針對補習這個事情，不論數(shù)學或物理（因為兩者事實上有相通之處，數(shù)學好的物理也不會差到哪里去）必須要清楚的一點是孩子的真實能力究竟如何。物理要帶著興趣入門，伴隨實驗現(xiàn)象探究物理規(guī)律，剛?cè)腴T的物理極其簡單，下面一一介紹一下吧，初中物理不好，主要有下面幾個方面。

1、初二補物理還是數(shù)學？

針對補習這個事情，不論數(shù)學或物理（因為兩者事實上有相通之處，數(shù)學好的物理也不會差到哪里去）必須要清楚的一點是孩子的真實能力究竟如何。首先，初中時期正值孩子的叛逆期，如果孩子對補習有很強的抗拒心理，在做決定前必須三思而行，因為這不僅僅會影響到孩子的成績，對孩子的心理也會有不可輕視的影響，所以最重要的一點就是先了解清楚孩子的真實狀況，到底是學不會，還是不想學。

先來說學不會，如果孩子自身能力和學校資源（即老師教學能力）確實有限而無法很好地解決學習問題；家長便有必要與孩子進行深入交流好好溝通這個問題；當然，初中的大多數(shù)孩子對自身的未來并沒有清楚的認知，這種情況下家長確實需要對孩子的學習狀況進行干預(yù)，通過孩子自身的態(tài)度和家長的想法綜合作出選擇；但是必須說明的一點是，在決定讓孩子去補習前一定要重視孩子的心理狀況，

其次是不想學，這種情況家長就必須盡量通過溝通來解決問題，因為不想學的孩子，還正值叛逆期，逼他去補習只會適得其反，甚至還會衍生出逃課，厭學等不良行為；建議家長先通過與孩子和老師的溝通，協(xié)調(diào)力求和平解決問題，如果實在無法改變孩子的厭學情緒，那么家長必須做好面對不良后果的心理準備，同時也要盡力為孩子做好心理建設(shè)，再決定補習。

2、初二的物理怎么補好？孩子物理一直不穩(wěn)定？

感謝邀請，初中物理不好，主要有下面幾個方面:第一，物理基礎(chǔ)知識不是很牢固，得要多加記憶，多背背公式和定義，把底子打牢。第二，物理知識點懂了，但是一做題還是會有錯誤，這是因為知識點掌握的不熟練，第三，物理成績不穩(wěn)定，說明孩子可能是哪一方面或者哪一章沒有學好而導(dǎo)致的。對此有以下幾點建議，第一，多做一些物理例題，看看老師是如何思考問題的？這樣可以提高自己獨立學習的能力，

3、初中一年級，暑假有必要補物理嗎？

沒有必要！因為初二要學習物理了嗎？怕物理學不好，先下手為強？其實沒這個必要，才開始的一門新的學科，不需要先入為主的認為會怎樣，不需要補，因為一定能學好，確信！物理要帶著興趣入門，伴隨實驗現(xiàn)象探究物理規(guī)律，剛?cè)腴T的物理極其簡單，下面一一介紹一下吧。第一章：聲現(xiàn)象，從聲音的產(chǎn)生、傳播、聲速，到聲音的特性——-響度、音調(diào)、音色，再到超聲波、次聲波以及噪聲污染和控制問題，都是簡單的了解，通過實驗現(xiàn)象學生可以很直觀的了解這些概念性問題，

第二章：熱現(xiàn)象中，主要是物質(zhì)在氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)中的六個物態(tài)變化，同時伴隨著能量的變化，就是吸放熱情況，也是通過實驗現(xiàn)象觀察出來的第三、四章是光現(xiàn)象，涉及光的直線傳播、反射和折射，略微有點難度，實驗做好的同時，要結(jié)合實際生活中的現(xiàn)象用物理知識來解釋說明，這其實也不難這么一觀察現(xiàn)象，一總結(jié)，都會！第五章物體的運動，涉及長度和時間的測量，路程、時間和速度的計算，小學的時候都學過了，最后就是相對運動。