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1，老師不在的時候作文500字

6篇老師不在的時候 http://www.xue66.cn/html/59-25/25244.htm http://www.xue66.cn/html/31-8/8381.htm http://www.xue66.cn/html/31-8/8473.htm http://www.xue66.cn/html/4-5/5548.htm 老師不在的課堂 http://www.xue66.cn/html/31-8/8613.htm 老師不在的兩分鐘 http://www.xue66.cn/html/31-7/7553.htm l

老師不在的時候作文500字

2，當老師不在的時候優秀作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是我為大家整理的當老師不在的時候優秀作文（精選10篇），希望能夠幫助到大家。　　當老師不在的時候優秀作文1 　　自習時，數學老師告訴我們，他臨時有事要出去一趟，希望我們安靜地在教室里寫作業，不要吵鬧，我們嘴里都說“好”，心里卻巴不得老師快走。　　數學老師前腳剛走，全班就像炸開鍋一樣。田娟偷偷摸摸的從抽屜里摸出一袋酸烏梅，左顧右盼了一番，就放心地吃了起來。她小心翼翼地拿出一枚，以迅雷不及掩耳之勢，將梅子放入嘴中，不到3分鐘，那袋酸烏梅已被她以風卷殘云的速度消耗地所剩無幾，而田娟手上則多出了一堆小山似的烏梅核。　　不知怎的，秦龍偉和王生明打起了架，從教室前打到后，有些同學還在一旁幸災樂禍。特別是韋傳進，只見他像一個跆拳道教練般，站在課桌上，手上拿著的教棍不停地比劃著，嘴里還念念有詞“秦龍　　偉，使勁兒踢……王生明，小心！還擊……對……左勾拳，右勾拳……干得漂亮……”。老師平時常說：“班干部是老師得力的助手。”這話一點而也不錯，在這關鍵時刻，許多班干部挺身而出，將這些“不法分子”的大名“光榮”地掛上了黑板。　　也有一些比較聽話的好同學：馮路明正專心致志地看語文書，絲毫不被身旁正與鄧苗聊得熱火朝天的陳雅倩所影響；鄭媛媛和戴萍正快馬加鞭，一絲不茍地寫著家庭作業；余穎和劉昕瞳正預習著英語課程…… 　　突然，"望風"的張浩杰大喊了一聲"老師來了"，下位的同學趕緊遛回了座位；回頭探討“至上勵合與“superjunior”誰更帥的立刻調頭坐正；吃零食的迅速把東西藏了起來……原來鬧哄哄的教室頓時變得鴉雀無聲。　　哎，為什么有些同學在老師在與不在時表現得不一樣呢？啊，老師不在的時候！　　當老師不在的時候優秀作文2 　　進入期末復習了，那一大堆復習題像小山似的壓得我們喘不過氣來，“哎，苦啊”，教室里不時傳來同學們哀聲嘆氣的聲音，就連樹上的知了也無不停地替我們催促老師：“讓小朋友們玩玩吧！”是呀，我們多么希望老師能給我們一點屬于自己的時間啊！　　突然喇叭里傳來了“全校教師開會的”通知。我們班的語文課上不成了，老師在黑板上寫下了幾個醒目的大字“默寫該背誦的課文”，然后就“咚咚咚”地走下了樓梯。教室里頓時活躍起來，剛才還是鴉雀無聲，現在卻像開了鍋似的，沸騰了。　　大約過了七八分鐘，又聽見樓梯上傳來咚咚咚的腳步聲，同學們都以為是老師來了，下位的急匆匆地回了位，看小人書的急著藏起自己心愛的小人書，在一起促膝談心的女生，也馬上擺好自己的姿勢。有的同學慌忙地抓起桌上的語文書胡亂地翻閱起來，就是把書拿倒了，也顧不上正過來；有的同學還用書遮住自己忍不住笑的臉，假裝一本正經的樣子。　　教室門猛地被推開了。沒有誰會想到，進來的竟不老師，而是頑皮的我。其實我趁同學們嬉鬧時悄然離開座位，并順手關上教室門，攝手攝腳地走下樓去。等到我哈哈大笑時，同學們才恍然大悟。于是，教室里又掀起一陣“笑浪”，有的捧著肚子，哈哈大笑說：“真是活見鬼！”有的佯裝氣乎乎地說：“瞧你那德行！”這些話不但沒有惹壞了我，我還翹起了大拇指，大搖大擺地走到了座位上一些男生有的聚在一起一邊抄歌詞，一邊歡唱，似乎比在郊游時還要興奮。　　咚咚咚，“老師真來了”不知誰拉響了警報。頃刻間，我趕緊溜回了座位，教室里恢復了安靜，老師推開教室門，看到同學們那“專心致志”學習的樣子，臉上不禁露出欣慰的笑容。　　啊！老師不在的時候，還真是我最大啊！　　當老師不在的時候優秀作文3 　　中午，陳老師遲遲不來班級，手頭空空的沒有交作業，心里還真有些不習慣。　　冷不防的被周圣淇拿了本子，正好沒事，老師也不在，便和她拉拉扯扯玩了一會了，腦中突然閃起午飯前的畫面，再想想昨天看的幾篇作文，我恍然大悟，趕緊去通知正玩的不亦樂乎的“左鄰右舍”們，他們明白了老師的用意，也都開始細心觀察起周邊的事物。　　也真是怪了，教師里動不動就靜得沒有一點聲音，繼而有事一陣哈哈大笑，四大金剛們在那打來打去，臉上樂開了花，真是給你陽光，你就燦爛！五大天后呢？當然是圍在一塊兒，“高談闊論”，直說得唾沫星兒飛濺，整個班上就跟個鬧市似的，一眼掃過，班上個個都是眉飛色舞的，真拿他們沒辦法。　　正抄寫習字冊呢，耳邊就不時傳來吳錚的吵鬧聲，“葉明君，求求你啦，還給我……”，沒過多久，估計是不耐煩了，吼叫著說道：“葉明君！你還不還我！不還……”看著吳錚那幅可憐相，再看看葉明君那得意的表情，嘴都厥到鼻子上了，這對歡喜冤家，永遠都是那么活力四射，據小道消息，習字冊到現在還沒物歸原主呢。　　再聽，身后又是陣陣彈尺聲，張笑楠擺好“發射器”，同桌用力一彈，只聽“啪”地一聲，“子彈”在半空中優美地旋轉了180度后，又以一個悄然無聲的優美姿勢消失了，也不知道它到底“花落誰家”。　　小靈通忽然驚惶失措地大叫：“老師來了，老師來了！”