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調查問卷說明,調研問卷設計說明報告簡要介紹調查問卷哪些方面啊

來源:整理 時間:2023-01-09 03:46:31 編輯:好學習 手機版

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1,調研問卷設計說明報告簡要介紹調查問卷哪些方面啊

大致可以包含:設計思想,組織結構,設計過程,修改情況

調研問卷設計說明報告簡要介紹調查問卷哪些方面啊

2,調查問卷的說明詞或指導語包含哪些內容

1、問卷開頭主要包括引言和注釋,是對問卷的情況說明。2、引言應包括調查的目的、意義、主要內容、調查的組織單位、調查結果的使用者、保密措施等。其目的在于引起受訪者對填答問卷的重視和興趣,使其對調查給予積極支持和合作。3、引言一般放在問卷的開頭,篇幅宜小不宜大。訪問式問卷的開頭一般非常簡短;自填式問卷的開頭可以長一些,但一般以不超過兩、三百字為佳。擴展資料語言與措辭要求簡潔、易懂、不會誤解,在語言各個方面都有要求1、多用普通用語、語法,對專門術語必須加以解釋。2、要避免一句話中使用兩個以上的同類概念或雙重否定語。3、要防止誘導性、暗示性的問題.以免影響回卷者的思考。4、問及敏感性的問題時要講究技巧。5、行文要淺顯易讀,要考慮到回卷者的知識水準及文化程度,不要超過回卷者的領悟能力。6、可運用方言,訪問時更是如此。參考資料來源:百度百科——調查問卷

調查問卷的說明詞或指導語包含哪些內容

3,調查表說明該怎么寫誰有具體例子啊

調查表說明是寫給填表人看的,一般要說明該調查的時點,項目名稱的界定,數量單位及其他需要注意的事項。

調查表說明該怎么寫誰有具體例子啊

4,調查問卷說明怎么寫

問卷說明在問卷的卷首一般有一個簡要的說明,主要說明調研意義、內容和選擇方式等,以消除被訪者的緊張和顧慮。問卷的說明要力求言簡意賅,文筆親切又不太隨便。下面舉個實例加以說明。同學,你好!我是XX大學的實踐隊員,我們正在做關于XX的調研,想問你幾個相關問題,了解下您的意見。您的回答將被完全保密,請放心。謝謝你的協助與支持! (多用于訪問時,并不是很正式)。你好:我是XXX暑期社會實踐團隊的采訪員,我們正在進行一項關于XXX的暑期實踐調查,旨在了解XXX的基本情況,以分析XX發展的趨勢和前景。您的回答無所謂對錯,只要能真正反映您的想法就達到我們這次調查目的。希望您能夠積極參與,我們將對您的回答完全保密。調查會耽誤您10分鐘左右的時間,請您諒解。謝謝您的配合和支持。格式問題:通常包括標題、導語、資料統計、概況介紹、分析內容、總結。1、標題部分。調查報告分單標題和雙標題,其中可分為文章式標題和公文式標題。雙標題也就是一個正標題和一個副標題。2、導語部分。導語也就是我們說的引言,它是調查報告的前言,也是全文的引子,為下面的正文做好鋪墊,也可以對調查的基本情況,過程,方法等進行簡單的介紹。3、正文部分。這部分是調查報的主體。正文部分主要是對調查的整個活動進行總結。包括調查結果的分析,有關材料的表述,或者是對分析結果進行了討論。這里我們重點說明正文的框架結構。正文的框架結構主要分為兩種,一種是依據邏輯關系組織材料的框架結構,其中包括橫式結構、縱或結構和縱橫式結構;另一種是按照主體內容的層次進行組織材料的框架結構,可以是:“情況——成果——問題——建議”式,也可以是:“成果——具體做法——經驗”式。4、結尾部分。結尾部分主要是對分析問題和解決問題的總結性概括,提出對問題的看法和建議,其中也可以是再次提出問題引人深入。5、落款部分。這里包括調查者的單位、個人姓名、寫稿時間或者是聯系方式。

