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學習的收獲，我的學習收獲作文288字

來源：整理 時間：2023-01-11 02:03:45 編輯：好學習 手機版

1，我的學習收獲作文288字

我的學習收獲的作文，可以從以下幾點考慮1、學習使我的思想認識提高了，比如：如何看待挫折、如何與他人相處、如何提高自己的品德修養。2、學習使我的知識水平提高了，比如：語文方面認識了字詞、寫作；數學方面懂得了運算……寫出自己的感受就行了，加油，相信你可以！

我的學習收獲作文288字

2，學習能得到什么呢

1、學習能得到知識， 2、知識多了就形成了別人沒有的能力。 3、能力高了就形成了比別人強的競爭力。 4、有了競爭力才能在今天這個競爭社會中，和別人爭奪優勢資源。（比如就業）
如果你將來想按照父母設計好的路走的話，學習可以實現你的目標，可以讓父母開心 當你行走自己的路話，知識是你的資本 當你爛了的時候，你有可以向比你年輕的人炫耀的資本，不被人鄙視 你可以變得很nb 你可以回答更多的問題
學習是為了生存
學習是為了以后嘛 你現在學好了以后就比別人輕松點哈 o(∩_∩)o...哈哈 加油學習才是硬道理

學習能得到什么呢

3，學習的收獲作文350字

今天我們學習了俄國作家費奧多羅夫的文章《童年的發現》，這一課老師讓我們寫學習收獲。這一課主要講了作者發現了有關胚胎發育的規律，還寫了老師對夢中飛行的解釋。寫了作者發現了人類胚胎發育過程，最后寫了作者被老師誤解而趕出了教室。課文中"我明白了世界上重大的發明與發現有時還面臨著受到驅逐和迫害的風險”，我明白了，這段話的意思。誰讓“我”有這樣重大的發現呢？被轟出教室也不為奇了。作者把自己跟世界上有重大發明與發現人列在一起來安慰自己。這篇課文講了作者是一個善于研究，善于想象，求知若渴，想象力非常豐富的孩子，作者做什么事情到有始有終，不半途而廢。不懂的事情要絞盡腦汁認真思考，直到找到問題的答案。我也非常敬佩他。我要向他學習，學習他善于研究，善于想象，刻苦專研，求知若渴的精神，我要把這種精神用在生活 、學習 、實踐中，這樣在我們今后的一生中都會有很大的幫助。
今天我們學習了俄國作家費奧多羅夫的文章《童年的發現》，這一課老師讓我們寫學習收獲。這一課主要講了作者發現了有關胚胎發育的規律，還寫了老師對夢中飛行的解釋。寫了作者發現了人類胚胎發育過程，最后寫了作者被老師誤解而趕出了教室。課文中"我明白了世界上重大的發明與發現有時還面臨著受到驅逐和迫害的風險”，我明白了，這段話的意思。誰讓“我”有這樣重大的發現呢？被轟出教室也不為奇了。作者把自己跟世界上有重大發明與發現人列在一起來安慰自己。這篇課文講了作者是一個善于研究，善于想象，求知若渴，想象力非常豐富的孩子，作者做什么事情到有始有終，不半途而廢。不懂的事情要絞盡腦汁認真思考，直到找到問題的答案。我也非常敬佩他。我要向他學習，學習他善于研究，善于想象，刻苦專研，求知若渴的精神，我要把這種精神用在生活 、學習 、實踐中，這樣在我們今后的一生中都會有很大的幫助。

