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本文目錄一覽

1，課外有哪些書籍
2，老師推薦課外書有哪些
3，什么課外書最好
4，有那些好看的課外書
5，小學低年級推薦課外讀物
6，有哪些高中生必讀的課外書籍

1，課外有哪些書籍

紅樓夢，三國演義，西游記，水滸傳

朝花夕拾古詩百首小桔燈魯迅全集

課外有哪些書籍

2，老師推薦課外書有哪些

《平凡的世界》這本書，適合任何階段的學生閱讀。小學生的課外書都有《課外閱讀》書的，小學生還可以閱讀《魯迅的從百草園到三味書屋》，《藤野先生》，《冰心的寄小讀者》，《再寄小讀者》。都可以的。還有我們國家的四大名著中的少兒版的《三國演義》《紅樓夢》《西游記》《水滸傳》。

你要看是小學，中學還是大學了，各個不同的階段，推薦的課外書也不相同

不買老師可能會刁難孩子買了孩子也不一定會看還是買吧，心里至少換來舒坦歡迎采納！

老師推薦課外書有哪些

3，什么課外書最好

★王小波史鐵生這倆作家，周國平都極為推崇的，看過不算少，感覺風格都比較沉郁。 ★王鼎鈞沒有專門去找他的作品來讀，但在雜志和散文作品集中經常能碰到。 ★林清玄他的佛理散文最有名。下面是我推薦的女作家： ★畢淑敏這個看的也比較多，強烈推薦。 ★張曉風 ★陸星兒看過她的第一篇散文是《生命是井》，也讀過她的小說，仍很不錯。 ★琦君看的很少，印象最深的是《髻》。感覺這些女作家的散文都比較“務實”，不是偏重于記敘，就是偏重于抒情，而哲理性都掩蓋在女性細膩的情感之下了。另外想說的是，劉墉的散文，因為朋友的緣故，我看過一些，是小男人散文那種，可讀性倒還挺強，但我自己不太喜歡。建議你看些散文作品集，一來可以打開閱讀面，二來可以豐富閱讀興趣。鋼鐵是這樣煉成的人性的弱點人性的優點

可以買哈利波特系列1到7（7集馬上上映）如果不喜歡，那我就推薦《讀者》，比較有深刻含義。或者可以買《純真年華》以上徐家匯書城有賣。故事書可以推薦：《核桃山》比較有趣而《笑貓日記》也不錯小說么;;;可以買福爾摩斯全集作文書，成語故事也可以成為教學書

你幾年級啊？每個年級側重點不同哦。

什么課外書最好

4，有那些好看的課外書

《讀者》《青年文摘》《青少年博覽》《魯賓遜漂流記》《復活》《西游記》《資治通鑒》（最好是白話文，古文也可以，但需帶注釋，這樣也有利于提高文言文水平）

你好！很樂意為你解答，看樣子是學生吧，呵呵，我也是。好的書很多，我先推薦青年文摘，很合適我們閱讀，內容涉及的視野開闊，文章都很不錯。然后我推薦兒童文學和實用文摘，這兩本是小開本的，里面的故事非常純凈，有利于學生陶冶和感悟，實用文摘中還涉及到學科知識，不錯。還有雜文就是畢淑敏的，適合中學生，可讀性高，而且蘊含哲理，就看能否感悟到了，呵呵，詩歌就是席慕容，汪國真的，很浪漫的，洗刷心靈。小說有很多，不知道你的愛好∑，就說勵志的青春之歌，麥田里的守望者，這本不錯，非常棒，只是我至今都沒能買到中文譯本的。希望對你有幫助，加油！

饒雪漫的書都可以,比如《左耳》，郭敬明的《幻城》《悲傷逆流成河》，或者是雜志《讀者》、《青年文摘》、《中學生博覽》等雜志，還可以看一些經典文學名著，世界的，中國的，還是很不錯的