教師頓時安靜極了，這真是多年訓練下來的成果，老師笑了笑，同學們也大多明白了老師的用意，我真慶幸，自己可沒顧著瘋玩，認真收集了寫作素材，我真聰明，嘻嘻。　　當老師不在的時候優秀作文4 　　老師在時，班上總是靜得連螞蟻走路都聽得到，老師不在時，班上總是吵得連天空塌下來都聽不到。　　早自修時，突然廣播：“請各班老師到辦公室開會。”我一聽到后，我的心情像一個干枯的小草得到雨水的滋潤，因為每當老師不在時就是我們的派對時光，老師聽到廣播后，交代了幾句話后，就匆匆忙忙得離開了。剛開始全班安靜得連針落下都聽得到，但一看老師遠后，教室像煮開的水，立刻沸騰起來，嬉鬧聲此起彼落，不絕于耳。這時，風紀股長上臺管秩序，班上頓時沉默不語，他以為班上安靜了，于是，就下了臺，結果我們就立刻又吵起來。他大喊：“安靜！”但每個人都把他的話當馬耳東風，一點也不在乎，這把他氣得臉都紅了，眼睛也好像噴出了火焰，最后，他因為管不住，就只好帶著一絲遺憾，乖乖回到座位上坐好。　　這時，山中無老虎，猴子作大王，同學像快活的魚兒，就在教室間穿梭，嬉戲追逐，有的同學更是興奮，各個像好動的蚱蜢，不斷跳來跳去，還有人在模仿老師，維妙維肖，逗的同學哈哈大笑。　　突然，把風的同學，帶著綠綠的臉，喉嚨像被果核梗住一般，急得一句話也說不出來，我一往窗戶看，原來是老師回來了！我趕緊大喊：“老師回來了！”大家都像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好，老師一踏進門口，班上就變的沒聲音，她說：“既然你們這么乖，我獎勵你們，今天功課減半。”全班聽了后大叫：“太好了！” 　　幸好老師沒發現我們吵鬧，不然可能就要吃“竹筍炒肉絲”了，雖然老師回來來了，但教室里所有人的心，依舊沉醉在刺激與歡樂中。　　當老師不在的時候優秀作文5 　　“叮玲玲”上課鈴聲響了。這是一節語文課。同學們端端正正地坐著等老師來上課。時間一分一秒地過去了，蔣老師卻遲遲沒有露面。　　一分，兩分，三分鐘……過去了，連老師的人影都沒有見到，老師的胡蘆里不知賣了什么藥，但同學們仍坐得筆直。　　漸漸地，同學們開始坐立不安。教室變成了歡樂的海洋——“孫悟空們”大鬧天宮了：有的悄悄地拿出隨身攜帶的課外書，專心致志的看起來了，還不時的向窗外看老師來了沒；有的玩起了拍手游戲，“啪啪”聲響徹教室上空；有的已經承受不了水果的香味，把腦袋伸進桌肚里，偷偷的咬了一口，然后抿著嘴，生怕別人發現…… 　　王晨昱見此情景，眉頭緊鎖，一臉嚴肅，好像知道該起班長的作用，便大步流星地走上講臺，拿起“殺手锏”——尺子拍打講臺，聲音可以用震耳欲聾來形容，可對于同學們來說，那簡直是一段優美的曲子。王晨昱頓時火冒三丈。她乃是一班之長，竟然連同學們都管不住，將來如何在班上立足呢？副班長狄少杰拔刀相助，使出了他的絕招——記名字，他威脅同學們說：“你們再說話就記名字。”話音剛落，同學們像聽了命令似的，教室里立馬變得鴉雀無聲。　　可好景不長，過了一會兒同學們的騷動又開始了。無奈，班長王晨昱只好去叫老師，留下其他班干部“站崗”。突然，我們班的“淘氣包”楊仁宇和王歡竟然玩起“橡皮大戰”，真是火上澆油，雪上加霜呀！王歡一副自信滿滿的樣子，對楊仁宇不屑一顧，一只手使勁地按著橡皮，好像在給橡皮鼓勁。楊仁宇也不甘示弱，那機靈的眼睛透出一股殺氣。正在這時，不知誰喊了一聲“老師來臨”。停止了他們的戰爭，同學們也坐得端端正正，看書的趕緊把書塞進桌肚里；玩游戲的馬上拿起語文書裝模作樣地看了起來；吃水果的戀戀不舍地把水果扔進了垃圾堆，學習的氣氛又被同學們從九霄云外撿過來了。　　老師走進教室，看見這樣的情景，欣慰地點了點頭。我們雖然躲過了這一劫。　　哎！真希望同學們不要再做“兩面派”。　　當老師不在的時候優秀作文6 　　國不可一日無君，意思就是一個國家不可以沒有君主，否則必定會天下大亂。同樣，班也不可一時無師，否則就是山中無老虎，猴子稱霸王。　　“叮鈴鈴……”隨著上課鈴悠然響起，同學們的苦日子又來了，又是一節該死的語文課。才上課，同學們個個愁眉苦臉地坐在自己的座位上，等待解放鈴的想起。可等了許久，老師都沒有來。　　過了一會，隔壁班語文老師慢吞吞地走過來說：“同學們，你們老師開會去了，你們在教室里認真背書，有事來隔壁班找我。”說完，老師就走了。我心想：我們的苦日子到頭了，趁老師不在，得好好放松一下，反正老師一時半會也回不來。瞬時，教室里炸開了鍋，同學們把書向上一扔，慶祝起來，有說有笑的。李明同學指著門大叫道：“快去關門，現在是我們的天下了！”說罷，王東同學一個箭步沖過去把門關上，還裝模作樣的拿個板凳坐在那為我們放哨，一見有了哨兵，我們就放心了，變得更加放肆。　　“淘氣包”楊小文興致勃勃地沖到講臺上，學著老師的樣子，左手拿粉筆，右手拿著書，胡亂翻一頁，一臉嚴肅地為我們講課，逗的全班同學哈哈大笑。愛搞怪的小張同學自然也不甘落后，只見他把筆當木棍，文具盒、桌子幾乎成了他的鼓，他拿著筆走在教室里，這兒敲一下，那兒敲一下，還自己給自己搞了個配音，“和諧、動聽”的自創神歌立馬響徹整間教室。很快，同學們都學著他開始自創歌曲，打鼓的打鼓，唱歌的唱歌，有的同學甚至站到桌子上跳舞，歡快的氣氛無法言狀。　　“咚咚咚”，門外傳來老師的敲門聲，全班同學立馬坐好，由班長去開門，我們還大聲地背著書。只見老師笑瞇瞇地問我們：“老師不在，你們有沒有自覺背書啊！”同學們異口同聲地回答說：“有！”在老師轉頭那一瞬間，我們得意地笑了。老師啊，您怎么這么好騙呀！　　老師不在時，真是太爽了，希望以后多有幾節這樣的課！　　當老師不在的時候優秀作文7 　　“鈴鈴……”上課鈴響了，同學們紛紛以百米沖刺的速度向教室跑去，然而，班主任早已穩如泰山地端坐在教室里，看到男生們滿頭大汗的樣子，她又嘮叨著：“叫你們下課不要在走廊里奔跑……”“緊急通知，請各班班主任老師現在就到階梯教室集中開會。”