn)是你心目中最美的桃花源! 讀后感大全5 我想《水滸傳》是一部奇書,在中國文學(xué)史占的地位比《左傳》《史記》還要重大得多。 ——胡適 “路見不平一聲“吼”該出手時就出手”,屏幕上的魯智深讓我記憶深刻,挺著圓滾肥碩的大肚子,個子中等,圓圓的臉,大大的眼睛,尤其是那兩道眉,濃而密,長而立,一個魯莽大漢的形象。 讀小說《水滸傳》,我更是從文字章節(jié)的描述中知道了他,他是一個十八般武藝精通、路見不平一聲吼、毫不畏懼、一手能拎一百多斤重物他力大無比,令人驚嘆。兩碗酒下肚,能把一人粗的楊柳連根拔起。 粗獷的外表下,他卻是佛心義膽。偶遇落難的賣場父女,聽說遭到了鎮(zhèn)關(guān)西的欺壓,他毫不猶豫掏空了身上所有的銀兩讓他們逃離魔爪回東京老家。誰知店小二百般阻攔刁難,這時魯智深又親自上門來,放走了父女二人,并想教訓(xùn)一下雄霸關(guān)西的鎮(zhèn)關(guān)西,誰知拳頭過硬,三拳就把他打死了...... 不由想起了前兩天,我和媽媽坐公交車,當(dāng)時人很多,還十分擁擠,我們正要上車,一位男子突然擠過來,狠狠地碰了我一下,我瞪了他一眼,誰想到我瞪他的同時,他已經(jīng)把手伸進(jìn)前面阿姨的包里,阿姨瞬間抓住了伸進(jìn)她包里的手,阿姨怒目圓睜地瞪著他,于是,他們之間便開始了唇槍舌戰(zhàn),頓時車?yán)锼腥说哪抗舛季墼谀俏荒凶雍桶⒁躺砩希俏荒凶舆€很生氣的罵了幾句臟話,說的好像阿姨冤枉了他一樣,緊攥著兩個拳頭,要不是公交車開了,說不定他的拳頭就會砸向阿姨。 魯智深是打抱不平,為民伸冤,可這個男子呢?唉,如果我是魯智深,我會一拳打得他眼冒金星! 讀后感大全5篇相關(guān)文章: ★ 觀后感作文大全5篇 ★ 高中讀后感大全范文5篇 ★ 讀書筆記大全5篇 ★ 湘行散記讀后感心得體會大全5篇 ★ 《彩虹鴿》讀后感范文5篇 ★ 聊齋志異讀后感心得體會大全5篇 ★ 湘行散記讀后感優(yōu)秀范文大全5篇 ★ 《讀者》讀后感范文5篇 ★ 《在一起》觀后感大全5篇精選2020 ★ 陳情令觀后感5篇心得體會范文 讀后感大全5篇相關(guān)文章: ★ 觀后感作文大全5篇 ★ 高中讀后感大全范文5篇 ★ 讀書筆記大全5篇 ★ 湘行散記讀后感心得體會大全5篇 ★ 《彩虹鴿》讀后感范文5篇 ★ 聊齋志異讀后感心得體會大全5篇 ★ 湘行散記讀后感優(yōu)秀范文大全5篇 ★ 《讀者》讀后感范文5篇 ★ 《在一起》觀后感大全5篇精選2020 ★ 陳情令觀后感5篇心得體會范文 讀后感大全5篇相關(guān)文章: ★ 觀后感作文大全5篇 ★ 高中讀后感大全范文5篇 ★ 讀書筆記大全5篇 ★ 湘行散記讀后感心得體會大全5篇 ★ 《彩虹鴿》讀后感范文5篇 ★ 聊齋志異讀后感心得體會大全5篇 ★ 湘行散記讀后感優(yōu)秀范文大全5篇 ★ 《讀者》讀后感范文5篇 ★ 《在一起》觀后感大全5篇精選2020 ★ 陳情令觀后感5篇心得體會范文

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