5,大學生調查問卷怎么寫要詳細的分析和問卷題目都要有 搜

出事情的結果,再寫出事情的原因和經過,以造成懸念,增強文章的吸引力。⑥抒發感情開頭法。即文章一開頭就將作者的親身感受和思想感情抒發出來。⑦揭示中心開頭法。有的文章一開頭就概括全文的內容并直接點明文章的中心。⑧介紹背景開頭法。根據文章的內容需要,除介紹事情發生的時間,地點外,還介紹事情發生前的形及相關的情況。提綱挈領常變化,多讀多寫樂自然。 (2)怎樣寫好文章的結尾 ①自然結尾法。即用事情的結果作為文章的結尾,事物敘述完了,文章隨之結尾。②點題結尾法。這是一種常見的結尾方法。要注意:如何總結全文,如何提煉文章中心思想,切忌重復文章基本內容,或重復開頭等。③發問結尾法。即結尾時以發問的形式(反問或設問)提出問題。這種結尾法適合于以寫人為主的記敘文。同學們在寫作文
你要根據你的問卷統計結果分析這次調查的情況。1、簡要說明此次調查的原因、調查范圍、發問卷情況和回收問卷情況。2、說明各項問卷指標匯總情況,可以從幾個方面分別論述。比如對幾種話筒使用情況進行調查,你肯定要知道分別使用過這幾種話筒的人數,占總人數的百分率,使用效果的反應,操作是否便捷,是否有其他不便等等,比較后說明那種效果最理想。3、說明此次調查結果,總結。個人認為就這些,有考慮不周到的地方,請大家再補充。
你要調查哪個方面的,比如課后業余時間的安排,對做兼職的看法,對學校的建議等等。這樣才好給你建議啊,老大

6,問卷調查說明怎么寫

如下:問卷說明在問卷的卷首一般有一個簡要的說明,主要說明調研意義、內容和選擇方式等,以消除被訪者的緊張和顧慮。問卷的說明要力求言簡意賅,文筆親切又不太隨便。下面舉個實例加以說明。同學,你好!我是XX大學的實踐隊員,我們正在做關于XX的調研,想問你幾個相關問題,了解下您的意見。您的回答將被完全保密,請放心。謝謝你的協助與支持! (多用于訪問時,并不是很正式)。你好:我是XXX暑期社會實踐團隊的采訪員,我們正在進行一項關于XXX的暑期實踐調查,旨在了解XXX的基本情況,以分析XX發展的趨勢和前景。您的回答無所謂對錯,只要能真正反映您的想法就達到我們這次調查目的。希望您能夠積極參與,我們將對您的回答完全保密。調查會耽誤您10分鐘左右的時間,請您諒解。謝謝您的配合和支持。格式問題:通常包括標題、導語、資料統計、概況介紹、分析內容、總結。1、標題部分。調查報告分單標題和雙標題,其中可分為文章式標題和公文式標題。雙標題也就是一個正標題和一個副標題。2、導語部分。導語也就是我們說的引言,它是調查報告的前言,也是全文的引子,為下面的正文做好鋪墊,也可以對調查的基本情況,過程,方法等進行簡單的介紹。3、正文部分。這部分是調查報的主體。正文部分主要是對調查的整個活動進行總結。包括調查結果的分析,有關材料的表述,或者是對分析結果進行了討論。這里我們重點說明正文的框架結構。正文的框架結構主要分為兩種,一種是依據邏輯關系組織材料的框架結構,其中包括橫式結構、縱或結構和縱橫式結構;另一種是按照主體內容的層次進行組織材料的框架結構,可以是:“情況——成果——問題——建議”式,也可以是:“成果——具體做法——經驗”式。4、結尾部分。結尾部分主要是對分析問題和解決問題的總結性概括,提出對問題的看法和建議,其中也可以是再次提出問題引人深入。5、落款部分。這里包括調查者的單位、個人姓名、寫稿時間或者是聯系方式。以上內容參考:百度百科-問卷調查

