2.教學(xué)方法論包括四個(gè)層次:教學(xué)方法的指導(dǎo)思想、基本方法、具體方法和教學(xué)方法,1，國內(nèi)中學(xué)常用教法有:講授法、交談法、討論法、演示法、練習(xí)法、實(shí)驗(yàn)法等,學(xué)法有:自主學(xué)習(xí)法、探究學(xué)習(xí)法、合作學(xué)習(xí)法等,教學(xué)方法包括兩個(gè)方面:教師的教法(教學(xué)方法)和學(xué)生的學(xué)法(學(xué)習(xí)方法)，是教法和學(xué)法的統(tǒng)一。
1。常見的幾種教學(xué)方法:講座、討論、直觀演示、實(shí)踐、閱讀指導(dǎo)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、參觀學(xué)法、現(xiàn)場教學(xué)學(xué)法、自主學(xué)習(xí)等。2.教學(xué)方法論包括四個(gè)層次:教學(xué)方法的指導(dǎo)思想、基本方法、具體方法和教學(xué)方法。教學(xué)方法包括兩個(gè)方面:教師的教法(教學(xué)方法)和學(xué)生的學(xué)法(學(xué)習(xí)方法)，是教法和學(xué)法的統(tǒng)一。教學(xué)方法必須以學(xué)法為基礎(chǔ)，否則會因缺乏針對性和可行性而不能有效地達(dá)到預(yù)期目的。但由于教師在教學(xué)過程中處于主導(dǎo)地位，所以在教法和學(xué)法、教法中處于主導(dǎo)地位。
1，國內(nèi)中學(xué)常用教法有:講授法、交談法、討論法、演示法、練習(xí)法、實(shí)驗(yàn)法等。學(xué)法有:自主學(xué)習(xí)法、探究學(xué)習(xí)法、合作學(xué)習(xí)法等。2.教法 學(xué)法表示教師的教和學(xué)生的學(xué)都必須采用恰當(dāng)?shù)姆椒āＲ话銇碚f，教法和學(xué)法是分不開的。教法contains學(xué)法和教法embodied教法，兩者都在教的過程中。3.教法和學(xué)法有兩種不同的教學(xué)主體——教師和學(xué)生進(jìn)行著兩種不同的活動(dòng)——教和學(xué)。所以兩者相對獨(dú)立，不能互相替代。
3、數(shù)學(xué)教學(xué)中 教法、 學(xué)法分別指哪些?Mathematics教法指數(shù)學(xué)教學(xué)中用來教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法:講授、作圖、舉例、演示、分析等。學(xué)法指學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)所用的方法，如應(yīng)用公式、討論、計(jì)算、繪圖等，學(xué)法指學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，如應(yīng)用公式、討論、計(jì)算、繪圖等。