學習的收獲作文350字

4，學習收獲及心得

1、以學為先 ：學習是第一中心任務；學習是正事，理應先于娛樂。2、隨處學習 ：每天晨練或者上學路上記憶詞語；在盥洗池貼詞匯表；每天刷牙時熟記一個生詞；無論怎樣各具特色，有一點是一致的，那就是保證學習時間，堅持不懈。3、講究條理 ：條理清楚整潔的學習環境很重要，把常用的與學習有關的東西都放在伸手可及的位置，重要的學習用品和資料用一個紙箱或抽屜裝好，避免用時東翻西找。4、學會閱讀： 學會快速閱讀，提高單位閱讀量，學會讀一本書的目錄、圖解和插圖，為提前了解本書內容，獲取更有效的信息；當積極的讀者--不斷的提問，直到弄懂字里行間的全部信息為止。5、合理安排 ：講究高效率，別人8小時完成的作業你最好用6小時；再晚也要完成當天作業。
聽課也有不少學問。學會聽課，對初中生的學習進步至關重要課堂是學生學習的主要場所，課堂學習是學習的最主要環節，四十五分鐘課堂學習效益的高低，某種程度上決定著學生學習成績的好壞。也許有的家長和學生會想，每個人都有一雙耳朵，聽課誰不會呀。其實不然，聽課也有不少學問。學會聽課，對初中生的學習進步至關重要。首先，要集中注意力聽。心理學研究表明：注意能夠幫助我們從周圍環境所提供的大量信息中，選擇對當前活動最有意義的信息；同時，使心理活動維持在所選擇的對象上，還能使心理活動根據當前活動的需要作適當的分配和調整。所以，注意力對于學習尤為重要。集中注意力、專心致志才能學有所得；心不在焉、心猿意馬往往一無所獲。其次，要帶著問題、開動腦子聽。有些同學聽課不善于開動腦子，不去積極思維，看似目不轉睛，但一堂課下來心中卻不留痕跡。俗話說："學貴有疑"，"疑是一切學習的開始"。帶著問題聽課，就能使聽課有比較明確的目標和重點，增強聽課的針對性，從而提高課堂學習效率；帶著問題聽課，還能促使自己積極動腦，緊跟老師的教學節奏，及時理解和消化教學內容。

5，在學習上我收獲了什么400字作文

打開我回憶的天窗，一件件往事像繁星一樣浮現在我的腦海里，其中這兩件事我還歷歷在目。今天媽媽在家休息，中午有一部很好看的電視劇吸引住了媽媽。我做完作業肚子餓了：“媽媽，今天中午吃什么？我好餓呀！”媽媽慢吞吞地說：“飯已經煮好了，你去削幾個土豆吧，我待會兒去炒。”我捂著咕咕叫的肚子說：“好吧。”很快，土豆削好了，我說：“土豆削好了，快來炒吧。”媽媽又說：“你再去把削好的土豆切成條狀吧。”“哦”我有氣無力的說。切好了土豆，我又說：“這下你總該炒了吧。”媽媽懶洋洋地說：“你來炒吧，我來教你炒，也好鍛煉一下你。”我立刻高興起來：“好！快來叫我炒菜吧！”媽媽先給我示范了一下，我迫不及待地說：“讓我來吧！讓我來吧！”我從媽媽手中接過鏟子，我興高采烈地炒起菜來。先倒入適當的清油，等清油熟了，再放一些花椒，等花椒也熟了，接著把土豆條倒進去，然后不停地翻面。再倒半勺鹽和味精，又不停地翻面。最后把炒好的土豆鏟進盤子里，就大功告成了！我把我第一次炒菜成果端上餐桌，吃著自己親手炒的菜，心里甜滋滋的，媽媽也直夸我炒的菜很好吃。通過這件事，我收獲了許多東西，我相信在我的童年里一定有更多有趣的事，下次繼續努力吧！我收獲了成功的喜悅作文400字有耕耘，就會有收獲。小學的生活即將結束了，你收獲到了什么？我收獲到了成功的喜悅。
收獲？收獲是什么？有的人收獲了果實，有的人收獲了成功,而我收獲了陽光。當陽光，撒滿光輝的時候；當藍天，湛藍無即的時候；當白云，悠悠飄蕩的時候，我已經知道，我的童年要在這---親愛的校園里，度過每一分、每一秒。因為，這是我夢開始的地方。我要在這里，為自己親手描繪一幅屬于自己陽光般的夢。每當走向林立的教學樓，每當第一縷晨光撒落在校園時，我們便開始了歡樂而又充實的一天。在寬敞的教室上課；被陽光照耀的閃亮的教室里傳來朗朗書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出我們新一代的心聲！在廣闊的操場玩耍，在碧綠的草坪嬉戲，陽光是多么的燦爛；此時的鳥聲是多么的動聽。我笑了，甜甜地笑了，發自內心地笑了。我體會到了陽光帶給我的喜悅。陽光，她無處不在。你笑時，她在你神采飛揚的臉上；你哭時，她正在為你試擦著面龐的淚滴，為你撫平心靈的創傷。我們既然來到了這個世上，就讓陽光充滿我們的心扉，永駐我們的心房。讓心收藏陽光，收藏春、夏、秋、冬美麗的景象，溫暖自已的心房。