哇塞，這個通知來得真是及時哦！　　俗話說得好“山中無老虎，猴子稱大王”。老師一走，同學們立刻活躍起來了，一個個手舞足蹈，跑到這兒跟這個說說話，走到那兒同那個聊聊天兒。連值日班長都不太自覺。瞧，劉宇航這個“卑鄙小人”，趁他的同桌不注意時，一下子就把她的文具盒“轉移”到別人的抽屜里了。那家伙，都快趕上《武林外傳》里的“盜圣”白玉湯（白展堂）了，而我們的“被害者”還毫不知情地在跟好友談笑風生呢。劉宇航不禁為他的“高超技藝”沾沾自喜。這時，有人“揭發”了劉宇航的“罪惡行徑”，在同桌的“審問”下，他竟然還一臉無辜地說：“你……你……你怎么可以冤枉好人，尤其是我這個帥得驚天地，泣鬼神，迷倒萬千美少女的超級無敵大帥哥劉宇航！”“嘔吐！”“暈倒！”“你吹牛都不打草稿啊？”四周的同學聽了，紛紛說道。“喂喂喂，這是血淋淋的事實啊，同學們！”“真是白癡一個，血淋淋這個詞是用在這兒的嗎？你到底會不會用形容詞啊？真是的，沒給你陽光，你就燦爛成這樣了，那要是給了你陽光，我們還不都被你曬暈了啊？”我壓了壓他囂張的氣焰，又繼續說道：“我，全宇宙最公正、最公平的學習委員證明，毛其羽的文具盒之所以會出現在別人的抽屜里，是因為這全都是劉宇航的杰作！”“我……”劉宇航剛要為自己辯解，老師回來了。　　哎，真希望以后老師不在場的時候，同學們都能自覺守紀，該做什么做什么，做時間的主人，做學習的主人！　　當老師不在的時候優秀作文8 　　“當！當！當……”老師開會的`時間到了，老師一走出教室，班上的同學不安的心，開始有了動靜，開始暗中起哄。　　班上的“大嘴巴”，露出本性，不由自主廣播大放送，講出一些幽默有趣的話語，逗得大家捧腹大笑、心花怒放，椅子、桌子好像也東倒西歪，整個教室像是地震過后的慘模樣，但同學們個個笑得不能自己。　　班上的“動感歌星”也來湊熱鬧，一會兒敲敲打打，一會兒跑跑跳跳，個個歡欣鼓舞，大家自告奮勇的上臺表演，這群烏合之眾竟沒有一個人唱走音；音色猶如 “黃鶯出谷”，歌聲美妙動人，美妙的旋律夾雜了一些歡笑與喜悅在教室內回蕩，觀賞的同學個個拍案叫絕，大家的氣氛也跟著活躍起來，嗨到最高點。　　撲克牌班長已無能為力，不知如何是好，眼睜睜看著大家嬉戲打鬧，秩序變得一團亂，平常被老師“呵護”的班長及其他干部，都被這失控的情景所打敗，唉！真是領導無方呀！　　有的在教室奔跑，有的在玩耍，還有的在發糖果、餅干，還有的高談闊論……整間教室就像菜市場一樣，連屋頂都快掀開了！雞犬不寧的教室，一下子喧嘩，一下子吵鬧，吵得隔壁班的同學舉白旗投降，干部們卻只能搖頭興嘆、束手無策。只要走過我們班級，肯定震耳欲聾，捂著耳朵立刻逃之夭夭了！　　“鬧劇”正上演得精采時，“報馬仔”大聲斥喝：“老師來了！”還來不及轉回頭的他，大家馬上變得井然有序，乖乖的坐在位子上正經八百的看書。老師踏進班上的第一步時，用他那銳利的眼神瞄了一下班級干部，嚇得他們差點心臟病發。其實老師是千里眼、順風耳，他應該早已知道，他不在的時候會是怎樣的情景！　　老師不在的時候，大家總是意猶未盡，想著老師不在時候的情景，大家都心花怒放！下次老師不在的時候，又會是怎樣的精彩畫面呢？果然，不出我所料，大家好像正在思考，思考著下次的情景。　　當老師不在的時候優秀作文9 　　“國不可一日無君”，意思是說一個國家不能一天沒有君王，如果是這樣，那天下必將大亂。同樣的道理，“班不可一時無師”，如果有一節課老師外出，班上無人管的話，那就會“老虎不在家，猴子稱霸忘”。寫到這兒，我就想起有一次，班主任不在班上的時候…… 　　一次星期一早上的語文課，我們照常在教室里鴉雀無聲地等待著老師的到來，老師來到班上，對我們說：“學校要臨時開會，我出去一下，你們安靜地寫作業。”說完，布置了作業，就出去了。剛開始，同學們還是在認真地寫作業，但過了一會兒，同學們看老師還沒回來，再加上有的同學已經寫完了作業，班上開始“熱鬧”起來…… 　　只見我們班的“搗蛋大王”——張正夏拿著自己的“武器”——作業本向他的“好兄弟”——黃岱亮砸來，黃岱亮氣不過，便拿起本子反砸向張正夏，由于黃岱亮技術不好，方向沒掌握好，丟到了有著“辣妹子”稱號的蔡安娜頭上。蔡安娜氣憤的拍了拍桌子，拿起作業本向黃岱亮大步走去，走到黃岱亮背后，“啪”地一板，黃岱亮的后腦勺馬上開了一朵花。緊接著，是一場激烈的“廝殺”…… 　　看另一個角落，我們班的“紅蘋果”歌唱組合也不肯浪費時間：老王在高聲大唱，威仔和駱駝在一旁用柔美的聲音伴奏，三人在用心地唱著歌。　　再看看全班，哇！真是不看不知道，一看嚇一跳。同學們有的在追逐打鬧，圍著教室團團轉；有的圍在一堆談天，“國家大事”事事談到；有的在勤奮地趕作業，寫完回家好輕松；還有的則在蒙頭大睡，補充體力養精神嘛…… 　　吵鬧聲、調打聲充滿了整個教室，突然，坐在窗戶邊的“通信員”——*仔高聲呼叫：“老師回來了！”同學們立即收拾好物品，回到自己的座位上，“勤奮學習”起來…… 　　整個教室又是一片鴉雀無聲，沒有同學打也沒有同學鬧了；談天的同學也散了；睡覺的同學也醒了。老師走進班里，看見的還是一片勤奮學習的景象。　　當老師不在的時候優秀作文10 　　我們班可是全校聞名的“調皮班”，課間，我們可鬧騰著呢。不過往日，我們最怕上英語課，英語老師那嚴厲的目光會讓人望而生畏，所以英語課時我們都很收斂，生怕激怒了老師那隨時可能爆發的火山，可是，上次那節英語課…… 　　事情是這樣的：“叮鈴鈴——”，伴著清脆的鈴聲，英語課開始了，可MissLiu說這節課要聽課去，讓我們寫作業，我們按耐住內心的激動，表面上應承著，裝出乖巧聽話的樣子。一等她離開，教室里一下子炸開了鍋。同學們說的說，笑的笑，鬧的鬧，吵的吵，別提有多高興了！