看《海賊王》

名著：《草房子》、《愛的教育》《吶喊》、《朝花夕拾》······推理小說：《最完美的女孩》······

5，小學低年級推薦課外讀物

有效選擇小學低年級課外閱讀材料，培養學生廣泛閱讀的能力 21世紀是一個知識經濟時代。當今的國際經濟和科技競爭，越來越圍繞人才和知識的競爭展開。誰在知識和科技創新上占優勢，誰就在發展上占主導地位。面對知識經濟時代的挑戰，作為語文教育重要組成部分的課外閱讀必須加大實施力度，增強未來意識和創新意識。此外現代大眾傳媒的普及，對小學生的課外閱讀又有所沖擊，也有著一個如何正確引導的問題。 (一)營造閱讀氛圍，培養閱讀興趣。俗話說得好：“興趣是最好的老師。”要想提高學生的課外閱讀量，首先是要培養學生的閱讀興趣。學生有了閱讀興趣，就會努力尋找閱讀機會，得到閱讀滿足，從中獲得信息，產生愉悅的情感體驗。而學到知識和愉快的情感體驗又會增加閱讀興趣。 (二)進行問卷調查，分析年齡特點與喜好的讀物之間的關系。小學生讀課外書，與一般成人的喜好有所不同。我們要根據孩子的年齡特點、閱讀能力和閱讀興趣給予正確的指導。 6-8歲的孩子已經上學了，是兒童想象力發展的頂峰時期，他們開始能夠分辨現實和幻想的差異，并且對于是非善惡有自己粗淺的觀念。此時孩子的求知欲非常旺盛，對于課本以外的讀物很感興趣。若有充足的讀物供他們閱讀，將能培養他們愛讀書的習慣。 (三)根據年齡特點，向孩子們推薦一些有益的課外讀物。在掌握低年級學e79fa5e98193e58685e5aeb931333337373537生的年齡特點之后，我開始有目的地向他們推薦課外讀物。（1）從學生的好奇入手推薦課外讀物。（2）從學生的興趣愛好入手推薦課外讀物。（3）從學生喜歡的故事入手推薦課外讀物。（4）從教師的朗讀入手推薦課外讀物。 (四)根據大語文觀的思想，有目的地推薦課外閱讀材料。閱讀是一項反映個人性格和興趣愛好的活動，而讀物的選擇是個性愛好的表現，只有讓學生選擇自己感興趣的課外閱讀材料，他們才能深入理解課外閱讀的內容。但是低年級學生年齡小，閱歷淺，選擇課外閱讀材料時往往帶有盲目性、隨意性，這樣一來閱讀質量就得不到提高。為此，我有意識地引導學生閱讀以下一些有益的課外閱讀材料： 1.推薦有益于身心發展的課外閱讀材料。 2.推薦有益于鞏固課堂教學效果的課外閱讀材料。（1）由文及人，即到課外去尋找與課文有關的歷史背景資料、介紹課文作者生平事跡的文章來閱讀。（2）由文及史，即到課外尋找與課文有關的歷史背景材料來閱讀，以此增加學生的閱歷，幫助學生提高閱讀理解能力。（3）由文及“著”，即到課文外去尋找課文所在的原著來閱讀。（4）由文及地，即到課外去尋找與課文有關的介紹歷史地理、地域風光、人情世俗的讀物來閱讀。 3.推薦與學生生活緊密相關的課外閱讀材料。 (五)推薦課外閱讀材料，擴大學生的信息量。 1.推薦課外《小學生課外讀物》一書。學校每周都為各個班級開設了一節閱覽課，一節拓展閱讀課，這著實是一個推薦課外《小學生課外讀物》一書的良好時機。課內，教師可以借此延伸開去，不失時機地向學生推薦課外閱讀的材料，指導孩子們掌握一些基本的選擇課外閱讀材料的方法，使他們能夠“得法于課內，得益于課外”。 2.推薦課本以外的唐詩宋詞。由于兩分鐘預備鈴的時間較為短，加上低年級學生識字數量還十分有限，所以我就安排學生看著小黑板讀一些以五言詩、七言絕句為主的古詩。 3.推薦學校訂的報刊雜志。我們班有許多人訂了《少年日報》，有的同學還訂了其他一些少年兒童雜志，如：《起步作文》、《作文世界》等。 (六)內外協調，理解課外閱讀與閱讀能力之間的關系。所謂“內”就是教材中的課文，“外”指的是課本外的內容。課外閱讀中有很多與課本知識相吻合的內容，有童話、神話、寓言故事等等。教材中所選課文的主題基本上都在這些故事中有所體現，但除主題之外，故事情節或其它諸如語言方面卻又存在著差異。因此可用課文中沒有的知識作補充。此外，適當地把課文與補充閱讀中與之相仿的文章作為一組文章指導閱讀，學生易理解，樂于讀，也可以提高學生的閱讀水平，加大閱讀量。通過教學實驗，使班上的每一位學生的閱讀水平都得到了不同程度的發展和提高，也有了一定的選擇課外閱讀材料能力。學生們選擇的課外閱讀書籍已不再僅僅停留于漫畫和休閑、游戲類書籍的基礎上。