7,市場問卷調查怎么寫

舉個問卷的例子來說明,請注意我括號里的說明: 親愛的同學們: 您們好! 為了了解廣大同學對不同手機的使用及滿意程度,可以占用您幾分鐘時間問幾個問題嗎?希望得到您的合作,謝謝! (對本次調查問卷的說明,寫在調查問卷前面,用商量的口吻來寫) 1、 性別: A、男 B、女 2、 您所在年級? A、大一 B、 大二 C、大三 D、 大四 (確定填寫人的相關信息,如性別、年齡、工作職業、薪水等 ,一方面是為了對受訪者進行篩選,另一方面是為了使數據更加真實可信) 3、 你的每月生活費為多少? A、¥300元以下 B、 ¥300-500元 C、 ¥500-800元 D、 ¥800元以上 4、 你現在擁有手機嗎? A 有 B 沒有 5、提到手機你腦子里出現的第一個品牌是? A 諾基亞 B 摩托羅拉 C 三星 D 索尼 E 西門子 F 波導 G 飛利浦 H 海爾 I 康佳 G LG K 聯想 L NEC M 首信 N TCL O 其它 6、你最喜歡的手機品牌是? A 海爾 B 康佳 C 諾基亞 D 摩托羅拉 E 三星 F 索尼 G 西門子 H 波導 I 飛利浦 G 其它 (此為多項選擇問題,可選1個以上的任何選項 而且是半封閉式問題,可在選項G其他里自由填入) .........省略若干問題 33、您對三星手機的意見或建議:-------(此為開放式問題,可讓受訪人隨意填寫 ------------------------------謝謝您的參與,祝您有愉快的一天! 大體就是這個問卷調查的格式 如果是街訪 問題不要多 10~20題左右 如果是入戶訪問 20~50題 但要給禮品

8,簡述調查問卷的功能及基本結構

調查問卷表的一般結構有標題、說明、主體、編碼號。標題:研究者應開宗明義定個題目,反映這個研究主題,使人一目了然。說明:可以是一封告調查對象的信,也可以是指導語,說明這個調查的目的意義。主體:這是研究主題的具體化,是問卷的核心部分。問題和答案是問卷的主體。編號:在規模較大又需統計分析的調查,要求所有的資料數量化,與此相適應的問卷就要增加一項編碼號或分頁。我要調查網,讓調查更簡單方便!
調查表的內容和項目選定取決于調查目的和分析手段的需要1.調查表的名稱、編號 如“糖尿病流行病學調查表”2.封面信 常放在問卷的封面或封二,故稱封面信或卷首語。目的:①讓研究對象了解調查的目的和意義②請求研究對象合作匿名保證(涉及隱私問題時)③說明調查者身份留下調查者的地址3.指導語①告訴被調查者如何正確填答問卷,或提示訪問者如何正確完成問卷調查的語句②自填問卷是被調查者的指導語,訪談問卷是調查者的指導語,前者應通俗易懂,后者可簡略③常見形式是在封面信的下面專門設計出“填寫說明”,對填寫的要求、方法、注意事項等作一個總的說明4.項目①選擇項目類型②項目設計的形式③項目的數目和順序④項目問題設計的注意事項⑤項目答案設計5.結尾部分 包括調查員/驗收人簽名、調查/驗收日期等
摘自百度百科:調查問卷又稱調查表或詢問表,是以問題的形式系統地記載調查內容的一種印件。問卷可以是表格式、卡片式或簿記式。設計問卷,是詢問調查的關鍵。完美的問卷必須具備兩個功能,即能將問題傳達給被問的人和使被問者樂于回答。要完成這兩個功能,問卷設計時應當遵循一定的原則和程序,運用一定的技巧。以下是自己寫的:通常調查問卷用于非普查的基本問題調查,可以起到節省成本且得到隨機結論的好辦法,一般使用環境為,學校、公司、社區等等,能對收集的調查結果進行區域比對或者季度比對得到需要的調查曲線,從而計算需要調查的問題的發展方向。關于結構你可以考慮一些范本,通常都跟需要調查的目的性有關,建議不涉及個人隱私,家庭隱私,以及信仰等問題即可。