雖然我是班長，但我也忍不住啦，不愿意再做“乖乖女”了，拿出我最愛的笑話書和大家一起分享。“搗蛋鬼”小紅和小亮索性登上講臺，為大家表演起了小品。他們一會兒模仿大陸范趙本山，一會充當港臺腔曾志偉，逗得大家捧腹大笑，看來我們班也不是沒有優點，表演人才一籮筐嘛！還有的同學甚至拿出了牛肉干和糖果，教室里頓時香氣四溢，方圓“十幾米”都能聞到，茶館似的教室充滿了歡聲笑語…… 　　“咚咚……”熟悉的腳步聲在樓梯上響起，“柳老師回來啦！”門口的通訊員吶喊，同學們立即回到座位，趕緊埋頭寫作業，卻不知道作業都放反了。柳老師“銳利”的目光掃視教室，沒有發現異常，眼里流露出贊許的目光，把我們狠狠地表揚了一番，作業也減少了，這時候我瞄了一眼大家，發現他們和我一樣都露出了慚愧的表情，我們都是畢業班的學生了，老師們那么辛苦的為我們付出，并且那么相信我們能有所起色，我們著實應該好好反省一下自己的行為啊，我深深的自責著，下決心以后不再這樣了，課后一討論，我的決定得到了全班同學的一致贊同！　　時間過去一陣了，那會老師不在的時候，我們是“大王”，而今往后，老師不在的時候，我們會怎樣呢，請拭目以待吧！

當老師不在的時候優秀作文

3，老師不在的時候作文

老師不在的時候 “丁零零，丁零零 ! ”上課鈴打響了 ! 同學們互相催促著，快步進入教室。要知道這節課可是張老師的課 ! 讓他“老人家”看見我們這鬧哄哄的樣子，我們就“玩完”了 ! 同學們迅速走進教室，一個個乖乖兔似的伏在課桌上，恭候張老師的到來。一分鐘過去了，張老師沒來；兩分鐘過去了，不見張老師的身影；五分鐘過去了，張老師還是沒有出現。每個同學都奇怪地抬起頭，咦 ? 張老師今天是怎么啦 ? 一個同學突然站起來說道：“我想起來了 ! 張老師說他今天要去聽課，這節課他——不——來——了 ! 他讓我們自己看書。”話音剛落，教室里一下子炸開了花， “群魔”開始了亂舞，有的走下座位扭起了“秧歌”，有的大聲說話，有的玩起了游戲……教室亂成一鍋沸騰的粥 ! 正當大家在興奮中漫游時，我們班的“歌王”洪晨沖上講臺，擺出一副明星的架勢大聲唱起了一首不知名的歌。說實話，洪晨不愧為“歌王”，歌聲還挺好聽的 ! 臺下的“粉絲”們又是跺腳，又是吹口哨，好似進入了半瘋狂狀態。 “歌王”一曲未了，幾個男生又沖上講臺，跳起了他們自創的“調皮搗蛋舞”，那怪異的舞姿把同學們逗得哈哈大笑。而那幾個調皮蛋也為自己精彩的表演得意揚揚地狂笑不止 ! 突然，教室的門開了，歡騰的笑聲戛然而止，大家本能地以為是張老師回來了，可是定睛一看，原來進來的是搞笑大王——石雷，大家正納悶著他怎么從門外進來，卻見他踱上講臺，模仿著張老師，用一副恨鐵不成鋼的腔調大聲地說： “你看看你們，我不在的時候都干了什么 ? 吵成這樣 ! 每人寫一萬字檢查 ! 嫌不嫌少 ? ”話音未落，噓聲四起，無奈的“偽張老師”只好夾著“尾巴”灰溜溜地“滾”下了講臺……“好戲”一臺接著一臺，同學們忘乎所以地瘋鬧著，真是“老虎不在家，猴子稱霸王”。教室里鬧哄哄的，真有點像菜市場。難不成這就是我們想要的自由 ? 在臨放學之前，張老師來到教室問我們： “我沒來的那一節課，你們乖不乖啊 ? ” 我們異口同聲地大聲說：“乖 ! ”接著便笑了起來，這笑，或許只有我們才懂吧 !

老師不在的時候作文

4，老師不在的時候優秀作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是我收集整理的老師不在的時候優秀作文，希望能夠幫助到大家。老師不在的時候優秀作文1 　　上課鈴還是響了，所有的人都戀戀不舍地離開操場，萬般無奈地等待著“厄運”的降臨。　　兩分鐘過去了，三分鐘過去了，“老師怎么還不來？”教室中有了竊竊耳語。不一會兒，所有的“小蜜蜂”都意識到沒有危險了，便“嗡嗡”地叫了起來。　　整個教室好似一鍋熱水正慢慢沸騰。　　“干嘛？”不知是哪位“仁君”的怒吼，把導火線點燃了，把“熱水”煮開了。頓時，教室里硝煙四起，左右開戰。　　隨著身后桌子發出的“慘叫”。發現那幾位天王級人物正在折磨他們的桌子。原來是兩位“天王”鬧意見了。一個強烈主張讓“桌哥”與“墻弟”親密接觸，另一個又堅決反對。可憐的“桌哥”一會兒左一會兒右，倒是“椅子老弟”，幸災樂禍，笑得前仰后合，摔倒在地。突然，不知何方神圣喊了句：“老師來啦！”頓時，所有人都從四面八方趕到了座位上，四周鴉雀無聲，一片寂靜，唯獨剩下一些斷斷續續的喘息聲。　　幾分鐘后，仍不見老師的身影。于是，教室里又炸開了鍋。瞧，一位“仁姐”正拿著掃帚追趕著某位倒霉男士。唉，從罵聲中可以看出這兩位結下了“深仇大恨”，看來，他們難以善終了。　　再看看，那邊的口舌大戰又開始了。主角斗得面紅耳赤，氣喘吁吁，可下面卻看得津津有味，不亦樂乎。　　好景不長，突然，某位“英勇哨兵”向“司令部”報告說：“老師真來了！” 　　“呼啦”，只覺耳旁一陣疾風吹過，所有人都“班師回位”，斂聲屏氣，整理衣物，故作認真地“品味”著書本。　　哈哈，老師不在的時候…… 老師不在的時候優秀作文2 　　老師在時，班上總是靜得連螞蟻走路都聽得到，老師不在時，班上總是吵得連天空塌下來都聽不到。　　早自修時，突然廣播：“請各班老師到辦公室開會。”我一聽到后，我的心情像一個干枯的小草得到雨水的滋潤，因為每當老師不在時就是我們的派對時光，老師聽到廣播后，交代了幾句話后，就匆匆忙忙得離開了。剛開始全班安靜得連針落下都聽得到，但一看老師遠后，教室像煮開的水，立刻沸騰起來，嬉鬧聲此起彼落，不絕于耳。這時，風紀股長上臺管秩序，班上頓時沉默不語，他以為班上安靜了，于是，就下了臺，結果我們就立刻又吵起來。他大喊：“安靜!”