6，學員學習心得

高效的學習，一定要學會梳理自身學習情況，找出問題所在（最需要提高或最薄弱的地方等）；然后整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位；合理分配學習、復習時間，有針對性地制定學習計劃，逐一攻克。　　1、找到最適合自己的學習方式：你可能更容易掌握條理化清晰的內容，雜亂的知識點一頭霧水，那么你就需要學會梳理自己學過的知識點；你可能擅于聽老師講，自己看書效率低下，那么你一定要抓住上課有限的時間高效的掌握；你可能需要一邊聽一邊勾勾畫畫寫寫，純粹的聽純粹的看都不會讓你注意力集中等等，找到自己學習上的一些特性，這樣才能有效有針對性的解決。　　2、學習掌握速讀記憶的能力，提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的“眼腦直映”式的學習、復習方法。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟件》，用軟件練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、復習效率，取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。　　3、在學習之后要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。　　4、做題練習是少不了的，但不要一味的題海戰術，把自己搞得一塌糊涂。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術。試題你是永遠也做不完的，但題型是有限的，要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。學習中還要學會階段性的總結，了解自己最近的學習情況，進行調節和完善。
對于我們每位有夢想的人，現在要面對的不僅僅是季節的轉換，更要面對經濟環境對我們實現夢想的巨大考驗。在學習的過程中，我學到了以下幾點： 一是學習創業理念，當前越來越多的下崗職工自謀職業或自主創業實現再就業，創造了財富。創業，不僅是實現就業，還是實現對人生的追求和自身價值。 二是學習創業知識，要全身投入到學習當中去，學習創業需要的條件~相關政策及法律等知識~避免在創業過程中走彎路，減少不必要的損失，為創業夢想插上有力的翅膀。 三是學習創業的技巧和本領。通過學習和交流，準確把握社會發展的潮流和方向，運用技巧和本領，在越來越細的社會分工和日新月異的行業中追求最合適自己的創業道路，挖掘第一桶金。在這次培訓當中我被老師的耐心細致的敬業精神和學員的認真積極的學習態度所深深感動。教師根據每位學員的不同特點手把手的指導每一位學員學會做創業的計劃書，通俗易懂的講解每一個理念和問題，決不讓學員帶著疑問離開教師。學員們有的為了全身心的投入到學習當中，甚至暫時放棄了那一攤子百廢待興的工作，因為大家不想辜負培訓老師的每一滴汗水，想讓自己在學習的艱辛中收獲喜悅。通過培訓，大家 掌握了系統的汽修創業知識體系，清醒地看到自己所從事汽修的市場形勢及創業環境，學會去如何組織、計劃、實施和做大做強等，更難得的學會了結合自身實際確定決策思維模式，創業綜合素質有了很大的提高。