6，有哪些高中生必讀的課外書籍

中學生課外必讀推薦書目（10部） 1、《西游記》吳承恩 2、《水滸》施耐庵 3、《朝花夕拾》魯迅 4、《駱駝祥子》老舍 5、《繁星·春水》冰心 6、《魯濱孫漂流記》（英）笛福 7、《格列佛游記》（英）斯威夫特 8、《名人傳》（法）羅曼·羅蘭 9、《童年》（俄）高爾基 10、《鋼鐵是怎樣煉成的》（俄）奧斯特洛夫斯基高中課外必讀推薦書目（20部） 1、《論語》2、《三國演義》羅貫中 3、《紅樓夢》曹雪芹 4、《吶喊》魯迅 5、《女神》郭沫若 6、《子夜》茅盾 7、《家》巴金 8、《雷雨》曹禺 9、《圍城》錢鐘書 10、《談美書簡》朱光潛 11、《哈姆萊特》莎士比亞 12、《堂*吉訶德》塞萬提斯 13、《歌德談話錄》艾克曼 14、《巴黎圣母院》雨果 15、《歐也尼* 葛朗臺》巴爾扎克 16、《匹克威克外傳》狄更斯 17、《復活》列·托爾斯泰 18、《普希金詩選》普希金 19、《老人與海》海明威 20、《泰戈爾詩選》泰戈爾微笑past╱/ 希望可以幫到您，祝您愉快！Y(^_^)Y 謝謝你,o(∩_∩)o 歡迎采納,~(⊙_⊙;) 祝你早日把問題解決!↖(^ω^)↗加油!`~

高中生必讀40本課外書第1本書《論語》第2本書《匹克威克外傳》第3本書《三國演義》第4本書《老人與海》第5本書《紅樓夢》第6本書《哈姆萊特》第7本書《吶喊》第8本書《堂吉訶德》第9本書《史記》第10本書《子夜》第11本書《巴黎圣母院》第12本書《女神》第13本書《圍城》第14本書《歌德談話錄》第15本書《歐也妮·葛朗臺》第16本書《家》第17本書《普希金詩選》第18本書《蘇菲的世界》第19本書《雷雨》第20本書《復活》第21本書《談美書簡》第22本書《麥田里的守望者》第23本書《傅雷家書》第24本書《人類的故事》第25本書《古文觀止》第26本書《飛鳥集》第27本書《富蘭克林自傳》第28本書《撒哈拉的故事》第29本書《致加西亞的信》第30本書《悲慘世界》第31本書《昆蟲記》第32本書《文化苦旅》第33本書《平凡的世界》第34本書《杰出青少年的七個習慣》第35本書《余光中詩選》第36本書《果殼中的宇宙》第37本書《病隙碎筆》第38本書《蒙田隨筆集》第39本書《活著》第40本書《我的心中每天開出一朵花》祝你開心! 2本書《文化苦旅》第33本書《平凡的世界》第34本書《杰出青少年的七個習慣》第35本書《余光中詩選》第36本書《果殼中的宇宙》第37本書《病隙碎筆》第38本書《蒙田隨筆集》第39本書《活著》第40本書《我的心中每天開出一朵花》祝你開心!

第1本書《論語》第2本書《匹克威克外傳》第3本書《三國演義》第4本書《老人與海》第5本書《紅樓夢》第6本書《哈姆萊特》第7本書《吶喊》第8本書《堂吉訶德》第9本書《史記》第10本書《子夜》第11本書《巴黎圣母院》第12本書《女神》第13本書《圍城》第14本書《歌德談話錄》第15本書《歐也妮·葛朗臺》第16本書《家》第17本書《普希金詩選》第18本書《蘇菲的世界》第19本書《雷雨》第20本書《復活》第21本書《談美書簡》第22本書《麥田里的守望者》第23本書《傅雷家書》第24本書《人類的故事》第25本書《古文觀止》第26本書《飛鳥集》第27本書《富蘭克林自傳》第28本書《撒哈拉的故事》第29本書《致加西亞的信》第30本書《悲慘世界》第31本書《昆蟲記》第32本書《文化苦旅》第33本書《平凡的世界》第34本書《杰出青少年的七個習慣》第35本書《余光中詩選》第36本書《果殼中的宇宙》第37本書《病隙碎筆》第38本書《蒙田隨筆集》第39本書《活著》第40本書《我的心中每天開出一朵花》

教育部推薦的經典文學名著必讀篇目。中學生課外必讀推薦書目（10部） 1、《西游記》吳承恩 2、《水滸》施耐庵 3、《朝花夕拾》魯迅 4、《駱駝祥子》老舍 5、《繁星·春水》冰心 6、《魯濱孫漂流記》（英）笛福 7、《格列佛游記》（英）斯威夫特 8、《名人傳》（法）羅曼·羅蘭 9、《童年》（俄）高爾基 10、《鋼鐵是怎樣煉成的》（俄）奧斯特洛夫斯基高中課外必讀推薦書目（20部） 1、《論語》2、《三國演義》羅貫中 3、《紅樓夢》曹雪芹 4、《吶喊》魯迅 5、《女神》郭沫若 6、《子夜》茅盾 7、《家》巴金 8、《雷雨》曹禺 9、《圍城》錢鐘書 10、《談美書簡》朱光潛 11、《哈姆萊特》莎士比亞 12、《堂*吉訶德》塞萬提斯 13、《歌德談話錄》艾克曼 14、《巴黎圣母院》雨果 15、《歐也尼* 葛朗臺》巴爾扎克 16、《匹克威克外傳》狄更斯 17、《復活》列·托爾斯泰 18、《普希金詩選》普希金 19、《老人與海》海明威 20、《泰戈爾詩選》泰戈爾