但每個人都把他的話當馬耳東風，一點也不在乎，這把他氣得臉都紅了，眼睛也好像噴出了火焰，最后，他因為管不住，就只好帶著一絲遺憾，乖乖回到座位上坐好。　　這時，山中無老虎，猴子作大王，同學像快活的魚兒，就在教室間穿梭，嬉戲追逐，有的同學更是興奮，各個像好動的蚱蜢，不斷跳來跳去，還有人在模仿老師，維妙維肖，逗的同學哈哈大笑。　　突然，把風的同學，帶著綠綠的臉，喉嚨像被果核梗住一般，急得一句話也說不出來，我一往窗戶看，原來是老師回來了!我趕緊大喊：“老師回來了!”大家都像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好，老師一踏進門口，班上就變的沒聲音，她說：“既然你們這么乖，我獎勵你們，今天功課減半。”全班聽了后大叫：“太好了!” 　　幸好老師沒發現我們吵鬧，不然可能就要吃“竹筍炒肉絲”了，雖然老師回來來了，但教室里所有人的心，依舊沉醉在刺激與歡樂中。老師不在的時候優秀作文3 　　丁零零，面善心不善的鬧鐘木發神功了，攪得我頭昏眼花，睜眼一看，哇！7：20分了！我急忙穿衣洗刷完畢，急急忙忙地吃了一個面包，喝了一杯豆漿，讓爸爸送到學校門口。　　8：40分了，我走進教室，想象著李老師發怒的眼神和令人羞愧的代罵，我心驚肉跳，心都跳到嗓子眼里來了。沒想到的是，李老師居然也會遲到，我不相信眼前的一切，隨便拉來一個同學問，原來李老師這兩天都到杭州去了，得到星期一才回來，我頓時心花怒放不知應怎么形容。上第一節課了，我原以為李老師不在，應該可以自由自在了，也不用考第六單元了，沒想到，數學老師楊老師竟然代理李老師來給我們考試第六單元，我情不愿，心不甘的做完了試卷，等待下課的來臨，下課了，還有好多好多的人沒有做完，第二節本來是上體育課，可老師自作主張地延續了40分鐘，直至下課。　　終于下課了，原以為沒有了李老師可以玩的瘋一點，可隔壁班的王老師因受李老師的囑托，盯得比自己班還要緊。害的我們都不敢玩了，哪敢瘋啊。　　下午的第二節，王老師一邊照看四班，一邊又照看五班，我們班的朱佳梁因紀律不好，被王老師帶去免費觀賞五班，最終，又被釋放出來了。朱佳梁面帶微笑回到了座位上，我因為正在做作業，逃脫了王老師的魔抓。　　叮鈴鈴，放學鈴聲響起，我一點都不覺得輕松反而比以前更勞苦了一點兒。老師不在的時候優秀作文4 　　今天自習課一上，便炸開了鍋，班里一團糟。瞧，有的人正在一展歌喉；有的人正在和同學聊天，聊得那是天花亂墜；只有少數同學在認真地復習。　　“你們鬧夠了沒有！還不快去看書復習！”班長吳紅大聲喊道。　　經過這一聲怒喝，班里的聲音全都停止了。忽然，有一個怪里怪氣的聲音冒了同來：“哎喲，我好怕怕喲！你以為你一吼大家就都要聽你的話嗎？” 　　話音剛落，班里又有許多聲音從四面八方傳來。　　“就是嘛，自習課不是就應該好好玩玩嗎？” 　　“你以為你一吼，地球就能抖三抖啊！” 　　“切，還班長呢，一點能力都沒有！” 　　…… 　　吳紅聽著這些議論，心里倒吸了一口涼氣。她又冷靜地說： “同學們，外國人都說中國人是低素質的人，因為制定了規矩而不去遵守，同學們，你們說中國人是低素質的人嗎？” 　　剛說完，班里便大聲吵道：“我們才不是低素質的人呢！” 　　吳紅聽了滿意地點點頭，又說：“好，既然大家都這么說，那么請現在開始復習看書吧！說完，教室里又恢復了那種寫字的“沙沙”聲和翻書的“嘩嘩”聲…… 　　老師（孫海云）：隨著中國的不斷強大。作為中國人我們更應該注意自己的一言一行。全民的素質提高要大家一起努力。　　家長：我們平時總是與孩子一起分析生活中的一些不文明的行為。真希望我們中國人的舉止更加文明。　　同學（李星辰）：當老師不在的時候，更可以看出同學們的自覺性。老師不在的時候優秀作文5 　　俗話說得好“山中無老虎，猴子稱霸王”，這句話簡直就是為我們班“量身定做”的。怎么，不相信？聽了我的介紹，我想你肯定在笑翻天的同時，又會被我們班的“熱鬧場面”所感染。　　班主任老師在給同學們熱火朝天的講課，同學們也聽得津津有味，可在這時，教室的廣播盒子里面響了起來：“每班的班主任到會議室開個短會。”這使剛才還安安靜靜的教室亂成一鍋粥，老師看見后，拍了兩下手，同學們立刻安靜了下來。“同學們，老師要去開會了，請同學們自己預習20課，并把練習冊做完。”老師說完便急匆匆地走了。　　同學們安靜了不到兩分鐘，就已經沸騰了起來。你看，干什么的都有，男生們打架的一個個氣勢威猛，所以沒人敢上前勸架，哎，就由他們去吧！女生們在干什么呢？原來在唧唧喳喳的討論“大事件”呢！我也加入了女生的隊伍，好不熱鬧啊！　　正在這時，一個男生輕聲地說：“老師來了！”這時不在座位上的同學，就像嚇破膽的老鼠急忙竄到自己的座位上，頓時教室里又鴉雀無聲，同學們全部都埋頭寫作業。不過一會兒，老師走進了教室，見狀也沒多說什么。　　誰料想第二天，教導主任就拿我們班開刀。原來一切沒有逃過她的法眼…… 　　還真應了那句話，“要想人不知，除非己莫為。”又一次“全軍覆沒”了。哎！老師不在的時候優秀作文6 　　“禁絕說話！”班長瞪大眼睛，啰哩叭嗦的叫著。唉啊！“山中無老虎，山公當大王。”教師一不在教室，還有誰不被照妖鏡照出本性？江山易改，本性難改嘛！平常被學習沖昏頭的咱們，也該放松一下。　　只要教師不在的時分，咱們班的撲克牌團就出馬了，牌都還沒拿出來，牌咖都已坐好好，“唉唉！我八胡！”“抱歉！我十胡！”當咱們剛打得入神，咱們班的世界頂尖馬戲團就出團了，喔喔！一個后空翻，唉！又一個地板動作，真是又酷又炫；還有一個開端扮演，他最擅長的戲法了，咱們班還有只長頸鹿，不只玩撲克牌做弊榜首，連把風也是榜首的喔！　　還有人在座位上拼命的寫功課去了，寫多少就算多少，明明教師說要回家寫，但是他們偏要在學校寫，被教師抓去訓話，他們也左耳聽右耳出；有些同學還倒頭大睡，睡得東倒西歪，夢周公去了呢!