9,調查問卷應包括哪些內容

調查問卷包括前言部分、個人特征資料、事實性問題和態度性問題等內容。
問卷一般由開頭、正文和結尾三個部分組成。 (一)問卷的開頭 主要包括問候語、填表說明和問卷編號。問候語應親切、誠懇、有禮貌,并說明調查目的、調查者身份、保密原則以及獎勵措施,以消除被調查者的疑慮,激發他們的參與意識。 (二)問卷的正文 (1)搜集資料部分是問卷的主體,也是使用問卷的目的所在。其內容主要包括調查所要了解的問題和備選答案。顯然,這部分內容是問卷設計的重點。 (2)調查者的有關背景資料也是問卷正文的重要內容之一。被調查者往往對這部分問題比較敏感,但這些問題與研究目的密切相關,必不可少,如,個人的年齡、性別、文化程度、職業、職務、收入等,家庭的類型、人口數、經濟情況等,單位的性質、規模、行業、所在地等,具體內容要依據調查者先期的分析設計而定。 (三)問卷的結尾 問卷的結尾可以設置開放題,征詢被調查者的意見、感受,或是記錄調查情況,也可以是感謝語以及其他補充說明。 問卷設計要則 問卷設計既要有科學性,又要有藝術性。每個問題的內容、形式、位置、順序都必須仔細斟酌。(一)一致性原則 問卷內容應與調查所希望了解的內容相一致。在許多調查中,調查發起者提出調查目的后,并不能清楚完整地提出具體的調查內容要求,此時設計人員應當與數據使用者積極溝通,相互協調,設法挖掘出調查發起者的潛在需求。必要時可以通過預調查,探索本次調查可能涉及的問題;通過結果的分析,找出要達到調查目的,問卷還應包括哪些方面的具體內容。 (二)完整性原則 在設計問卷時,問卷內容應能涵蓋達到調查目的所需了解的所有內容。這里的完整性不僅包括問題的完整,還包括具體問題中所給的答案選項的完整,即不應出現被調查者找不到合適選項的情況。 (三)準確性原則 作為搜集數據的工具,問卷應保證數據的準確性;作為調查的腳本,問卷的措辭、順序、結構和版式等方面應當保證所需信息被準確翻譯為問卷中的問題,被調查者能夠準確理解問題,并能夠給出正確的回答;作為記錄工具和編碼工具,問卷應能提供規范的記錄方式和編碼方式,保證被調查者或調查員記錄的答案準確清晰,設計的編碼能準確代表原資料的信息,以滿足錄入、編碼和分析環節的要求。 (四)可行性原則 問卷應保證被調查者愿意并如實回答問卷,這是得到有效數據的必要條件之一。問卷的設計還要保證編碼、分析的可行性,被調查者提供的回答應是可量化的。 (五)效率原則 就是在保證獲得同樣信息的條件下,選擇最簡捷的詢問方式,以使問卷的長度、題量和難度最小,節省調查成本。一方面,在一定成本下,要使問卷盡量獲取全面、準確、有效的信息,但并不等于要一味追求容量大、信息多。與本次調查目的無關的問題不要詢問,否則不僅造成人力、物力、財力的浪費,還可能引起被調查者的反感與厭惡,拒訪率增高,數據質量下降,問卷效率反而降低。另一方面,追求高效率并不等于低成本,一味節約成本可能導致數據準確性和可靠性降低為代價,反而是低效率。 (六)模塊化原則 為使問卷結構分明,便于維護與更新,可以考慮使用模塊化的設計方法,即將問卷劃分為若干個功能塊,每個功能塊由若干道題構成。功能塊內部具有較強的聯系,功能塊之間具有相對的獨立性。 應該指出的是,上述六項原則有時相互矛盾,難以同時滿足,并且由于調查費用等客觀因素的限制,問卷設計不可能做到盡善盡美,在實踐中如何權衡貫徹各項原則,還需要憑經驗加以判斷.