7，關于讀書的收獲

書，是我們的良師益友：書，是我們滋補的藥品。冰心曾說過：多讀書，讀好書，讀書好。的確，讀書給人們帶來了數不盡的好處。下面我就講一講讀書，到底能帶給我們什么？讀書，給我帶來了歡樂。每當閑暇的時候，我首先想到的就是看那些書籍。我會在家里一遍又一遍地看那些書，看得津津有味，看得入迷。我在歡樂地讀書中長大。書里面無窮無盡的知識和精彩的故事情節，使我陶醉其中，帶來了很多歡樂的時光，豐富了我的課余生活。所以，讀書給我帶來了歡樂。讀書，給我帶來了知識。每次歡樂地讀書歷程，我都會了解并掌握很多新的知識。每次我讀書，遨游在知識的海洋里，既充實了自己，又增加了許多知識。我通過讀書，知道了為什么龍卷風走廊在4月份到7月份頻頻出現，知道了為什么千奇百怪的氣象……所以，讀書給我帶來了數不清的知識。讀書，給我帶來了美好的人生前途。每當讀完書，增加了許多知識以后，自己學習的效率就會更高。提前學會課本上的內容以及更豐富的內容，如科技、物理、地理、生物、人體等內容，掌握知識以后，上課再認真地聽，多做一些學習筆記，會使知識學得更扎實，更牢固。就會考出好成績，將來考上好的大學，然后去建設美好的祖國……所以，讀書給我帶來了美好的人生前途。讀書，給我帶來了豐富的課余生活，充實自己的生活。正是讀書，填補了我閑暇時期的無聊，是我把這個無聊的時期變成我的黃金期。了解并掌握更多的知識以及寫作素材，使自己過得更充實。所以，讀書給我帶來了豐富的課余生活，還充實了自己的生活。 讀書，給我帶來的東西實在太多太多了。所以，多讀書吧！因為書是我們的良師益友，是我們知識的源泉。它會使你向輝煌的明天！ 請按一下手機右上角的采納哦~謝謝
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讀好書，多讀書讀書好。
讀書最大的收獲就是讓自己不斷的進步，讀書能讓我們的知識面更廣。我們讀了大量的書籍后，再學以致用，可以用到我們的生活工作當中。?讀書也是一個量變到質變的過程，當我們讀了更多的書籍后，我們的思維自然而然會多樣化，看待事物更有自己的見解。?我們可以花時間精力讀一些自己喜歡的書籍，豐富自己的內心。如果想提高自己，深造的話，可以讀一些專業知識的書籍。不管是豐富自己還是深造自己，讀書百利而無一害。讓我們一起在知識的海洋里面遨游吧！
書，是我們的良師益友：書，是我們滋補的藥品。冰心曾說過：多讀書，讀好書，讀書好。的確，讀書給人們帶來了數不盡的好處。下面我就講一講讀書，到底能帶給我們什么？讀書，給我帶來了歡樂。每當閑暇的時候，我首先想到的就是看那些書籍。我會在家里一遍又一遍地看那些書，看得津津有味，看得入迷。我在歡樂地讀書中長大。書里面無窮無盡的知識和精彩的故事情節，使我陶醉其中，帶來了很多歡樂的時光，豐富了我的課余生活。所以，讀書給我帶來了歡樂。讀書，給我帶來了知識。每次歡樂地讀書歷程，我都會了解并掌握很多新的知識。每次我讀書，遨游在知識的海洋里，既充實了自己，又增加了許多知識。我通過讀書，知道了為什么龍卷風走廊在4月份到7月份頻頻出現，知道了為什么千奇百怪的氣象……所以，讀書給我帶來了數不清的知識。讀書，給我帶來了美好的人生前途。每當讀完書，增加了許多知識以后，自己學習的效率就會更高。提前學會課本上的內容以及更豐富的內容，如科技、物理、地理、生物、人體等內容，掌握知識以后，上課再認真地聽，多做一些學習筆記，會使知識學得更扎實，更牢固。就會考出好成績，將來考上好的大學，然后去建設美好的祖國……所以，讀書給我帶來了美好的人生前途。讀書，給我帶來了豐富的課余生活，充實自己的生活。正是讀書，填補了我閑暇時期的無聊，是我把這個無聊的時期變成我的黃金期。了解并掌握更多的知識以及寫作素材，使自己過得更充實。所以，讀書給我帶來了豐富的課余生活，還充實了自己的生活。讀書，給我帶來的東西實在太多太多了。所以，多讀書吧！因為書是我們的良師益友，是我們知識的源泉。它會使你向輝煌的明天！ 請按一下手機右上角的采納哦~謝謝
讀書破萬卷,下筆如有神。(杜甫) 讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。(朱熹) 讀萬卷書,行萬里路。(劉彝) 非學無以廣才,非志無以成學。(諸葛亮) 書是逆境中的慰藉。 書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂。 世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。 年輕時讀書就像迎著朝陽走路。 最淡的墨水也勝過最強的記憶。 精神能補物質的不足。 在學習中取得知識，在戰斗中取得勇敢。 勤動筆墨勤看書。 知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。 如果知識不是每天在增加，就會不斷地減少。 語言是心靈和文化教養的反映。 高尚的語言包含著真誠的動機。 勤學和知識是一對最美的情人。 學到很多東西的決竅，就是一下子不要學很多的東西。 一個人的度量是一種精神力量，是一股強大的文明力量。 書都讀得來的人，還怕有什么做不來的。 成功的科學家往往是興趣廣泛的人，他們的獨創精神來自他們的博學。 作者不一定能寫到老，但是他一定應該學到老。 再高深的學問也是從字母學起的。 寫十卷書要比實際行動打下基礎容易得多。 讀書在某種意義上來說是養心。 知識上的富有可以享受心靈上的滿足。 不斷認識自己的無知是人類獲得智慧的表現。 學習不但意味著接受新知識，同時還要修正錯誤乃至對錯誤的認識。 不信書不能提高境界，光信書不如無書。 掉進知識情網中的人，時時品嘗著知識的甜蜜。 穿著飲食可以因陋就簡，而搞學問是不能因陋就簡的。 努力耕耘，少問收獲。 ●讀過一本好書，像交了一個益友。 臧克家 ●能夠攝取必要營養的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。 亞里斯提卜 ●僅次于選擇益友，就是選擇好書。 考爾德 ●閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領，選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。
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