有些同學還開起了聯歡會，大包小包洋芋片、薯條……等等的好菜都出馬了；還有人拿起了電動玩具，開起了電動玩具店，玩十分鐘五塊錢的價錢難怪咱們搶瘋了，靠他那兩臺最新式的電動，他都不必煩惱沒零用錢了。　　唉呀呀！當咱們正玩得正入迷時，俄然咱們班的長頸鹿大叫：“教師來了！”此時此刻，當即安靜得毫無聲響，唉！原本熱得快瘋的我馬上覺得涼爽多了，難怪咱們都說“心靜天然涼”。我現在才知道教師在的時分，真好！，教師！對不住！盡管咱們有點調皮搗蛋，但是我期望你能寬恕，。老師不在的時候優秀作文7 　　進入了小學的最后一個學期，我們畢業班無疑是壓力山大，那一大堆的作業和題如同山那樣高不可攀。　　“唉”教室里時不時傳來同學們唉聲嘆氣的聲音。有的同學無聊的在本上畫畫，有的同學看著枯燥無味的課文，心想:什么時候才能下課啊，有的同學偷悄悄拿出課外書饒有興致地讀……“丁鈴鈴”終于下課了，大家這才如釋負重，一會兒班長又帶來了一個好消息:“今天不上課間操，在教室里休息。”“耶”全班都歡呼起來。　　于是，班里馬上就吵的沸沸揚揚，不可開交。看幾個人立馬去找張某某那里“串門”了，有人趕緊拿出心愛的漫畫書正大光明的看了起來，有人還折了紙飛機，與別人“傳書”……大家都活躍起來，像開了鍋似的沸騰了，但是仍然還有一些乖巧的同學對吵鬧的環境旁若無睹，依舊認認真真地寫著老師布置的作業。　　突然，“放哨員”逯某某報告說:“楊老師來了”，大家聽后大驚失色，那些正在眉飛色舞交談的人立刻裝成寫作業的樣子。人聲鼎沸的教室立刻就變得鴉雀無聲了。大家安靜的等了一會兒，可是，老師沒有來，看著陸某某那得意洋洋的表情，我們憤怒至極，把他趕出教室。安靜的教室立刻又沸騰起來。一會兒另一位“放哨員”高某某報告說然后說“楊老師來了！”我們班再次安靜下來。過了一會兒，楊老師便出現在寫教室門口。　　楊老師看見我們十分安靜，表揚了一番，然后布置了一大堆作業但我們做過了。一會兒楊老師有事又走了。然后全班奮筆疾書，教室一改之前的吵鬧變得十分安靜，寫著作業。過了一段時間，大部分同學便寫完了1/2的作業，但是他們依然沒有吵，開始寫起了剩下的作業。有不會的題，還會悄悄地請教別人…… 　　啊，老師不在的時候…… 老師不在的時候優秀作文8 　　“上課鈴聲響，快步進課堂……”上課鈴聲響了，同學們爭先恐后地沖到座位上，拿出書本，等待著老師。他們一個個都伸長了脖子朝窗外抬頭張望著，見老師還沒來，便讓一兩位同學去把風，一位站在前門，一位站在后門。　　趁著老師沒來，同學們小聲地交談起來，如同千萬只蜜蜂一下子涌進了教室，嗡嗡嗡的，也聽不清到底在說些什么，但這噪音就直往我耳朵里鉆。漸漸地，嗓音逐漸高了起來，最后，整個班級就除了吵鬧聲還是吵鬧聲了。整個教室炸開了鍋，頓時沸騰了起來。同學們說的說，笑的笑，玩的玩，鬧的鬧，熱鬧無比。時不時地，就會聽見不知班級哪個角落里傳來的幾聲爆笑，同學們亂成了一鍋粥。　　“砰砰啪，砰砰啪”也不知道是誰起的頭，全班竟開始打起了節奏，效果居然是出奇的整齊如一，看大家帶勁陶醉得很，突然不知誰大聲喊了一聲：“老師來啦！”全班瞬間肅靜，鴉雀無聲，和剛才截然兩樣。可這時在后門把門的同學卻哈哈大笑起來，同學們立馬反應到被騙了，但大家還是保持沉默靜守。恰在此時，老師推門而進，把門的人懵了，臉色尷尬得很，不知如何進退……這時大家哈哈大笑起來。　　老師不在又沒有布置作業時，同學們就像花果山的猴子，亂蹦亂跳，吵翻了天；不過有作業的時候同學們又像乖巧的蠶寶寶，奮筆疾書，沙沙作響。真是“教師不在，教室大亂”啊。老師不在的時候優秀作文9 　　在星期二的時候，聶老師在給我們有聲有色的講課，突然不知誰在門外敲門，聶老師跑過去開門，打開門一看是我們的語文老師老師，老師說，“聶老師，接電話”。聽完，聶老師馬上丟下粉筆匆匆忙忙的跑去辦公室接電話，臨走的時候還不忘說，“給我寫、兩道題，抓緊時間寫，我馬上回來。”聶老師剛走，班級立馬像炸開了鍋，同學們活躍了起來，愛看書的馬上把小人書拿了出來看；愛畫畫的馬上把畫板拿出來慢慢地畫，看上去還蠻像一個美術大師呢；愛講話的女生也七嘴八舌地交談了起來；愛吃零食的吳雨軒也不放過這次機會趕緊拿起糖有滋有味地吃了起來 …… 當然這也少不了愛睡覺的小亮，老師剛走他的頭就落在了肩膀上，把書蓋在腦袋上閉起眼睛睡了起來，無論同學們怎么吵，可就吵不醒他，活像動畫片《喜羊羊與灰太狼》中的“懶羊羊”一樣，睡覺的樣子可真可愛！突然坐在窗邊的周林輝大叫了起來，“老師來了，老師來了。”同學們跟見了鬼似的，個個挺直腰板，坐的端端正正，甚至連愛睡大覺的小亮也第一時間坐了起來。可等了一會，并沒有看見老師的身影。這時只聽周林輝大笑了起來，原來他和同學開了個玩笑。不一會，教室里再一次熱鬧起來，像沸騰的水一樣，各干各的事情。過了一會，周林輝又大叫了起來，“不好，老師來了，老師來了”。這時候，沒有一個同學相信他了。過了一會，聶老師真的來了，這時老師很嚴肅的說，“我布置的作業都寫好了？”大家異口同聲地說，“沒有！”，老師說，“那還不抓緊寫”。有的同學說，“不會寫”。聽后，聶老師又耐心地講了一遍，同學們聚精會神地聽著…… 老師不在的時候優秀作文10 　　今天下午老師有事，最后一節課成了自習課。這節自習課讓我知道了原來好學生也會搗蛋。　　當我們做完眼保健操后，沈老師宣布了這件事情，讓喻顏管理班級，然后轉身離去。我拿出了習字冊，準備用寫作業的方式去度過這節課。誰知一場災難向我襲來。　　我剛寫到一半，班里就鬧得跟菜市場似的。突然，我聽到“好詭異”這個詞，接著我聽到一大串笑聲。我抬頭向前看去，竟然看到韓雅臣在大笑。我覺得這也沒什么新鮮的，于是繼續低頭寫作業。當我寫到“魔”這個字時，忽然一股不知名的力量撞向我的桌子，由于慣性作用，我的筆不由自主地向前提了一下，在字上畫出了個“長尾巴”。