10,社會調查方法如何撰寫問卷填答說明

社會調查方案的設計 1、根據研究內容,選擇調查方式 全面調查和非全面調查。全面調查的對象是與你所研究的社會現象有關的所有人。其優點是可為認識事物的全貌與整體計劃提供可靠的依據。但如果專題太大,涉及的人太多則只能采用非全面調查。非全面調查比全面調查節約時間與經費,它包括抽樣調查、典型調查和個案調查。 抽樣調查是從所要調查的總體(即研究的全部事物)中抽取一部分單位作為樣本進行觀察,并由樣本的特征值推算總體特征值的一種方法。例如,從某學校抽取500名學生進行調查,某學校的所有學生叫做總體,這500名學生就是樣本,而樣本的每位學生就是樣本單位。樣本中含有單位的數目叫做樣本容量。在非全面調查的各種形式中,只有抽樣調查可以對總體進行推論。一個成功的抽樣調查,可以非常精確的推論總體,所以被廣泛采用。 2、根據調查種類,確定調查對象 若為全面調查,則總體全部為調查對象。若為非全面調查,調查對象的確定則必須對總體進行抽樣。抽樣有多種方法,應根據具體情況選擇。 (1)單純隨機抽樣。如果總體中每個個體被抽到的機會是均等的,并且在抽取一個個體之后總體內成分不變(抽樣的獨立性),這種抽樣方法稱為單純隨機抽樣。 (2)機械抽樣。把總體中的所有個體按一定順序編號,然后依固定的間隔取樣,這種抽樣方法稱為機械抽樣。 (3)分層抽樣。按與研究內容有關的因素或指標先將總體劃分成幾個部分(層),然后從各部分(層)中進行單純隨機抽樣或機械抽樣,這種抽樣方法稱為分層抽樣。在確定從各層抽取對象的個數時,即考慮各層的個體數比例,又考慮各層標準差的大小,這種方法稱為最優配置法。 (4)整群抽樣。從總體中抽出來的研究對象,不是以個體作為單位,而是以整群為單位的抽樣方法,稱為整群抽樣。 3、根據研究內容,設置調查指標 4、根據調查指標,進行方案設計 根據需要,可采用觀察方案、文獻檢索方案、量表測量方案、填寫問卷方案、開調查會方案等。 量表測量方案中的量表選擇要注意表的權威性(指量表的信度和效度)。 調查問卷設計的一般格式大體分為: 卷題和調查者。卷題可不必太具體,調查者也可模糊些,以免使被調查者產生顧慮。 指導語。指導語是問卷的開始部分,簡要說明調查的意義,引起被調查者的興趣,同時解除他們回答問題的顧慮,還應說明對問題回答的要求。指導語切忌暗示性。 問題和回答。這是問卷的中心部分,要注意選擇問題的內容和方式。在排列問題時一般先提簡單的、容易引起被調查者興趣的問題,后提開發式的問題。在內容上相互有聯系的問題可放在一起。問題的內容、形式的排列要防止暗示性。 調查被調查者的基本情況,如姓名、年齡、性別等。如果這些是分類變量,可放在問卷的問題前面,以便進行數據處理時方便些。但為避免引起被調查不必要的想法,影響回答的真實性,也可將此部分放在問卷后部,甚至有些問卷不必填寫姓名。問卷的形式可用開放式和封閉式兩種。開放式是在問卷上只提出問題,不列答案,由被調查者自由回答。封閉式是在問卷中,不僅提出問題,還提供可選擇的答案,限制回答的方向和數量,被調查者只須在所列答案中選擇畫圈即可。在具體設計問題形式時,也可將開放式和封閉式結合起來,即除提供問題答案讓被被調查者選擇外,還留有一定可供被調查者自由填答的余地,如列有“其他”、“請作說明”等欄目。 5、實施調查方案,收集調查資料 實施不同的調查方案,收集到的調查資料各不相同。但調查前作好收集調查資料必需的各種準備,可使每次調查都有所收獲。 6、根據調查目的,分析調查資料 分析資料的方法有定性分析法和定量分析法。定性分析法一般采用因果分析法、功能分析法、區位分析法、歷史分析法和比較分析法等。從問卷和量表測量等定量分析法收集的調查資料中,可以得到大量的數據用于定量分析,一般將這些數據轉化成圖表,非常有利于分析。 同一專題中,往往采用定性分析和定量分析相結合的手段,以便迅速和精確在達到研究目的。 7、根據資料分析,歸納研究結論 結論就是解決“怎么辦”的問題。可分三個層次: (1) 獲得新認知,豐富了自己和他人的知識庫。 (2) 獲得解決問題的策略和建議,解決實際問題。 (3) 理論歸納,推動社會整體規劃與管理。
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