“韓雅臣！”我氣得差點沒把彭老師喊來，“你看看！”我指著“魔”字給她看。“哦—，對不起，以后不會了”韓雅臣笑著道歉道。“我這次先原諒你。”我一把抓過作業本繼續寫。之后我又聽到了一串笑聲。就在我快要寫完作業時，我聽到了王友鵬的叫聲，只見韓雅臣一把掐住了王友鵬的脖子，她說了七個字是“不作死就不會死”，然后他們兩個就開始對罵起來。我想快點平息這個風波，便對王友鵬說：“半人半鬼”。結果我這一說使全班都在笑王友鵬。王友鵬看自己成了全班的笑點，便狠狠的瞪了我一眼，說，“下課有你好看的”。結果下課我被揣了一腳。　　唉！這節課既讓我快樂，也讓我悲傷呀！老師不在的時候優秀作文11 　　自習時，數學老師告訴我們，他臨時有事要出去一趟，希望我們安靜地在教室里寫作業，不要吵鬧，我們嘴里都說“好”，心里卻巴不得老師快走。　　數學老師前腳剛走，全班就像炸開鍋一樣。田娟偷偷摸摸的從抽屜里摸出一袋酸烏梅，左顧右盼了一番，就放心地吃了起來。她小心翼翼地拿出一枚，以迅雷不及掩耳之勢，將梅子放入嘴中，不到3分鐘，那袋酸烏梅已被她以風卷殘云的速度消耗地所剩無幾，而田娟手上則多出了一堆小山似的烏梅核。　　不知怎的，秦龍偉和王生明打起了架，從教室前打到后，有些同學還在一旁幸災樂禍。特別是韋傳進，只見他像一個跆拳道教練般，站在課桌上，手上拿著的教棍不停地比劃著，嘴里還念念有詞“秦龍　　偉，使勁兒踢……王生明，小心！還擊……對……左勾拳，右勾拳……干得漂亮……”。老師平時常說：“班干部是老師得力的助手。”這話一點而也不錯，在這關鍵時刻，許多班干部挺身而出，將這些“不法分子”的大名“光榮”地掛上了黑板。　　也有一些比較聽話的好同學：馮路明正專心致志地看語文書，絲毫不被身旁正與鄧苗聊得熱火朝天的陳雅倩所影響；鄭媛媛和戴萍正快馬加鞭，一絲不茍地寫著家庭作業；余穎和劉昕瞳正預習著英語課程…… 　　突然,"望風"的張浩杰大喊了一聲"老師來了"，下位的同學趕緊遛回了座位；回頭探討“至上勵合與“superjunior”誰更帥的立刻調頭坐正；吃零食的迅速把東西藏了起來……原來鬧哄哄的教室頓時變得鴉雀無聲。　　哎，為什么有些同學在老師在與不在時表現得不一樣呢？啊，老師不在的時候！老師不在的時候優秀作文12 　　進入期末復習了，那一大堆復習題像小山似的壓得我們喘不過氣來，“哎，苦啊”，教室里不時傳來同學們哀聲嘆氣的聲音，就連樹上的知了也無不停地替我們催促老師：“讓小朋友們玩玩吧！”是呀，我們多么希望老師能給我們一點屬于自己的時間啊！　　突然喇叭里傳來了“全校教師開會的”通知。我們班的語文課上不成了，老師在黑板上寫下了幾個醒目的大字“默寫該背誦的課文”，然后就“咚咚咚”地走下了樓梯。教室里頓時活躍起來，剛才還是鴉雀無聲，現在卻像開了鍋似的，沸騰了。　　大約過了七八分鐘，又聽見樓梯上傳來咚咚咚的腳步聲，同學們都以為是老師來了，下位的急匆匆地回了位，看小人書的急著藏起自己心愛的小人書，在一起促膝談心的女生，也馬上擺好自己的姿勢。有的同學慌忙地抓起桌上的語文書胡亂地翻閱起來，就是把書拿倒了，也顧不上正過來；有的同學還用書遮住自己忍不住笑的臉，假裝一本正經的樣子。　　教室門猛地被推開了。沒有誰會想到，進來的竟不老師，而是頑皮的.我。其實我趁同學們嬉鬧時悄然離開座位，并順手關上教室門，攝手攝腳地走下樓去。等到我哈哈大笑時，同學們才恍然大悟。于是，教室里又掀起一陣“笑浪”，有的捧著肚子，哈哈大笑說：“真是活見鬼！”有的佯裝氣乎乎地說：“瞧你那德行！”這些話不但沒有惹壞了我，我還翹起了大拇指，大搖大擺地走到了座位上一些男生有的聚在一起一邊抄歌詞，一邊歡唱，似乎比在郊游時還要興奮。　　咚咚咚，“老師真來了”不知誰拉響了警報。頃刻間，我趕緊溜回了座位，教室里恢復了安靜，老師推開教室門，看到同學們那“專心致志”學習的樣子，臉上不禁露出欣慰的笑容。　　啊！老師不在的時候，還真是我最大啊！老師不在的時候優秀作文13 　　我們在老師眼中挺不錯的，那是因為我們在裝。如果我們露出了“廬山真面目”，老師一定會嚇得以為走錯班級了！　　自習課上，老師在看微信，不時看看我們。我們“認真”地看書，偶爾小聲說幾句話。不一會兒，老師接到通知開會去了。她的腳步聲剛消失，我們便嗨起來了。　　陳XX一聲招呼，一部分同學就跟著他一起玩去了，也包括我。正玩到開心時，我聽到一陣古怪的聲音。我知道，這是“老師來了”的暗號。為什么偏偏玩到高潮，老師就來了呢。我們急忙跑回教室，抓起書，裝模作樣地看了起來。最倒霉也是最有趣的非王XX莫屬了，他的椅子不知道被誰鉤走了。他急中生智，用左腳腕抵住右腳膝蓋，寫著作業。沒椅子也要裝成有椅子的樣子，他這副樣子，令我們忍俊不禁。　　正等著一場“暴風雨”來襲，卻不見老師的身影，只聽到一陣爆笑。我們一看，噫！原來是放哨的林X搞的鬼！陳XX輕輕地拍了他一下，又招呼我們去玩了，繼續那游戲。　　“……”古怪的暗號聲又在我耳邊響起，不想當《狼來了》里的爸爸，又聽到了噠噠噠的腳步聲，無需暗號響第二遍，我們已經“嗖”地溜回了教室里。我在看書，同桌在寫作業，王XX的椅子也回到了原位，只聽“吱扭”的開門聲，班主任進來了，她看了看我們，并沒有發現任何異常。我們都是老演員了，你說怎么可能輕易被發現呢？　　不過以后不會再發生類似的事情了，因為我們已經五年級了，題目難度迅速提升。我們要再努力一點，才不會拖后腿。老師不在的時候優秀作文14 　　叮鈴鈴，自習課鈴聲響了，同學們飛似的沖回教室，端端正正坐著等袁老師進教室上課。　　一分鐘過去了，兩分鐘過去了五分鐘過去了。班里的同學按耐不住了，唧唧喳喳的聲音響了起來。不一會兒，安靜的教室就變成了一個熱鬧的菜市場。女生們聊著好看的偶像劇，男生們聊著NBA籃球。錢景揚壯這膽子走上講臺，在黑班上寫到:天空一聲巨響，老師閃亮登場，哈哈動感超人。調皮鬼　　林曦也大大咧咧地走上講臺，把書卷成筒狀，大聲唱著《鎧甲勇士》主題曲：呵，宇宙生命永不會停息，相信自己的身體總帶著潛在的能力那五音不全的聲音震得我頭都大了。我受不了了，對林曦大聲說：你的調子都跑到西伯利亞去了，唱的我都快要跳樓了!林曦聽了便吐了吐舌頭，紅著臉，回到了自己的位置上。　　這邊是壓住了，但那邊呢!肖凱賢踩在凳子上，用右手握成了一個拳當起話筒，唱了起來：流星飛，帶我飛，我愿意劃過你的世界忽高忽低的聲音，震得我耳朵都快聾了。因為是高潮部分，肖凱賢明顯唱不上去了，可他還是扯著脖子在那唱，準確的說是嚎。我只好說一句：別唱了，我看你聲帶都快掉了。然后，使勁地用書敲打他，可他還在那邊喊。　　他們唱得正高興時，袁老師不知什么時候來到了教室門口，他們一見袁老師，便立刻停止了唱歌，斯文地坐在那兒，只有錢景揚還在使勁地擦黑板，看著他滿頭大汗的腦袋，就知道被袁老師嚇著了。　　哈哈，這就是真正的我們，只有老師不在場時，我們才會露出廬山真面目。老師不在的時候優秀作文15 　　今天中午,老師要去三樓會議室開會。一聽到通知，同學們欣喜若狂、歡呼雀躍，個個眉開眼笑。　　老師在走之前用嚴厲的目光環視了大家，然后叮囑我們要安靜，不準吵，我們都一一答應。可當老師那“驚心動魄”的腳步聲遠離，教室里頓時熱鬧非凡，有的人半躺在椅子上，手里拿了本書，似懂非懂地看著；有的人一邊抖著腿，一邊哼著小調兒；還有的人沒事找事，在談論人家的褲子，結果自己的書包被踩了兩腳……他們好像不鬧到教室里翻了天就不善罷甘休。　　同學們吵啊、鬧啊，玩得不亦樂乎！突然，有人大叫一聲：“班干部，管紀律！”這是誰在喊呢？回頭一瞧，嗬!這不是咱們班的“惡霸”——李振興在傳播噪音么! 　　而我——雖然說不上是“惡霸”，但也能算得上是堪稱經典，總是說笑、搗蛋。我正給大家演講《如夢令（改編版）》：“偶入雞舍深處，雞屎映入雙目。左望母雞散步，右望公雞跑步。嘔吐，嘔吐，驚奇雞毛無數。”忽然,聽到旁邊有本子的聲音，趕緊大叫一聲：“蓋——帽——”只聽“啪嗒”一聲，書“散”一地，乍一看，哇！掉了好幾頁，我驚慌失措地撿了起來，是鄧俁的，我恐懼感再一次在我的心頭跳躍。鄧俁來了，狠狠地瞪著我，我結結巴巴地說：“看……看我干嘛？”“你把我本子弄壞了,”她緩了緩氣,“我不看你看誰？”眼看著一場男女大戰就要開戰了，“蔣俊浩，加油！扁他！”“觀眾”們大叫起來。“怕你還不成？”我心急火燎：“都怪你們，都怪你們，沒事瞎嚷嚷啥？”我將鄧俁的本子用膠水粘了上去，還給了她，一場危機終于過去了。　　“啪，啪，啪……”老師那令人毛骨悚然的腳步聲來了，同學們又安靜了下來。當老師進來時，看到我們做作業非常認真，會意地一笑……

5，老師不在的時候作文600字

別看老師在的時候，我們坐得端端正正，老師前腳剛跨出門，教室里就“嗡嗡嗡”、“嗡嗡嗡”地炸開了鍋，簡直像個大蜂窩。　小荷作文網 www.zww.cn 　　瞧，有些同學在和別的同學玩“石頭剪刀布”、“扳手腕”、“兩只小蜜蜂，飛到花叢中”……游戲應有盡有，只要是可以在教室里玩的游戲，全玩上了，絲毫不遜色于下課的時候。　　　有些人在講悄悄話，交頭接耳，竊竊私語，不時還發出一聲聲的“噓”聲；有些同學在侃大山，從天南到海北，從天文談到地理，從學校談到家里，從……什么樣的新聞都有，真是無所不知，無所不談。　　　有的同學趁機搗鬼，時不時跑到走廊里“偵察”一下，然后故作慌張、氣喘噓噓地跑回來發布一個假消息：“老師來了！”，嚇得玩游戲的同學信以為真，立即鳴鑼收兵。　　　當然，安分守己的好同學也大有人在，有的在看書、看報紙雜志，抓緊時間豐富自己的頭腦，用知識來充實自己。就像高爾基所說的：“我看到書就像饑餓的人看到面包。” 　　有的同學在做老師布置的作業，那么專心，仿佛處于無人之境，比老師在的時候還認真。　　　老師平時常說：“班干部是老師的得力助手。”這話一點不假，在這關鍵時刻，許多班干部挺身而出，一會兒提醒同學們別吵了，一會兒把吵鬧的同學的大名掛上了黑板。原來“嗡嗡嗡”的聲音小了許多。那些大名鼎鼎的調皮鬼也收斂了許多。　　　“砰！”門開了，老師進來了，教室里頓時鴉雀無聲，連一根針掉在地上也能聽得清清楚楚…… 　　

俗話說“國不可一日無君”，它的意思是說一個國家不可以一天沒有君王，如果真的“一日無君”，那么天下將大亂。同樣的道理，如果有一節課老師不在的話，那么，整個教室就大亂了。碰巧，前些日子，我們班就“大亂”了一回。那是一個星期五的下午，我們班語文老師莫老師走進教室，對我們說：“我要去開會，你們安靜地寫作業。”說完，老師布置了作業就走了。剛開始，大部分同學還在寫作業。2分鐘后，老師走遠了，教室里熱鬧了起來。大部分同學們三個一群，兩個一伙地圍在一起，談笑風生。只見我們班的“淘氣包”毛嘉銘同學興沖沖地走上講臺，大喊一聲：“老莫不在，自由自在！”他的舉動立刻引來了一些笑聲和附和聲。“小麻雀”曹正豪的腦袋像一個波浪鼓一樣，一會兒向東，一會兒向西，嘴里嘰嘰喳喳地說著說不完的話。這時，我們班的“調皮大王”張延尉拿起一本作業本，向他的好朋友宋蘇新的頭上砸去。宋蘇新氣不過，也拿自己的本子向張延尉飛過去，可是由于宋蘇新技術不佳，方向沒有控制好，本子飛到了陸文妍的身上。陸文妍氣憤地拍著桌子，把本子對準宋蘇新的后背拍了上去，宋蘇新哪受得了這種委屈，一場“廝殺”便開始了…… 放眼全班，同學們有的追逐打鬧，圍著教室跑；有的談天說地，事事都談到；有的蒙頭大睡，補充體力。這時，曹正豪大喊一聲：“老師來了！”教室里安靜起來，打鬧的同學停了，聊天的同學散了，睡覺的同學醒了。老師走進教室，見大家都在學習，欣慰地笑了。